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畢業(yè)設(shè)計(jì)管理辦法征求意見稿
重慶工理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定
（2017年11月初稿）
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是教學(xué)過程的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，為了加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的管理，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量，特制訂本管理規(guī)定。
第一章 總 則
第一條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是學(xué)生畢業(yè)前的一個(gè)綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，是使學(xué)生能夠深化理解和綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)，熟練掌握基本技能，提高調(diào)查研究、收集資料以及分析和解決實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步樹立實(shí)踐觀點(diǎn)、辯證唯物主義觀點(diǎn)，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的重要途徑。能使學(xué)生受到科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練，達(dá)到專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)也是學(xué)生獲得畢業(yè)證書及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。
第二條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量、水平，應(yīng)達(dá)到相應(yīng)的人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求。
第二章 選題要求及原則
第三條 確定課題和下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書。指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教師應(yīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題、相關(guān)資料并基本要求，并在第7學(xué)期16周以前向?qū)W生公布；學(xué)生選擇確定各自的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題和指導(dǎo)教師；第7學(xué)期18周以前，向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書。
第四條 確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題的原則�？偟脑瓌t是必須符合學(xué)生所學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中所規(guī)定的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求。
1、選題應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)、科研、生產(chǎn)相結(jié)合的原則，符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，體現(xiàn)本專業(yè)特色，力求與生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究相結(jié)合。題目應(yīng)有綜合性，有利于鞏固、深化和擴(kuò)充學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，有利于學(xué)生得到較全面的訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神；
2、做到一人一題。題目的大小和難易要適度，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作量要飽滿，能在人才培養(yǎng)方案規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù)。對于大的課題可以分解為若干子題目，由若干學(xué)生去完成，但每位學(xué)生的論文題目、內(nèi)容不能完全相同（大題目相同的，要加副標(biāo)題），并且要有階段性成果；
3、選題應(yīng)達(dá)到綜合訓(xùn)練目的，注意避免范圍過專過窄或偏離本專業(yè)所學(xué)基本知識(shí)；
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目經(jīng)系（教研室）集體討論確定，以保證題目的深度和廣度，工作量的合理性及題目結(jié)果的可預(yù)測性。選題經(jīng)系（教研室）主任同意，二級(jí)學(xué)院院長審批后執(zhí)行，并報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案；
5、第8學(xué)期第4周前，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下由學(xué)生認(rèn)真填寫開題報(bào)告，并經(jīng)指導(dǎo)教師同意開題后，
才能進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
第三章 指導(dǎo)教師
第五條 指導(dǎo)教師資格：
1、指導(dǎo)教師應(yīng)由中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師、工程技術(shù)人員擔(dān)任；
2、首次參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)的教師，應(yīng)在具有高級(jí)職稱的教師指導(dǎo)下工作；
3、在校外完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)行校內(nèi)外教師聯(lián)合指導(dǎo)，校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。校外指導(dǎo)教師原則上應(yīng)具有高級(jí)職稱,每人指導(dǎo)學(xué)生數(shù)不得超過4人。
4、每位教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)：理工科類，教授指導(dǎo)學(xué)生的上限為10人，副教授指導(dǎo)學(xué)生上限為8人,講師指導(dǎo)學(xué)生上限為6人。文管類在理工科基礎(chǔ)上可相應(yīng)增加2人；
5、指導(dǎo)教師由各系、教研室安排，二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)審查，報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案。
第六條 指導(dǎo)教師的主要職責(zé)：
