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關(guān)于護(hù)理交接班的制度明細(xì)

　　醫(yī)院應(yīng)該制定健全的護(hù)理交接班制度，進(jìn)一步完善護(hù)理工作，醫(yī)院進(jìn)一步完善護(hù)理工作流程及規(guī)章制度的落實(shí)，有利于護(hù)理質(zhì)量的提升。下面愛匯小編整理的關(guān)于護(hù)理交接班的制度，供你參考。

關(guān)于護(hù)理交接班的制度明細(xì)

　　關(guān)于護(hù)理交接班的制度范文一

　　一、意義：

　　護(hù)理床邊交接班既是對(duì)新入、危重、手術(shù)、特殊檢查與治療患者病情的總結(jié)，也是對(duì)治療和護(hù)理活動(dòng)過程的概括和評(píng)價(jià)，為下一班治療和護(hù)理工作提供依據(jù)。

　　二、目的：

　　1、杜絕和減少護(hù)理缺陷，保證護(hù)理活動(dòng)的連續(xù)性、安全性和有效性，提高護(hù)理工作質(zhì)量。

　　2、培養(yǎng)護(hù)理人員語(yǔ)言表達(dá)、觀察、分析、抓住重點(diǎn)及總結(jié)的能力，提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

　　3、展現(xiàn)護(hù)理隊(duì)伍的精神面貌，促進(jìn)護(hù)、患交流與溝通，使患者感到關(guān)懷和尊重，提高患者滿意度。

　　三、實(shí)施方法：

　　1、每天晨會(huì)結(jié)束后由護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)全體護(hù)理人員，按病床序號(hào)逐一進(jìn)行交班，對(duì)新入院患者、危重患者、手術(shù)前、手術(shù)后患者、分娩、出院患者以及需特殊觀察的患者進(jìn)行重點(diǎn)交班。

　　2、交接班內(nèi)容：

　　(1)交班護(hù)士報(bào)告患者床號(hào)、姓名、診斷、手術(shù)名稱及麻醉方式、病情變化、治療、護(hù)理、夜間睡眠等情況;本班已完成和下一班需要繼續(xù)完成的.工作。

　　(2)接班護(hù)士對(duì)交班的重點(diǎn)及病人情況進(jìn)行檢查，如手術(shù)切口敷料情況、各種導(dǎo)管是否固定通暢、皮膚狀況等，并給予相應(yīng)的健康教育。

　　(3)根據(jù)不同病人應(yīng)有不同的交班重點(diǎn)：新入病人側(cè)重健康教育;危重病人側(cè)重病情觀察;手術(shù)前病人側(cè)重術(shù)前準(zhǔn)備;術(shù)后病人側(cè)重�？魄闆r觀察及護(hù)理;出院病人側(cè)重出院指導(dǎo)、征求意見等。

　　(4)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理重點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、指導(dǎo)，包括患者對(duì)已指導(dǎo)的健康教育內(nèi)容的掌握情況，并結(jié)合病情對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)提問，以強(qiáng)化護(hù)理人員對(duì)專科知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

　　(5)危重及手術(shù)后病人，護(hù)士長(zhǎng)重點(diǎn)檢查上一班護(hù)士工作質(zhì)量，對(duì)存在護(hù)理問題提出整改措施，包括病人床單位、基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理、治療護(hù)理注意事項(xiàng)等。

　　(6)新入患者往往對(duì)疾病和手術(shù)擔(dān)心，護(hù)理人員應(yīng)用良好的溝通技巧，消除緊張不安情緒，做好心理護(hù)理及入院宣教。

　　3、對(duì)新入院患者床邊交接班后，接班護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)分別向患者做自我介紹(接班護(hù)士：您好!我是今天值班護(hù)士，我姓x,有事請(qǐng)與我聯(lián)系，我會(huì)隨時(shí)巡視病房的;護(hù)士長(zhǎng)：您好!我是療區(qū)或病房護(hù)士長(zhǎng)，我姓x，您在住院期間如有什么事或護(hù)士解決不了的問題，請(qǐng)與我聯(lián)系，我會(huì)經(jīng)常到病房看您的。)

