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護(hù)理交接班的規(guī)章制度

時(shí)間:2022-02-24 08:28:55 交接班制度 我要投稿

護(hù)理交接班的規(guī)章制度

  用人單位制定規(guī)章制度,要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī)的規(guī)定,保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)利,督促勞動(dòng)者履行勞動(dòng)義務(wù)。制定規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)一致、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰結(jié)合,不得違反法律、法規(guī)的規(guī)定。下面是小編為大家收集的護(hù)理交接班的規(guī)章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)理交接班的規(guī)章制度

  護(hù)理交接班的規(guī)章制度1

  一、目的:保證臨床醫(yī)療護(hù)理工作的連續(xù)性,預(yù)防事故的發(fā)生。

  二、要求:

  (一)交接班要求:

  1、交班者在交班前應(yīng)完成本班的各項(xiàng)工作,按護(hù)理文書書寫規(guī)范要求做好護(hù)理記錄。

  2、交班者整理及補(bǔ)充常規(guī)使用的物品,為下一班做好必需用品的準(zhǔn)備。

  3、交接班必須按時(shí)。接班者提前到科室,完成各種物品清點(diǎn)、交接并簽名,閱讀重點(diǎn)病人(如危重、手術(shù)、新病人)的病情記錄。

  4、交接班必須做到書面寫清、口頭講清、床前交清。接班者如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交待不清,應(yīng)立即詢問(wèn)。接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)由交班者負(fù)責(zé),接班后發(fā)生問(wèn)題應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。

  5、交接雙方共同巡視病房,注意查看病人的病情是否與交班相符,重病人的基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理是否符合要求以及病室是否達(dá)到管理要求等。

  6、對(duì)特殊情況者,如情緒、行為異常和未請(qǐng)假外出的病人,應(yīng)及時(shí)與主管醫(yī)生或值班醫(yī)生聯(lián)系,并采取相應(yīng)的措施,必要時(shí)向院部匯報(bào)。除向接班護(hù)士口頭交班外,還應(yīng)做好記錄。

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  1、書面交班:每班書寫護(hù)理記錄單,進(jìn)行交班。

  2、口頭交班:一般患者采取口頭交班。

  3、床邊交班:與接班者共同巡視病房,重點(diǎn)交接危重病人及大手術(shù)者、老年與小兒患者及異常心理狀態(tài)的患者。

  (三)交接班內(nèi)容:

  1、病人動(dòng)態(tài):包括病人總?cè)藬?shù),出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)等人數(shù),重危病人、搶救病人、一級(jí)護(hù)理病人、大手術(shù)前后或者有特殊變化的'病人及死亡等情況。

  2、病人病情:包括病人的意識(shí)、生命體征、癥狀和體征、與疾病密切相關(guān)的檢查結(jié)果,治療、護(hù)理措施及效果(如各種引流管是否通暢,引流液的色、性狀、量;輸液的內(nèi)容及滴速;注射部位有無(wú)紅腫、滲漏);病人的心理變化,病人對(duì)疾病的態(tài)度,家庭、單位的態(tài)度和支持情況等。

  3、物品:包括常備毒、麻藥品、搶救物品、器械、儀器等數(shù)量及完好。

  護(hù)理交接班的規(guī)章制度1

 、敝蛋嗳藛T必須堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),保證各項(xiàng)護(hù)理工作準(zhǔn)確、及時(shí)地進(jìn)行。

 、裁堪啾仨毎磿r(shí)交接班,接班者提前10min到科室。

  ⒊值班者必須在交班前完成本班的.各項(xiàng)工作,寫好交班報(bào)告及各項(xiàng)護(hù)理記錄,處理好用過(guò)的物品。遇有特殊情況必須做詳細(xì)交待,與接班者交接清楚后方可離去。

 、唇话嘀腥绨l(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品等交待不清,應(yīng)立即查問(wèn)。接班時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)由交班者負(fù)責(zé),接班后再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,則應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。

 、到话鄨(bào)告應(yīng)由責(zé)護(hù)班護(hù)士書寫,要求字跡清楚、工整,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、有連貫性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。如進(jìn)修護(hù)士或護(hù)生書寫交班報(bào)告時(shí),帶教護(hù)士或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽全名。

  護(hù)理交接班的規(guī)章制度2

  一、意義:

