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實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則
為切實(shí)加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)工作的管理,保證日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化、科學(xué)化，以加快新課改的步伐，特制定我校教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則。
一、備 課
備好課是上好課的前提和保證，是提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)，根據(jù)新課改要求，教師在備課過(guò)程中，必須注重學(xué)生的個(gè)性差異，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，既備教材也備學(xué)生，既備教法也備學(xué)法，必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三維目標(biāo)，嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求進(jìn)行備課。具體要求是：
1、學(xué)期初，每位教師要根據(jù)新課標(biāo)的要求，制訂出本學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，該計(jì)劃要確定本學(xué)期教學(xué)要求和基本內(nèi)容，做好課時(shí)分配，明確教學(xué)目標(biāo)。
2、備課要在充分研討新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，分析學(xué)生情況，把握教材的知識(shí)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)�、�?chuàng)造性的使用教材，在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，要注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的意識(shí)，要體現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，還要適時(shí)滲透德育教育的內(nèi)容。
3、提倡集體備課，實(shí)行個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合的制度，充分發(fā)揮骨干教師的作用，集體備課要做到三定，即：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。
4、認(rèn)真編寫(xiě)教案，做到一課一案，要求單元都有教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，每一課教案都要有明確的教學(xué)目標(biāo)，有恰當(dāng)?shù)陌鍟?shū)設(shè)計(jì)，明晰的教學(xué)過(guò)程。
5、實(shí)行分層備課制度。十年教齡以下（含十年）的青年教師要求備詳案；特聘教師可以在課本上圈點(diǎn)勾畫(huà)、批注粘貼，課本上也應(yīng)有簡(jiǎn)單的教學(xué)流程等。所有教師全學(xué)期都應(yīng)該有一至兩篇典型教案，學(xué)期結(jié)束時(shí)提供檢查。
6、提倡個(gè)性化備課，教案格式不作統(tǒng)一要求，但要求教師備好每一堂課，包括積累運(yùn)用課、作文課、新授課、輔導(dǎo)課、復(fù)習(xí)課。
二、上 課
1、預(yù)備鈴響后，教師應(yīng)在教室門(mén)口候課，下課鈴響后也應(yīng)按時(shí)下課，不得拖堂。
2、教師上課要精神飽滿，不帶個(gè)人情緒，要全神貫注，精力集中，要用普通話講課,緊扣內(nèi)容，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話，禁止坐著上課。
3、課堂教學(xué)要講究方法，教師不能做高高在上的知識(shí)的傳授者，而應(yīng)走下講臺(tái)，成為教學(xué)活動(dòng)的組織者和參與者，要善于積累資料，授課后要寫(xiě)出教學(xué)反思或教學(xué)隨筆。
4、課堂上要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，激發(fā)其求知欲。
5、講究教學(xué)方法，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提倡啟用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，努力使教學(xué)過(guò)程整體優(yōu)化。
6、切實(shí)重視在教學(xué)中教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，不僅要學(xué)生學(xué)會(huì)，更要學(xué)生會(huì)學(xué)，因材施教。
7、要重視信息反饋，及時(shí)調(diào)控，尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力。
8、精心設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)，講究板書(shū)藝術(shù)。
9、提倡教學(xué)民-主，師生平等，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，提出不同意見(jiàn)。
10、上課期間不得離開(kāi)教室，不得隨意接待客人，不得接打電話，不允許把學(xué)生趕出教室。
三、聽(tīng) 課
1、校長(zhǎng)主任帶頭聽(tīng)課。校長(zhǎng)每學(xué)期不少于8節(jié)，教導(dǎo)主任每學(xué)期不得少于20節(jié)，教研組長(zhǎng)每學(xué)期不少于10節(jié)，教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于9節(jié)。