1、按規(guī)定擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題或題目，填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書，支持、指導(dǎo)學(xué)生自擬畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題或題目；
2、制訂指導(dǎo)計(jì)劃，在參考文獻(xiàn)、資料、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、器材等方面幫助學(xué)生作好準(zhǔn)備工作；
3、審查學(xué)生擬定的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題方案及進(jìn)程安排，指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)采用集中指導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方式，每周對每名學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間不得少于4學(xué)時(shí)；
4、重視學(xué)生文獻(xiàn)檢索和文獻(xiàn)分析等基本功的訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握基本的科研方法，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范地撰寫論文；
5、根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力以及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量，如實(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn)，公正地評(píng)定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程和成績，寫出300～500字的評(píng)語；
6、認(rèn)真評(píng)閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題內(nèi)容，同時(shí)提出全面修改意見，指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的準(zhǔn)備工作；
7、保存學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全套資料的電子文檔兩年；
8、參與大學(xué)生優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文申報(bào)推薦。
第四章 部門職責(zé)
第七條 各二級(jí)學(xué)院是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的具體管理單位。主要職責(zé)是：
1、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，布置畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，反饋有關(guān)資料；
2、激勵(lì)本院具有高級(jí)職稱的教師參與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)工作，為學(xué)生進(jìn)入研究室、實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提供方便；
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3、對進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)的學(xué)生及指導(dǎo)教師進(jìn)行資格審查，組建畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檢查指導(dǎo)
小組，并對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過程進(jìn)行定期抽查，負(fù)責(zé)審定答辯委員會(huì)及各答辯小組名單；
4、負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督管理，學(xué)生成績審定，資料的歸檔。
第八條 系（教研室、研究所）是直接組織和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基層單位，其主要職責(zé)是：
1、安排指導(dǎo)教師，組織學(xué)生選題；
2、組織實(shí)施學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程中的開題審查、中期檢查和答辯工作，確保質(zhì)量；
3、檢查指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)情況；
4、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各項(xiàng)資料規(guī)范化建設(shè)，并協(xié)助本學(xué)院和學(xué)校進(jìn)行資料歸檔。
第五章 學(xué)生要求
第九條 每位學(xué)生必須參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)期間必須完成以下任務(wù)：
1、每位學(xué)生必須認(rèn)真獨(dú)立地完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各階段規(guī)定的全部工作任務(wù)，充分發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，既要勇于創(chuàng)新，又要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁抄襲他人的成果；
2、撰寫設(shè)計(jì)說明書，論文應(yīng)簡明扼要，論證嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，文句通順，圖表清晰準(zhǔn)確，工程圖紙符合國家標(biāo)準(zhǔn)，字體工整，使用術(shù)語要規(guī)范統(tǒng)一；
3、尊重教師，服從安排，遵守紀(jì)律，自覺遵守和維護(hù)技術(shù)規(guī)程，愛護(hù)公物。不遵守技術(shù)規(guī)程造成的自身傷害應(yīng)由學(xué)生本人負(fù)責(zé)，造成國家或他人財(cái)產(chǎn)損失者，應(yīng)由學(xué)生本人及家長承擔(dān)賠償責(zé)任；
4、對準(zhǔn)予進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生，應(yīng)結(jié)合選題內(nèi)容，在調(diào)研、查閱資料的基礎(chǔ)上寫一篇文獻(xiàn)綜述，字?jǐn)?shù)不少于2000字，并認(rèn)真填寫開題報(bào)告書；
5、學(xué)生應(yīng)能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料、充分運(yùn)用圖書資料和外語知識(shí)，翻譯不少于1萬外文字符的專業(yè)外文資料，并附原文；
6、學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作應(yīng)能夠較熟練地使用計(jì)算機(jī)，并能夠獨(dú)立操作使用相應(yīng)的軟件；
