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托管中心建設(shè)工作方案

時間:2023-08-15 12:20:05 煒亮 建設(shè)方案 我要投稿
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托管中心建設(shè)工作方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的托管中心建設(shè)工作方案,希望對大家有所幫助。

托管中心建設(shè)工作方案(通用10篇)

  托管中心建設(shè)工作方案 1

  為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,推進學(xué)生健康、高興、美好成長,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,依據(jù)上級相關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深化貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)觀點》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進一步推動中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)觀點》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把展開好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

  二、總體目標(biāo)

  1、讓每位家長放心。滿足家長在理需求,供應(yīng)高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

  2、對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生展開形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受

  美好、健康成長。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效展開,創(chuàng)立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  成員:xx,xx,xx,xx,xx

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時服務(wù)工作,xxx兼任辦公室主任,各級班主任成員。

  四、放學(xué)后延時服務(wù)具體要求

  1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

  2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師值日挺直看管,也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進行看管。

  3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到17:00,其他季節(jié)到17:30。

  4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運動場等地。

  5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律,組織展開有利于學(xué)生全面發(fā)展、特性成長的形式機敏、內(nèi)容豐富的活動,包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及消遣游玩拓展訓(xùn)練、展開社團及喜好小組活動等教育消遣活動。

 。1)高興游玩功課。鑒于放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來,需要放松,緩解疲憊,因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游玩功課。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳花”“足球操”等,二年級可以“猜字謎”“成語接龍”“病句診所”“足球操”等游玩。

 。2)自主學(xué)習(xí)功課。組織學(xué)生自主完成課后作業(yè);對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生授予免費指導(dǎo)幫助;或充足運用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進行自主閱讀等。

 。3)社團拓展功課。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形式多樣、學(xué)校特色的社團活動、喜好小組和業(yè)余拓展訓(xùn)練。社困功課共分三大類,即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、朗讀等;體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。

  6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長申請——學(xué)校審核在理安排志愿教師——從頭組班——無縫銜接

 。1)調(diào)査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法準(zhǔn)時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進行調(diào)査摸底,做好統(tǒng)計。

 。2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

 。3)學(xué)校審核。依據(jù)家長的申請進行審核認(rèn)為屬實后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確護理的時間、形式管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的,要在規(guī)定時間放學(xué)。

 。4)在理安排志愿教師。依據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂,在理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的'教師,提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。

 。5)從頭組班。將不同班級的參加延時服務(wù)的學(xué)生依據(jù)喜好喜好組成規(guī)模不超過x人的“暫時班”,設(shè)立“暫時班主任”。放學(xué)后;暫時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,進行延時服務(wù)。

 。6)無縫銜接。“暫時班主任”負(fù)責(zé)招待家長,指引家長到“暫時班”接孩子,家長孩子相互確認(rèn)后,才干離開校園。

  五、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施

  1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,仔細(xì)負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

  2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考察制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制,以及學(xué)生意外損害等突發(fā)事情的應(yīng)急理機制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

  3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必需做到以下幾條:

  (1)、堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

 。2)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延長,不得進行集體補課或舉辦各種喜好班。

 。3)、不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

 。4)、看管束師要做漂亮管記錄,具體記錄每天看管情況。出現(xiàn)急迫情況時準(zhǔn)時援助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。

  托管中心建設(shè)工作方案 2

  為認(rèn)真做好學(xué)生暑假托管服務(wù)工作,幫助家長解決無人看管、無力輔導(dǎo)等實際困難,避免管理盲區(qū),減少意外事故,促進學(xué)生健康成長,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以辦群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué)后無人照管的難題,填補學(xué)校課外教育空白,促進學(xué)生健康成長,推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

  二、實施原則

  小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、成本分擔(dān)、有效管理”的原則。

  1.小學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。

  2.托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。

  3.學(xué)生課后在校托管服務(wù)收費在學(xué)校指導(dǎo)下由家長委員會實施,所需成本,由參加托管的學(xué)生家長共同分擔(dān),接受教育、物價、學(xué)生家長監(jiān)督。

  4.校內(nèi)托管服務(wù)項目、服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開,自覺接受監(jiān)督。

  三、目標(biāo)要求

  1.樹立“安全第一”的意識,確保托管學(xué)生在校安全;

  2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個性化服務(wù);