  護(hù)理床邊交接班既是對(duì)新入、危重、手術(shù)、特殊檢查與治療患者病情的總結(jié),也是對(duì)治療和護(hù)理活動(dòng)過(guò)程的概括和評(píng)價(jià),為下一班治療和護(hù)理工作提供依據(jù)。

  二、目的:

  1、杜絕和減少護(hù)理缺陷,保證護(hù)理活動(dòng)的連續(xù)性、安全性和有效性,提高護(hù)理工作質(zhì)量。

  2、培養(yǎng)護(hù)理人員語(yǔ)言表達(dá)、觀察、分析、抓住重點(diǎn)及總結(jié)的能力,提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

  3、展現(xiàn)護(hù)理隊(duì)伍的精神面貌,促進(jìn)護(hù)、患交流與溝通,使患者感到關(guān)懷和尊重,提高患者滿意度。

  三、實(shí)施方法:

  1、每天晨會(huì)結(jié)束后由護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)全體護(hù)理人員,按病床序號(hào)逐一進(jìn)行交班,對(duì)新入院患者、危重患者、手術(shù)前、手術(shù)后患者、分娩、出院患者以及需特殊觀察的患者進(jìn)行重點(diǎn)交班。

  2、交接班內(nèi)容:

  (1)交班護(hù)士報(bào)告患者床號(hào)、姓名、診斷、手術(shù)名稱及麻醉方式、病情變化、治療、護(hù)理、夜間睡眠等情況;本班已完成和下一班需要繼續(xù)完成的工作。

  (2)接班護(hù)士對(duì)交班的重點(diǎn)及病人情況進(jìn)行檢查,如手術(shù)切口敷料情況、各種導(dǎo)管是否固定通暢、皮膚狀況等,并給予相應(yīng)的健康教育。

 。3)根據(jù)不同病人應(yīng)有不同的交班重點(diǎn):新入病人側(cè)重健康教育;危重病人側(cè)重病情觀察;手術(shù)前病人側(cè)重術(shù)前準(zhǔn)備;術(shù)后病人側(cè)重?魄闆r觀察及護(hù)理;出院病人側(cè)重出院指導(dǎo)、征求意見(jiàn)等。

  (4)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理重點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充、指導(dǎo),包括患者對(duì)已指導(dǎo)的健康教育內(nèi)容的'掌握情況,并結(jié)合病情對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)提問(wèn),以強(qiáng)化護(hù)理人員對(duì)?浦R(shí)的學(xué)習(xí)和提高。

 。5)危重及手術(shù)后病人,護(hù)士長(zhǎng)重點(diǎn)檢查上一班護(hù)士工作質(zhì)量,對(duì)存在護(hù)理問(wèn)題提出整改措施,包括病人床單位、基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理、治療護(hù)理注意事項(xiàng)等。

 。6)新入患者往往對(duì)疾病和手術(shù)擔(dān)心,護(hù)理人員應(yīng)用良好的溝通技巧,消除緊張不安情緒,做好心理護(hù)理及入院宣教。

  3、對(duì)新入院患者床邊交接班后,接班護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)分別向患者做自我介紹(接班護(hù)士:您好!我是今天值班護(hù)士,我姓x,有事請(qǐng)與我聯(lián)系,我會(huì)隨時(shí)巡視病房的;護(hù)士長(zhǎng):您好!我是療區(qū)或病房護(hù)士長(zhǎng),我姓x,您在住院期間如有什么事或護(hù)士解決不了的問(wèn)題,請(qǐng)與我聯(lián)系,我會(huì)經(jīng)常到病房看您的。)

  4、床邊交接班進(jìn)入病房順序及站立位置:交班護(hù)士在前,依次為接班護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)及其她護(hù)士,晨會(huì)后自然排列成一隊(duì),有序的進(jìn)入病房。交班護(hù)士站在病床左側(cè),接班護(hù)士及其她護(hù)士站在病床右側(cè),護(hù)士長(zhǎng)則站在床尾,便于全面觀察,對(duì)整個(gè)交班過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量控制。

  5、進(jìn)病房后接班護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)候患者(早上好、早或感覺(jué)怎樣、好些了嗎等問(wèn)候,問(wèn)候時(shí)自然、得體、大方),交班或接班護(hù)士告知患者我們現(xiàn)在進(jìn)行交班。

  6、交接班結(jié)束后,全體護(hù)理人員回到護(hù)士站,由護(hù)士長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天交接班及前一天各班工作進(jìn)行簡(jiǎn)要講評(píng),對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施,布置當(dāng)日各班工作重點(diǎn)。