7、學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)階段，原則上不允許請假。因特殊原因必須請假者，1天以內(nèi)由指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，1至3天由系主任批準(zhǔn)，3天以上應(yīng)報(bào)二級(jí)學(xué)院院長批準(zhǔn)，無故曠課3天以上或設(shè)計(jì)(論文)耽誤時(shí)間超過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總時(shí)間的1/3者，不能參加畢業(yè)答辯或成績不合格；
8、做好準(zhǔn)備并按指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本結(jié)構(gòu)及裝訂排列順序見附件一
第六章 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的考核
第十條 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后，應(yīng)經(jīng)過指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯組分別給出評(píng)語和評(píng)分，最后給出總成績。
(一) 指導(dǎo)教師評(píng)閱
學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后按期交給指導(dǎo)老師評(píng)閱，指導(dǎo)老師應(yīng)認(rèn)真審查并寫出評(píng)語，評(píng)語字?jǐn)?shù)300～500字,評(píng)語應(yīng)包括：
1、工作態(tài)度、紀(jì)律；
2、題目難度和工作量大��；
3、文獻(xiàn)綜述和外文翻譯情況；
4、方案的合理性；
5、制圖或書寫質(zhì)量；
6、實(shí)驗(yàn)或調(diào)查情況；
7、創(chuàng)新點(diǎn)及工程應(yīng)用價(jià)值等。
(二) 評(píng)閱教師評(píng)閱
指導(dǎo)教師評(píng)閱后的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)在答辯前4天送評(píng)閱教師評(píng)閱，評(píng)語300字左右，評(píng)語應(yīng)包括：
1、 題目難度和工作量大��；
2、 文獻(xiàn)綜述和外文翻譯情況；
3、 工藝、方法、建模、實(shí)際調(diào)研等工作的質(zhì)量；
4、 制圖或書寫質(zhì)量；
5、 分析問題和解決問題的能力；
6、創(chuàng)新點(diǎn)及工程應(yīng)用價(jià)值等。
指導(dǎo)教師給出的成績與評(píng)閱成績均及格者，才能參加畢業(yè)答辯。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件二
第七章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯
第十一條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯工作，由二級(jí)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)組織進(jìn)行，并負(fù)責(zé)審定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的最后成績與評(píng)語，完成畢業(yè)答辯的總結(jié)工作。
第十二條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯的具體要求：
1、在答辯委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，視各專業(yè)及學(xué)生多少可建立若干答辯小組，答辯小組設(shè)組長一人，組員3～5人，名單由二級(jí)學(xué)院確定后交學(xué)校教務(wù)處備案；
2、答辯時(shí)間一律安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的最后一周，各二級(jí)學(xué)院應(yīng)將答辯成員名單及日程安排向?qū)W生公布，并報(bào)學(xué)校教務(wù)處備案；
3、所有參與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生必須按時(shí)到達(dá)答辯現(xiàn)場，無故不參加答辯者答辯成績記零分。
4、答辯學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的任務(wù)、目的、意義、工作思路、內(nèi)容及主要成果、結(jié)論以及對自己完成任務(wù)的評(píng)價(jià)進(jìn)行陳述。時(shí)間一般為10～15分鐘；
5、答辯小組向?qū)W生提出提問及學(xué)生回答時(shí)間約10～15分鐘。提問的內(nèi)容包括畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)涉及的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、研究或設(shè)計(jì)的內(nèi)容和思路、取得的成果等。答辯人須認(rèn)真回答提出的問題。計(jì)算機(jī)軟件類課題，要求上機(jī)顯示程序；
《畢業(yè)設(shè)計(jì)管理辦法征求意見稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
6、答辯以公開方式進(jìn)行，其他學(xué)生可以參加旁聽；
7、指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、答辯小組按0.35︰0.2︰0.45的權(quán)重得出總成績并寫出綜合評(píng)語300字左右，上報(bào)答辯委員會(huì)，經(jīng)審核同意后，方可向?qū)W生宣布。
第八章 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量監(jiān)控
第十三條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作，在分管校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)進(jìn)行管理。要建立校、院（系）兩級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量監(jiān)控體系，制訂相應(yīng)的規(guī)章制度，從選題、教師指導(dǎo)、中期檢查、評(píng)閱、答辯以及對學(xué)生的基本要求等各個(gè)環(huán)節(jié)制訂出明確的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。
1、各二級(jí)學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)自身畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理文件的修訂和完善，制訂出符合各二級(jí)學(xué)院實(shí)際情況的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程質(zhì)量監(jiān)控的措施；