2、聽(tīng)課教師應(yīng)認(rèn)真做好記錄，記下教學(xué)過(guò)程并寫(xiě)出評(píng)課意見(jiàn)，積極參加評(píng)教評(píng)學(xué)。
四、作 業(yè)
1、作業(yè)是鞏固知識(shí)，形成技能的重要環(huán)節(jié)，是反思教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)及手段，必須十分重視，做到精心設(shè)計(jì)，要求明確，布置清楚。
2、作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求、布置的內(nèi)容做到重點(diǎn)突出，形式多樣，富于思考，做到少而精，切忌多而濫，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。
3、課堂作業(yè)在課內(nèi)完成。作業(yè)既要注意深度，又要注意廣度和坡度。既要有專項(xiàng)基礎(chǔ)訓(xùn)練的作業(yè)，又要有靈活綜合性的作業(yè)，要針對(duì)差異提出不同要求。作業(yè)要求不能一刀切，中下生要求完成基本題，優(yōu)等生可適量布置提高題。
4、作業(yè)批改的要求
①語(yǔ)文類
A、小字：一二年級(jí)每天批改一次，三至六年級(jí)每課批改一次。
B、造句：二至六年級(jí)每周批改一次。（每次不少于5個(gè)）
C、作文：二年級(jí)看圖寫(xiě)話一學(xué)期6篇，三至六年級(jí)每個(gè)單元1篇，每篇作文都要精批細(xì)改，要有眉批和尾批，多采用鼓勵(lì)性言語(yǔ)評(píng)價(jià)。
D、周記：二、三年級(jí)要求寫(xiě)日記，三至六年級(jí)寫(xiě)周記，教師可采用略批。 E、練習(xí)冊(cè)：原則上要求教師批改，可根據(jù)本班學(xué)情，采用自改、互改、板改、教師查閱等方式。
②數(shù)學(xué)類
A、課堂練習(xí)：一年級(jí)每周批改4次，二至六年級(jí)每周批改5次。
B、練習(xí)冊(cè)：教師要認(rèn)真批改，對(duì)作業(yè)中普通存在的問(wèn)題要全面講解，尤其要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)。
③英語(yǔ)類：專職教師每周批改3次，兼職教師每周批改2次。
④非畢業(yè)班綜合科類：每門(mén)學(xué)科都應(yīng)有相應(yīng)的作業(yè)，并簡(jiǎn)略批改。
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五、輔 導(dǎo)
1、輔導(dǎo)是面向全體學(xué)生爭(zhēng)取大面積豐收的重要一環(huán)，應(yīng)滲透于課堂內(nèi)外及教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)要堅(jiān)持以明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度為前提，幫助學(xué)生逐步提高。
2、對(duì)因?qū)W習(xí)態(tài)度、家庭教育等多方面因素造成的中下生，要采取學(xué)生、教師、家庭三結(jié)合的辦法，統(tǒng)一要求、檢查督促引導(dǎo)，使之提高，并有計(jì)劃地對(duì)其作業(yè)進(jìn)行“面導(dǎo)”、“面批”。
3、班集體中應(yīng)形成“不讓一個(gè)伙伴掉隊(duì)”的好風(fēng)氣，發(fā)揮集體力量幫助中下生提高學(xué)習(xí)成績(jī)（組織優(yōu)等生幫助知識(shí)缺漏的學(xué)生）。
六、考 試
1、考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況、激勵(lì)學(xué)生和教師對(duì)自己教與學(xué)進(jìn)行反思、改進(jìn)的重要手段，因此要認(rèn)真對(duì)待考試。
2、考試后要認(rèn)真地從卷面成績(jī)、試題的正誤方面分析教與學(xué)的情況，找出教學(xué)中的得失，切實(shí)研究改進(jìn)教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生的措施。
3、考試次數(shù)不易過(guò)多，只要求測(cè)試局發(fā)單元試卷，不要因?yàn)榭荚囀箤W(xué)生過(guò)份緊張和勞累，注意平時(shí)的考查，不能以最后的卷面分?jǐn)?shù)評(píng)定一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣。
4、期中、期末考試要寫(xiě)出試卷分析，分析內(nèi)容包括：分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)、試題難易度分析、學(xué)生掌握情況及其出現(xiàn)的問(wèn)題，今后應(yīng)采取的措施等。
5、考試中要嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則和評(píng)卷制度。
七、課外活動(dòng)
1、課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和擴(kuò)展，必須認(rèn)真對(duì)待，不能放任自流。
2、學(xué)校安排的課外活動(dòng)（如特長(zhǎng)班、興趣組）皆由指定的專人負(fù)責(zé)，任何人不得以任何借口拒絕。
3、課外活動(dòng)要有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。
八、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”，即走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論、課改新理念和教學(xué)藝術(shù)。并寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。