  3.達到“高效托管”的要求,精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管,讓學(xué)生滿意,家長滿意。

  四、實施程序

  1.大力宣傳,正確導(dǎo)向。

  學(xué)校召開全體教職工會議和家長會,印發(fā)《致家長一封信》,大力宣傳課后托管的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、托管原則、托管辦法、服務(wù)費用等問題,引導(dǎo)家長積極主動地參與到托管工作的組織管理中來。

  2.書面申請,審核確認(rèn)。

  有托管需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下,填寫《在校托管服務(wù)申請表》,由家長簽字認(rèn)可后,提交學(xué)校。審核通過,并與家長簽訂托管協(xié)議書。

  3.根據(jù)人數(shù),編班分組。

  學(xué)校根據(jù)各年級申請托管人數(shù)及學(xué)生家長意愿進行編班,具體辦法是:

  (1)課后托管服務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神,切實做到不上課、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。2)學(xué)生課后托管服務(wù)內(nèi)容以學(xué)生自學(xué)和課外興趣活動為主,在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)校將組織開展作業(yè)輔導(dǎo)和社團活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,拓展學(xué)生視野,健全學(xué)生心智和人格。

 。3)根據(jù)現(xiàn)有的師資力量,充分利用學(xué)校資源、家長資源、社會資源,開設(shè)若干個班,每個托管班學(xué)生人數(shù)原則上不超過40人。

 。4)學(xué)生課后托管服務(wù)的時間:

  —、二年級:周一至周五15:30-16:40。

  三——六年級:周一至周五15:30-16:50。

  五、保障措施:

  1.加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)學(xué)校成立由家長委員會參與的課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:

  (1)擬定托管工作方案,制定管理制度,處理托管工作的'日常事務(wù)。

  (2)配置各班托管人員、建立學(xué)生檔案,督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好托管工作,督促學(xué)生按時完成家庭作業(yè),不斷改進托管內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。

 。3)開展托管期間學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作,不斷提高托管服務(wù)質(zhì)量。

  2.建立預(yù)案、保障安全

 。1)樹立“安全第一”思想。托管期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)行政值日,負(fù)責(zé)托管期間紀(jì)律巡視和安全檢查,及時研究解決托管服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題,及時處理突發(fā)事件。

 。2)建立安全應(yīng)急預(yù)案,完善安全事故處理程序,避免安全責(zé)任事故。

 。3)建立雨天應(yīng)急預(yù)案。雨天很多室外活動無法開展,所以,要制定雨天托管班級安排和輔導(dǎo)教師安排,保證雨天井然有序。

  3.完善制度,加強管理

 。1)加強教師管理

  托管輔導(dǎo)教師要樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,為人師表,關(guān)心愛護學(xué)生;按照規(guī)定時間組織“托管”活動,做到不退到、不早退,因故不能按時到崗的要及時請假;做好學(xué)生的考勤和交接工作,加強學(xué)生安全教育和管理;督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動;主動與家長、班主任取得聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況。托管輔導(dǎo)教師要積極完成輔導(dǎo)任務(wù),安全員每天必須填寫《托管學(xué)生考勤記載表》,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督考核。

  (2)加強學(xué)生管理學(xué)生放學(xué)后,在教師的指導(dǎo)下進入“托管”服務(wù)相關(guān)教室;學(xué)生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動,有事必須向老師請假。室外活動時,要服從指揮,保障安全;要講文明禮貌,愛護公共設(shè)施,保持公共衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;要認(rèn)真完成家庭作業(yè);要積極參加學(xué)校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐活動;提前離校回家必須向老師辦理請假手續(xù)。

  (3)加強經(jīng)費管理學(xué)生課后托管服務(wù)充分遵循公益性、服務(wù)性原則,按照成本核算,適當(dāng)收取一定管理服務(wù)費。托管服務(wù)費主要用于參與管理服務(wù)人員的勞動補貼、科研、培訓(xùn)及風(fēng)險保障金。每學(xué)期初和學(xué)期末向家長公示經(jīng)費收支使用情況,接受物價部門監(jiān)督和家長監(jiān)督。

  托管中心建設(shè)工作方案 3

  為進一步強化學(xué)校育人主陣地作用,切實減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),推動“雙減”工作落到實處,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期,按照《關(guān)于做好全市中小學(xué)暑假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》要求,結(jié)合我校實際,以學(xué)生及家長自愿為基本原則,對有需求的學(xué)生實行暑假假托管工作方案。