　　4、床邊交接班進(jìn)入病房順序及站立位置：交班護(hù)士在前，依次為接班護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)及其她護(hù)士，晨會(huì)后自然排列成一隊(duì)，有序的進(jìn)入病房。交班護(hù)士站在病床左側(cè)，接班護(hù)士及其她護(hù)士站在病床右側(cè)，護(hù)士長(zhǎng)則站在床尾，便于全面觀察，對(duì)整個(gè)交班過程進(jìn)行質(zhì)量控制。

　　5、進(jìn)病房后接班護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)問候患者(早上好、早或感覺怎樣、好些了嗎等問候，問候時(shí)自然、得體、大方)，交班或接班護(hù)士告知患者我們現(xiàn)在進(jìn)行交班。

　　6、交接班結(jié)束后，全體護(hù)理人員回到護(hù)士站，由護(hù)士長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天交接班及前一天各班工作進(jìn)行簡(jiǎn)要講評(píng)，對(duì)存在問題提出改進(jìn)措施，布置當(dāng)日各班工作重點(diǎn)。

　　關(guān)于護(hù)理交接班的制度范文二

　　一、目的：保證臨床醫(yī)療護(hù)理工作的連續(xù)性，預(yù)防事故的發(fā)生。

　　二、要求：

　　(一)交接班要求：

　　1.交班者在交班前應(yīng)完成本班的各項(xiàng)工作，按護(hù)理文書書寫規(guī)范要求做好護(hù)理記錄。

　　2.交班者整理及補(bǔ)充常規(guī)使用的物品，為下一班做好必需用品的準(zhǔn)備。

　　3.交接班必須按時(shí)。接班者提前到科室，完成各種物品清點(diǎn)、交接并簽名，閱讀重點(diǎn)病人(如危重、手術(shù)、新病人)的病情記錄。

　　4.交接班必須做到書面寫清、口頭講清、床前交清。接班者如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交待不清，應(yīng)立即詢問。接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)由交班者負(fù)責(zé)，接班后發(fā)生問題應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。

　　5.交接雙方共同巡視病房，注意查看病人的病情是否與交班相符，重病人的基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理是否符合要求以及病室是否達(dá)到管理要求等。

　　6.對(duì)特殊情況者，如情緒、行為異常和未請(qǐng)假外出的病人，應(yīng)及時(shí)與主管醫(yī)生或值班醫(yī)生聯(lián)系，并采取相應(yīng)的'措施，必要時(shí)向院部匯報(bào)。除向接班護(hù)士口頭交班外，還應(yīng)做好記錄。

　　(二)交接班方式：

　　1.書面交班：每班書寫護(hù)理記錄單，進(jìn)行交班。

　　2.口頭交班：一般患者采取口頭交班。

　　3.床邊交班：與接班者共同巡視病房，重點(diǎn)交接危重病人及大手術(shù)者、老年與小兒患者及異常心理狀態(tài)的患者。

　　(三)交接班內(nèi)容：

　　1.病人動(dòng)態(tài)：包括病人總?cè)藬?shù)，出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)等人數(shù)，重危病人、搶救病人、一級(jí)護(hù)理病人、大手術(shù)前后或者有特殊變化的病人及死亡等情況。

　　2.病人病情：包括病人的意識(shí)、生命體征、癥狀和體征、與疾病密切相關(guān)的檢查結(jié)果，治療、護(hù)理措施及效果(如各種引流管是否通暢，引流液的色、性狀、量;輸液的內(nèi)容及滴速;注射部位有無紅腫、滲漏);病人的心理變化，病人對(duì)疾病的態(tài)度，家庭、單位的態(tài)度和支持情況等。

　　3.物品：包括常備毒、麻藥品、搶救物品、器械、儀器等數(shù)量及完好。