2、學(xué)校教務(wù)處組織專家分三個(gè)階段對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行檢查。前期抽查任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯等，及時(shí)通報(bào)檢查情況。中期以問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會(huì)、抽查資料等形式檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度情況，將發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯結(jié)束后，學(xué)校教務(wù)處組織專家重點(diǎn)檢查優(yōu)秀、及格、不及格的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)材料，并評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)參加市級(jí)優(yōu)秀的評(píng)選；
3、各二級(jí)學(xué)院、各專業(yè)根據(jù)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和教師指導(dǎo)情況，適當(dāng)控制成績的優(yōu)良率，力求實(shí)事求是地反映本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量，建議優(yōu)良率控制在40～50％；
4、各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真把好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯的成績評(píng)定和復(fù)核關(guān)，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績不及格的學(xué)生，應(yīng)按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，其費(fèi)用自理，原則上由原指導(dǎo)教師繼續(xù)進(jìn)行指導(dǎo)，達(dá)到基本要求后，由學(xué)生提出申請，指導(dǎo)教師審查，在畢業(yè)半年后由二級(jí)學(xué)院安排進(jìn)行答辯；
6、各二級(jí)學(xué)院在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績評(píng)定結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)上網(wǎng)登陸將成績并報(bào)送學(xué)校教務(wù)處。
附件一 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的裝訂順序
(一) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)裝訂要求(必須按下列次序，用計(jì)算機(jī)打印)
1、目錄
2、摘要(300左右的漢字，用中、英文書寫，中文在前，英文在后)
3、正文(應(yīng)含引言、結(jié)論等)
4、參考文獻(xiàn)
5、附錄
(二) 字?jǐn)?shù)要求
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)字?jǐn)?shù)理工科、文科類均不少于1.2萬字。
2、文獻(xiàn)綜述不少于2000字。
(三) 文字、圖表要求
1、文字通順，語言流暢，無錯(cuò)別字，不準(zhǔn)請他人代寫；
2、工程設(shè)計(jì)類題目的圖紙應(yīng)全部用計(jì)算機(jī)繪制，所有圖紙均應(yīng)符合國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋規(guī)范；
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)可雙面打印或單面打印，圖表最好繪制于無格子線的頁面上；
4、軟件工程類課題應(yīng)有程序清單(包括軟磁盤或光盤)；
5、裝訂時(shí)論文在前，文獻(xiàn)綜述在后。
(四) 文獻(xiàn)翻譯
1、外文翻譯可用鋼筆書寫，也可用計(jì)算機(jī)打��；
2、譯文內(nèi)容必須與課題(或?qū)I(yè)內(nèi)容)聯(lián)系，并需注明詳細(xì)出處；
3、外文翻譯不少于1萬印刷符；外文參考資料閱讀量至少3篇(相當(dāng)于10萬印刷符以上)；
4、譯文原文(或復(fù)印件)應(yīng)附在譯文后備查；
5、譯文評(píng)閱教師對學(xué)生譯文翻譯的準(zhǔn)確性、翻譯數(shù)量以及譯文的文字表述情況等作具體的評(píng)價(jià)。
附件二 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
成績評(píng)定采用優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)記分制，其評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別為：
1、優(yōu)秀(90分以上) （占學(xué)生人數(shù)的10％左右）：能全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的各項(xiàng)任務(wù)。完成質(zhì)量較高，基礎(chǔ)理論和基本概念清楚。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中獨(dú)立工作能力較強(qiáng)。書面資料正確、合理、字跡整潔清楚，并有一定的邏輯性和獨(dú)立見解。能順利地閱讀外文資料。答辯時(shí)，概念清楚，語言簡練，對問題理解較深；
2、良好(80～89分) （占學(xué)生人數(shù)的30％～40％左右）：能全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的各項(xiàng)任務(wù)，基礎(chǔ)理論和基本概念清楚。完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中有一定的獨(dú)立工作能力，書面資料正確、合理、清楚，尚能順利地閱讀外文資料；
3、中等(70～79分) （占學(xué)生人數(shù)的30％～40％左右）：能基本完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的各項(xiàng)任務(wù)，基礎(chǔ)理論和基本概念清楚，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中反映出獨(dú)立工作能力一般，書面資料的主要部分正確、合理。閱讀外文資料速度較慢；
4、及格(60～69分) （占學(xué)生人數(shù)的10％左右）：能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主要任務(wù)，基礎(chǔ)理論和基本概念不甚清楚或有錯(cuò)誤，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中反映出獨(dú)立工作能力較弱，書面資料沒有重大原則性錯(cuò)誤，閱讀外文資料困難；
5、不及格(59分以下)：未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求。設(shè)計(jì)質(zhì)量、圖面質(zhì)量差，論文結(jié)論主要部分有原則性錯(cuò)誤，雖經(jīng)導(dǎo)師指出仍未認(rèn)真改正。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中，工作態(tài)度不認(rèn)真，未完成規(guī)定的主要任務(wù)，工作能力、試驗(yàn)研究和查閱資料能力均差。在答辯中，基本概念模糊，有原則性錯(cuò)誤，經(jīng)啟發(fā)仍不能正確回答。