  一、基本原則

  嚴(yán)格遵循自愿原則,不強制或者變相要求學(xué)生參加暑假托管服務(wù);切實遵守“三不”原則,即不開展學(xué)科性集中教學(xué)、不組織或變相組織集體補課、不上新課。

  二、服務(wù)時間

  暑假托管為期45天,20xx年7月1日至29日21天(不含周六日),20xx年8月1日至26日20天。

  一天七節(jié)課,上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,時間為8:30至11:50,14:40至17:00。(注:中午學(xué)校安排午餐。)

  三、服務(wù)內(nèi)容

  以輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀和參加音體美活動、學(xué)習(xí)科技知識、培養(yǎng)課外興趣、拓展課外知識等為主。適當(dāng)組織學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí)輔導(dǎo),適當(dāng)對部分學(xué)有余力的學(xué)生進行拓展學(xué)習(xí)。

  計劃每天課程安排如下:

  上午4節(jié)課:1節(jié)課外閱讀、1節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)、2節(jié)興趣小組

  下午3節(jié)課:1節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)、2節(jié)興趣小組 一年級興趣小組預(yù)設(shè):

  跳繩、滾鐵環(huán)、武術(shù)操、趣味體育、音樂、繪畫、書法、國學(xué)、手工

  二年級興趣小組預(yù)設(shè):

  籃球、跳繩、武術(shù)操、趣味體育、音樂、朗誦、繪畫、書法、折紙、棋類

  三年級興趣小組預(yù)設(shè):

  籃球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、音樂、舞蹈、朗誦、繪畫、書法、手工、棋類

  四年級興趣小組預(yù)設(shè):

  乒乓球、羽毛球、籃球、趣味體育、舞蹈、朗誦、寫作、合唱、繪畫、手工、書法、科學(xué)小制作、棋類

  五年級興趣小組預(yù)設(shè):

  籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、硬筆書法、軟筆書法、繪畫、朗誦、合唱、手工、棋類

  六年級興趣小組預(yù)設(shè):

  羽毛球、籃球、武術(shù)操、趣味體育、書法、寫作、演講、科學(xué)小制作、手工、繪畫、棋類

  四、收費標(biāo)準(zhǔn)

  暑假托管服務(wù)屬于服務(wù)性收費。收費標(biāo)準(zhǔn)為3元每節(jié)課,一天7節(jié)課,每天21元,暑假假托管為期xx天,共xx元。

  五、其他事項

  1.有暑假托管服務(wù)需求的學(xué)生,先到班主任處報名,再簽訂協(xié)議書。

  2.為了學(xué)生的.安全,參加托管服務(wù)的學(xué)生家長需保持通訊暢通,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守暑假托管服務(wù)紀(jì)律,每天按時參加有事履行請假手續(xù);按時接送子女,履行校外往返過程中的安全保障義務(wù)。

  3.興趣小組用品由學(xué)生和家長自行準(zhǔn)備。

  托管中心建設(shè)工作方案 4

  根據(jù)上級相關(guān)部門關(guān)于暑期學(xué)生托管服務(wù)工作文件、會議精神要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)擬定我校暑期學(xué)生托管服務(wù)工作方案,切實優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生等亟需服務(wù)xx的假期學(xué)習(xí)指導(dǎo),我校將向全體學(xué)生開放學(xué)校運動場。

  一、指導(dǎo)思想

  以“我為群眾辦實事”“辦好滿意的教育”為前提,“以學(xué)校托管為主體、家長托管為補充”的工作思路,切實開展暑期托管服務(wù)解除家長無法在家看管孩子的后顧之憂,促進未成年人全面發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx(校長)

  副組長:xxx(副校長)、xxx(副校長)

  組員:教導(dǎo)主任、后勤、大隊輔導(dǎo)、各班班主任

  三、工作目標(biāo)

  配合上級教育部門,為我校有托管服務(wù)需求的學(xué)生開展體育活動服務(wù),滿足廣大居民群眾的托管需求。

  四、工作步驟

 。ㄒ唬┟纂A段:(20xx年7月30日—7月31日)家長自愿申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排學(xué)人數(shù),做好前期準(zhǔn)備工作。學(xué)校依托本校教育資源,開放運動場、專用教室。