以上教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則，請(qǐng)老師遵照?qǐng)?zhí)行，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)督查，教研組負(fù)責(zé)全面實(shí)施，每周檢查一次，檢查結(jié)果在全體教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)反饋，并納入教師學(xué)期工作業(yè)績(jī)的評(píng)估中，作為衡量教師教育教學(xué)工作的重要依據(jù)之一。
果莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則2017-04-23 18:23 | #2樓
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作的達(dá)成度，加強(qiáng)教師常規(guī)工作的過(guò)程管理，使每位教師的工作實(shí)績(jī)得到客觀評(píng)價(jià)，特制定教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。
一、備課（30分）
1、單元備課（5分）。依據(jù)教研組集體備課計(jì)劃，進(jìn)行檢查，每少一次扣1分，集體備課出現(xiàn)應(yīng)付現(xiàn)象，出現(xiàn)一次扣1分。如出現(xiàn)不趕進(jìn)度，扣1分。如無(wú)二次備課痕跡，每次扣1分。項(xiàng)目不全，一次扣1分。
2、課時(shí)備課（10分）。備課跟不上教學(xué)進(jìn)度者，沒(méi)差一課時(shí)扣2分。出現(xiàn)雷同，無(wú)二次備課，扣1分。書(shū)寫(xiě)潦草，內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，實(shí)用性不強(qiáng)者，一次檢查扣1分。
3、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，項(xiàng)目齊全，教學(xué)過(guò)程詳實(shí)（10分）。如書(shū)寫(xiě)潦草，記錄簡(jiǎn)單，一次扣1分。項(xiàng)目不齊全者，每次扣一分，扣完為止。（注：備課項(xiàng)目須有：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、課時(shí)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。）
4、教學(xué)反思（5分）。如出現(xiàn)重點(diǎn)課時(shí)無(wú)教學(xué)反思，一次扣1分，扣完為止。
二、作業(yè)（30分）
1、作業(yè)設(shè)置（10分）。作業(yè)設(shè)置按學(xué)校要求設(shè)置（10分），設(shè)置不符合要求者，每次檢查扣1分。
2、作業(yè)量（10分）。作業(yè)量不合乎要求者，量偏大或偏小者，每次檢查扣1分。
3、作業(yè)批改（10分）。作業(yè)批改不及時(shí)、不認(rèn)真、批語(yǔ)潦草、批改有錯(cuò)誤、無(wú)鼓勵(lì)性語(yǔ)言者，每項(xiàng)次扣1分。
三、學(xué)習(xí)記錄（10分）
1、理論學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)筆記間周一次，及時(shí)上交，而且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，項(xiàng)目齊全。（此項(xiàng)占10分，學(xué)校按照3：4：3的比例，分優(yōu)、良、中進(jìn)行積分，分別給10、8、6）。
2、學(xué)校組織理論學(xué)習(xí)，每缺席一次扣1分。病假、因公出差除外。
3、學(xué)校以及上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，無(wú)故三次不參加者，理論學(xué)習(xí)計(jì)0分。
4、不按時(shí)上交學(xué)校各種理論學(xué)習(xí)材料，根情況酌情扣2－4分。
四、作業(yè)批改記錄（10分）
1、批改進(jìn)度（5分）。是否與作業(yè)同步，缺一次扣一分。
2、項(xiàng)目填寫(xiě)（5分）。項(xiàng)目填寫(xiě)不完整一次扣一分。
五、聽(tīng)、評(píng)課記錄（10分）
1、認(rèn)真參加學(xué)校及上級(jí)各部門(mén)組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)上交外出學(xué)習(xí)心得，不上交者扣1分。
2、每學(xué)期各教師聽(tīng)評(píng)課不得少于15節(jié)，每少一節(jié)扣2分，扣完為止。（現(xiàn)在應(yīng)達(dá)到7、8次）。聽(tīng)課必須有評(píng)語(yǔ)，無(wú)評(píng)語(yǔ)者一次扣1分。
3、不參與學(xué)校、上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)者，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分，扣完為止。
4、凡不參與聽(tīng)評(píng)課，又抄襲他人聽(tīng)評(píng)課記錄弄虛作假者，該項(xiàng)成績(jī)?yōu)?分，并通報(bào)批評(píng)。
六、計(jì)劃、總結(jié)（10分）
1、計(jì)劃、總結(jié)（10分）。學(xué)期開(kāi)始和結(jié)束時(shí)，按時(shí)上交學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，內(nèi)容要求，符合實(shí)際，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。不按時(shí)上交者，每晚一天扣1分，扣完為止。
2、內(nèi)容應(yīng)付或照抄、下載者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，重新制定并扣3分。計(jì)劃總結(jié)不交者不得分，每出現(xiàn)一次，從學(xué)期總量化評(píng)估中倒扣3分。
東程小學(xué)
2017年9月
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