浙江海洋學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)替代管理辦法(征求意見稿)2017-05-11 17:14 | #2樓
第一條 為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展需要，更好的實(shí)施多元化培養(yǎng)，提高學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、學(xué)科競賽、發(fā)明制作、藝術(shù)創(chuàng)作等各種活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和科學(xué)研究精神，允許學(xué)生用自己完成的科研作品或取得的成果等替代本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出，特制定本管理辦法。
第二條 可替代畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）范圍包括以下：
1、在校期間作為第一作者在學(xué)校規(guī)定的二級(jí)及以上刊物發(fā)表與專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)論文（必需注明作者單位）一篇或所發(fā)表的論文被SSCI、SCI、EI、ISTP資料索引之一檢索或人大復(fù)印資料全文復(fù)印一篇。字?jǐn)?shù)一般要求4000字以上。
2、在校期間作為第一作者在學(xué)校規(guī)定的二級(jí)及以上刊物發(fā)表與專業(yè)相關(guān)的小說、詩歌、散文等各類文學(xué)作品（僅限文科專業(yè)）。
3、在校期間作為第一作者在正式出版社出版專著、譯著和編著，著作類別以專家或出版社認(rèn)定為依據(jù)。
4、經(jīng)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作小組認(rèn)定的各種調(diào)研報(bào)告、商業(yè)策劃方案等，設(shè)計(jì)題目必須與指導(dǎo)老師商定并由教研室討論通過；設(shè)計(jì)必須結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況，且由企業(yè)簽署實(shí)習(xí)鑒定意見的，字?jǐn)?shù)不少于8000字。
5、在教育行政部門舉辦并納入浙江省高校本科教學(xué)業(yè)績考核體系的學(xué)科競賽項(xiàng)目中獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的論文或設(shè)計(jì)
（作品）。
6、在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中獲省二等獎(jiǎng)及以上的作品成果。
7、在校期間以第一授權(quán)人獲得國家專利主管部門授權(quán)批準(zhǔn)的發(fā)明專利1項(xiàng)或?qū)嵱眯滦停ㄍ庥^設(shè)計(jì)）專利2件及以上，并將創(chuàng)作過程形成4000字的文字說明材料。
8、獲準(zhǔn)立項(xiàng)的國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃或省級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目，并通過結(jié)題驗(yàn)收的論文或設(shè)計(jì)。
9、經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作小組認(rèn)定可以代替畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的其他成果。
學(xué)生用于替代畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的作品（或成果），其選題必須在其專業(yè)范圍以內(nèi)，符合其專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，以專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用為主，不應(yīng)脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，能達(dá)到一定的深度和廣度。以上成果，如果是實(shí)物類的，必須要形成4000字以上的文字說明。
第三條 申請條件
1、申請畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）替代的科研作品或獲得的成果原則上是第一完成者或主持人。如有多人合作完成的成果作品，申請學(xué)生數(shù)量由學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作小組根據(jù)學(xué)生所承擔(dān)的工作量進(jìn)行審定，并報(bào)學(xué)校教務(wù)處審核；
2、申請人必須在學(xué)校規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯前完成上述作品或成果。
第四條 申請程序
1、申請者須在第七學(xué)期，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告前向所在學(xué)院提出書面申請，并提交相應(yīng)的獲獎(jiǎng)證書和替代畢業(yè)設(shè)計(jì)材料的原件及復(fù)印件。
2、學(xué)生申請?zhí)娲厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）的認(rèn)定工作由各學(xué)院按規(guī)定執(zhí)行，認(rèn)定結(jié)果由各學(xué)院匯總后報(bào)學(xué)校教務(wù)處審核并備案。
3、經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核通過后的申請者，應(yīng)參加學(xué)院組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯，學(xué)院答辯委員會(huì)根據(jù)學(xué)生的專業(yè)水平和綜合能力，評(píng)判畢業(yè)設(shè)計(jì)的成績。
4、通過答辯的學(xué)生可獲得教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相應(yīng)學(xué)分?jǐn)?shù)，成績以答辯委員會(huì)給定的綜合評(píng)定成績?yōu)闇?zhǔn)。
第五條 其他事項(xiàng)
1、用于代替畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的作品（或成果），不得再用于申請補(bǔ)授學(xué)士學(xué)位。
2、對用其他成果代替畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，學(xué)院不再另行安排畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師。
3、嚴(yán)禁一切弄虛作假行為。對于任何形式的弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，按考試作弊論處。
第六條 本辦法自2017屆畢業(yè)生開始實(shí)施，未盡事宜由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
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