 。ǘ⿲徍穗A段:(20xx年7月31日一8月1日)學(xué)校托管工作本著學(xué)生、家長自愿的原則,按照家長自愿申請-班級初審-學(xué)校核準(zhǔn)-統(tǒng)籌安排的.程序簽訂協(xié)議,明確雙方的責(zé)任和義務(wù)。

 。ㄈ⿲嵤╇A段

  1.本次服務(wù)工作將進行四期,每5天為一期。第一期8月xx日至8月xx日,第二期8月xx日至8月xx日,第三期8月xx至8月xx日,第四期8月xx日至8月xx日。

  2.每天上午9點12點,下午2點至5點。家長必須親自按時接送。

  3.午餐、午休家長自行解決。

  4.參與托管期間不得請假、不得間斷。

  五、豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容

 。ㄒ唬┻x擇安全的托管場所

  根據(jù)托管場所與教學(xué)區(qū)域分開的原則,學(xué)校只開放學(xué)校運動場。

 。ǘ┻x拔優(yōu)秀的看護輔導(dǎo)人員

  暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則,學(xué)校提供服務(wù)的老師以學(xué)校干部、青年教師為主體。

  (三)提供滿足學(xué)生需求的托管服務(wù)

  托管服務(wù)內(nèi)容:在操場上自行進行體育活動。

  學(xué)校不安排假期作業(yè)的輔導(dǎo),嚴(yán)禁集體補課或教學(xué)。

 。ㄋ模┖炗唽W(xué)生暑期托管協(xié)議

  凡參加暑期托管服務(wù)的學(xué)生,都要依法簽定暑期托管協(xié)議書,明確服務(wù)時間、內(nèi)容,建立健全各項管理制度。

  六、托管管理

 。ㄒ唬┦钇谕泄芊⻊(wù)期間,教師要將學(xué)生安全放在第一位,切實保障學(xué)生的安全。

 。ǘ榱颂岣邚V大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性,學(xué)校將考慮把參與暑期托管服務(wù)工量納入教職工工作評價考核。

  托管中心建設(shè)工作方案 5

  為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,幫助家庭確有需要的學(xué)生過好暑期生活,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,組織開展20xx年暑假期間小學(xué)生托管服務(wù)工作,結(jié)合實際,制定本工作方案。

  —、組織形式

  我校將在暑假期間開展托管服務(wù)工作。xx市學(xué)生校外活動中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校組織暑假托管服務(wù)工作。

  二、服務(wù)對象

  小學(xué)一年級至五年級學(xué)生。暑假托管服務(wù)對象是本校在讀的學(xué)生,優(yōu)先保障殘疾兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難兒童等困境兒童接受服務(wù)的.機會。

  三、服務(wù)時間

  20xx年7月11日至7月29日,每周星期一至星期五上午8:00—12:00,下午15:00—18:00,周六、周日不提供服務(wù)。學(xué)生可根據(jù)實際情況選擇單上午時段、單下午時段、上下午時段(中午不在校)、全天托管。

  第二期暑假托管服務(wù)視第一期實施情況后再另行通知。

  四、服務(wù)內(nèi)容

  每個班招生不超過50人,學(xué)校提供學(xué)習(xí)場所,開放圖書館、閱覽室,有組織安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀或參加體育、藝術(shù)、科普等方面的活動。其中每天必須組織1小時以上體育活動。不組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。

  五、組織原則

 。ㄒ唬┳栽竻⒓。學(xué)生是否參加暑假托管服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇,任何學(xué)校不得以任何理由強迫學(xué)生參加暑假托管服務(wù)。

 。ǘ┕婊菝。暑假托管服務(wù)堅持公益普惠性,開展暑假托管服務(wù)不得以營利為目的。

 。ㄈ┌踩行颉W(xué)校應(yīng)根據(jù)安全管理的有關(guān)規(guī)定,建立健全暑假托管服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案、管理制度和管理人員工作規(guī)范,做好具體組織實施工作。

 。ㄋ模┕_公平。學(xué)校服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全措施、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項要面向社會公開,同時邀請家長委員會代表參與具體組織,接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。