  護(hù)理交接班的規(guī)章制度3

  1、交接班制度是護(hù)理工作連續(xù)性的重要保證。臨床相關(guān)科室應(yīng)有護(hù)理交接班制度與工作流程,并及時(shí)進(jìn)行修訂。

  2、護(hù)士掌握護(hù)理交接班相關(guān)內(nèi)容并嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理交接班制度,服從護(hù)士長(zhǎng)安排,堅(jiān)守工作崗位,履行職責(zé),保證各項(xiàng)治療護(hù)理工作準(zhǔn)確及時(shí)地進(jìn)行。

  3、每班必須按時(shí)交接班,接班者提前15分鐘到科室,交接患者、護(hù)理記錄、醫(yī)囑執(zhí)行、物品、病區(qū)環(huán)境等方面的問(wèn)題。

  4、交班前,交班者應(yīng)掌握所管患者的病情變化,重點(diǎn)觀察和了解危重患者、手術(shù)前后患者和新入院患者,在交班時(shí)安排好護(hù)理工作。

  5、交班者應(yīng)做好交班前的準(zhǔn)備工作,便于交接班工作的`順利進(jìn)行。盡量完成本班各項(xiàng)護(hù)理工作,為接班者做好工作提供便利條件及用物準(zhǔn)備,以便于接班者工作。遇有特殊情況,必須做詳細(xì)交代,與接班者共同做好工作方可離去。

  6、交班時(shí)交班者應(yīng)做到口頭講清、床頭看清、記錄寫清、內(nèi)容全面、重點(diǎn)突出。交接班過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)患者病情、物品等交代不清,應(yīng)立即查問(wèn)。

  7、早交班的方式可以是在護(hù)士之間進(jìn)行,也可以是全科室醫(yī)護(hù)聯(lián)合交班。應(yīng)重點(diǎn)報(bào)告患者總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、危重、死亡等人數(shù),以及新入院患者、危重患者、搶救患者、大手術(shù)前后患者等的病情變化及處理,并盡量做到脫稿。全體人員應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真聽(tīng)取。

  8、由護(hù)士長(zhǎng)或組長(zhǎng)帶領(lǐng)A班和N班護(hù)士共同完成床邊交接班。床邊交接班應(yīng)重點(diǎn)交接患者的病情、觀察的重點(diǎn)以及護(hù)理要點(diǎn)。交接班過(guò)程中應(yīng)尊重患者,注意保護(hù)患者"隱私",對(duì)實(shí)施保護(hù)性醫(yī)療的患者應(yīng)避免在患者床邊交接班。

  9、交班中如發(fā)現(xiàn)病情、治療、器械、物品交代不清,應(yīng)立即查問(wèn)。接班時(shí)如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)由交班者負(fù)責(zé),接班后如因交班不清,發(fā)生差錯(cuò)事故或物品遺失,應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。

  10、交班者(責(zé)任護(hù)士或組長(zhǎng))填寫"病房護(hù)理交班志",內(nèi)容要求:客觀、真實(shí)、及時(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要,有連貫性,運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士書寫時(shí),由帶教護(hù)士負(fù)責(zé)修改并簽名。"病房護(hù)理交班志"是電子文檔的,要求每月打印一份存檔。

  11、護(hù)士長(zhǎng)定期檢查護(hù)理交接班制度的落實(shí)情況及質(zhì)量,進(jìn)行持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。

  12、交班內(nèi)容包括:

  A患者總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、分娩、手術(shù)、死亡人數(shù),以及新入院、危重患者、搶救患者、大手術(shù)前后或有特殊檢查處理、有行為異常、自殺傾向的患者的病情變化及心理狀態(tài)。

  B醫(yī)囑執(zhí)行情況,重癥護(hù)理記錄,各種檢查標(biāo)本采集及各種處置完成情況,對(duì)尚未完成的工作,應(yīng)向接班者交代清楚。

  C查看重點(diǎn)患者,如新入、當(dāng)日手術(shù)或術(shù)后3天患者、危重患者、特殊檢查治療用藥患者、有多重耐藥菌感染患者等,昏迷、癱瘓等危重患者有無(wú)壓瘡,以及基礎(chǔ)護(hù)理完成情況,各種導(dǎo)管固定和通暢情況。