  六、經(jīng)費開支及管理

  建立暑期托管服務(wù)成本合理分擔(dān)機制,向參加托管服務(wù)的工作人員發(fā)放適當(dāng)勞務(wù)報酬,所產(chǎn)生費用采取學(xué)校補貼和家長承擔(dān)相結(jié)合等方式解決。托管服務(wù)的收費標(biāo)準(zhǔn)為30元/天每生,每期15天,共計450元。學(xué)生參加托管服務(wù)后,如中途退班原則上不予退費。

  暑期托管服務(wù)是學(xué)校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的一項為民辦實事的舉措。我校把暑期托管服務(wù)的要求與學(xué)校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查,切實提高托管服務(wù)工作的實效性和公益性,增強教育服務(wù)功能,滿足群眾需要,促進孩子健康快樂成長。

  托管中心建設(shè)工作方案 6

  為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,讓學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期,解決家長“急難愁盼”暑期看護難題,經(jīng)研究,決定在全區(qū)范圍內(nèi)對有需求的家庭開展中小學(xué)生暑期托管服務(wù)(親青課堂),F(xiàn)將具體事項要求如下:

  一、服務(wù)原則

  安全第一原則。健全托管服務(wù)安全管理制度,確保托管工作安全有序。

  需求導(dǎo)向原則。面向真正暑期家庭看護有困難的學(xué)生,在學(xué)生自愿報名基礎(chǔ)上,各學(xué)校進行審批把關(guān)。

  因校而宜原則。各校可結(jié)合實際,在時間、內(nèi)容、地點安排上適當(dāng)調(diào)整。

  家校社協(xié)同原則。充分發(fā)揮家長和社會作用,可與學(xué)伴小組活動、社團活動及社會團體、家庭自發(fā)組織的旅游、研學(xué)等活動有機結(jié)合。

  二、服務(wù)對象

  主要面向全區(qū)范圍內(nèi)小學(xué)1—5年級的.義務(wù)段在校學(xué)生開展,重點保障進城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、雙職工家庭等群體的就近就便托管服務(wù)需求,要求覆蓋到每一所學(xué)校。

  三、服務(wù)時間

  暑期托管服務(wù)在 7.8 月份開展,總時間原則上不少于四周(不包含雙休日),每天開始及結(jié)束時間與當(dāng)?shù)卣I舷掳鄷r間相銜接,便于家長接送。具體時間各校結(jié)合實際及需求安排。

  四、服務(wù)地點及組班

  服務(wù)地點原則上安排在本校內(nèi),因重大基建或維修等原因無法在本校安排的,可與附近相關(guān)學(xué)校(社區(qū))聯(lián)合舉辦。每班人數(shù)原則上不超過 45 人。

  五、服務(wù)師資

  托管服務(wù)人員以本校教師為主,也可招收一定數(shù)量的特長教師或志愿者參加托管服務(wù)。全區(qū)各級青年文明號集體將以“課程送教”的形式參與托管服務(wù),開展安全自護、法治宣傳、心理輔導(dǎo)等課程。嚴(yán)禁有不良記錄的人員等進入校園和參與暑假托管服務(wù)。

  六、服務(wù)內(nèi)容

  以基本托管服務(wù)為主,主要為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運動場所,開放自習(xí)室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源,組織安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行答疑。同時適度開設(shè)素質(zhì)拓展服務(wù),開設(shè)部分體、藝、美、勞、科技類興趣課程,開展文體活動、社團活動、勞動教育實踐和職業(yè)體驗或小型比賽 等,進一步增強學(xué)生綜合素質(zhì),提升學(xué)生體驗式學(xué)習(xí)能力和身心健康水平。其中每天應(yīng)組織 1 小時以上體育活動。嚴(yán)禁借機組織開展學(xué)科性集中教學(xué)、以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課;嚴(yán)禁在暑假托管服務(wù)期間上新課。

  素質(zhì)類拓展服務(wù)課程安排由區(qū)教研室提供指導(dǎo)意見。

  七、服務(wù)收費和教師津貼補助

  “親青課堂”暑托班是由共青團組織和教育部門推出的一項公益性托管服務(wù),服務(wù)收費遵循公益普惠原則,采取財政補貼、適當(dāng)收取服務(wù)性收費或代收費等方式籌措經(jīng)費。托管服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn) 50 元/人·天(不含中餐費),由學(xué)校按實收取。對建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收相應(yīng)費用。