  D貴重、毒、麻藥品及搶救藥品、器械、儀器的數(shù)量、備用狀態(tài)等,并簽全名。

  E交接班共同巡視檢查病房是否達(dá)到清潔、整齊、安靜的要求及各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

  護(hù)理交接班的規(guī)章制度4

  一、各科室由護(hù)士長(zhǎng)安排護(hù)理人員24小時(shí)值班,值班人員應(yīng)堅(jiān)守工作崗位,有效履行職責(zé)。

  二、根據(jù)科室情況實(shí)行APN或AN排班,在此基礎(chǔ)上實(shí)施彈性排班,根據(jù)各時(shí)段工作量變動(dòng)情況合理調(diào)配本科室護(hù)理人員。

  三、各科室需設(shè)立一線、二線聽(tīng)班,聽(tīng)班人員必須保證電話24小時(shí)暢通,一線聽(tīng)班在接到電話后30分鐘內(nèi)到位,二線聽(tīng)班1小時(shí)內(nèi)到位。在突遇護(hù)理工作量驟增,本班護(hù)理人員難以應(yīng)對(duì)時(shí),當(dāng)班護(hù)士應(yīng)及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào),護(hù)士長(zhǎng)立即啟動(dòng)一、二線聽(tīng)班,協(xié)助完成相應(yīng)工作,保證護(hù)理質(zhì)量。

  四、每班必須按時(shí)交接班,接班者應(yīng)提前15分鐘進(jìn)入病區(qū),閱讀交班記錄及相關(guān)護(hù)理文書。在接班者未到之前,交班者不得離開(kāi)崗位。

  五、值班者必須在交班前完成本班的各項(xiàng)工作,遇有特殊情況,必須做詳細(xì)交代,與接班者共同做好交接后方可離去。各班必須寫好交班記錄,白班為夜班做好用物準(zhǔn)備,如消毒敷料、試管、標(biāo)本瓶、注射器、常備器械、被服等,以便于夜班工作。

  六、實(shí)行床邊交接班,交接不清不得下班。交班中發(fā)現(xiàn)病情、治療器械、物品交代不清,應(yīng)立即查問(wèn)。接班時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)由交班者負(fù)責(zé);接班后如因交班不清,發(fā)生的問(wèn)題或物品遺失,應(yīng)由接班者負(fù)責(zé)。

  七、交班內(nèi)容:

  (一)患者總數(shù)、出入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院、手術(shù)、死亡人數(shù)以及新入院、危重患者、搶救患者、大手術(shù)后或有特殊檢查處理、病情變化及思想情緒波動(dòng)的'患者。

 。ǘ┽t(yī)囑執(zhí)行情況、各項(xiàng)護(hù)理記錄、各種檢查標(biāo)本采集、各種處置完成情況及后續(xù)工作。

 。ㄈ┎榭椿杳浴c瘓等危重患者皮膚情況,基礎(chǔ)護(hù)理完成情況,各種導(dǎo)管固定和通暢情況。

  (四)備用、貴重、醫(yī)學(xué)專用藥品、精x藥品、放射性藥品、醫(yī)療用毒性藥品及藥品類易制毒化學(xué)品及搶救藥品的數(shù)量,器械、儀器的數(shù)量、功能狀態(tài)等。

 。ㄎ澹┙唤影嗾吖餐惨暀z查病房是否達(dá)到清潔、整齊、安靜的要求,查看各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。

  八、晨會(huì)集體交班由護(hù)士長(zhǎng)主持,當(dāng)日當(dāng)班護(hù)理人員均應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取夜班交班報(bào)告,交接內(nèi)容及要求如下:

  (一)夜班護(hù)士匯報(bào)患者情況,對(duì)危重患者要重點(diǎn)交接,匯報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出。

 。ǘ┳o(hù)士長(zhǎng)布置當(dāng)日重點(diǎn)工作,傳達(dá)各項(xiàng)會(huì)議精神。

  (三)在保證交班質(zhì)量的基礎(chǔ)上,晨會(huì)交班應(yīng)于15分鐘內(nèi)結(jié)束,小講課時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng),但不應(yīng)影響正常護(hù)理工作。

  九、遇有下列情況時(shí),不得進(jìn)行交接班:

 。ㄒ唬┯鼍o急情況或搶救時(shí)(可在緊急情況或搶救結(jié)束后進(jìn)行交接班)。

 。ǘ┙话嗷蚪影嗳藛T任何一方因特殊情況不能參加交接班時(shí)。

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