  托管中心建設(shè)工作方案 7

  為滿足學(xué)生課后在校托管需求,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系,依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)觀點》(教基一廳〔20xx〕2號)和《省教育廳、省物價局關(guān)于展開小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)觀點(試行)》(鄂教基〔20xx〕13號)精神,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就我市展開小學(xué)生課后在校托管服務(wù)制定如下實施辦法。

  一、實施原則

 。ㄒ唬┘议L自愿。學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長自愿選擇,任何學(xué)校不得以任何緣由強迫學(xué)生參加托管。

 。ǘ┬(nèi)實施。托管服務(wù)應(yīng)當(dāng)在學(xué)校內(nèi)進行,學(xué)校要無償供應(yīng)校園內(nèi)教室、運動場所、功效室、文體器材等,擔(dān)負(fù)托管服務(wù)的水、電等后勤保障費用。

 。ㄈ┱炻殦(dān)。學(xué)生課后在校托管服務(wù)收費由家長委員會實施,所需成本由參加托管的學(xué)生家長共同分擔(dān)。

 。ㄋ模┯行ПO(jiān)管。市教育局、市物價局、學(xué)校、學(xué)生家長共同做好學(xué)生在校課后托管的監(jiān)管工作。

  二、實施步驟

 。ㄒ唬┳龊眯麄靼l(fā)動。通過宣傳欄、電子屏、微信公眾號,召開家長會、發(fā)放告家長書等形式,普遍宣傳學(xué)生課后在校托管服務(wù)的'政策精神,讓家長全面知曉,充足爭取家長和社會的普遍支持和理解,營造良好工作環(huán)境。

 。ǘ┩晟平M織機構(gòu)。依據(jù)《XX市中小學(xué)、幼兒園家長委員會設(shè)置與管理辦法》要求,分學(xué)校、年級、班級建立健全家長委員會組織。家長委員會仔細(xì)制定學(xué)生課后托管服務(wù)方案,建立健全安全管理、家校聯(lián)絡(luò)、財務(wù)管理等規(guī)章制度,切實做好托管服務(wù)組織工作。

  (三)商定具體事宜。在校托管服務(wù)內(nèi)容主要是指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),展開自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普、消遣游玩、拓展訓(xùn)練等社團及喜好小組活動。托管服務(wù)主要在下午放學(xué)后進行,時間原則上在X小時左右。托管服務(wù)具體內(nèi)容、時間、收費標(biāo)準(zhǔn)等事宜由學(xué)校家長委員會依據(jù)實際情況協(xié)商確定。

  (四)充足征求觀點。家長委員會通過各種途徑充足征求學(xué)生及家長意愿。家長無托管需求的學(xué)校,不得組織展開課后在校托管服務(wù)。確需參加課后托管的,由學(xué)生家長向家長委員會提出書面托付申請,填寫《學(xué)生在校托管服務(wù)申請表》,家長簽字認(rèn)可后,提交家長委員會。學(xué)校和家長委員會對申請名單進行審核登記,與托管學(xué)生家長簽訂托管協(xié)議。

 。ㄎ澹┢赣梅⻊(wù)人員。托管服務(wù)人員由家長委員會聘請,依據(jù)托管服務(wù)需要,可聘請家長、社會相關(guān)專業(yè)人員和學(xué)校教職工參加托管服務(wù)。家長委員會仔細(xì)審核托管服務(wù)人員條件,與托管服務(wù)人員簽訂聘用協(xié)議。

 。┱归_托管服務(wù)。托管服務(wù)過程中,學(xué)校幫助家長委員會增強對聘請人員的監(jiān)督管理,對不能勝任的人員,家長委員會可準(zhǔn)時予以解雇,確保學(xué)生托管服務(wù)質(zhì)量。

  三、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎鰪婎I(lǐng)導(dǎo)。展開學(xué)生在校課后托管服務(wù)是落實國家、省相關(guān)政策,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體系的重要措施。各學(xué)校要切實提高認(rèn)識,高度重視課后托管工作。要創(chuàng)立以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為成員的課后托管工作指導(dǎo)小組。要本著將好事辦好的原則,主動作為,主動協(xié)作家長委員會工作。要安排專人親密關(guān)注網(wǎng)上輿情,做好引導(dǎo)和回復(fù)工作,在具體實施中出現(xiàn)的有關(guān)問題要準(zhǔn)時報市教育局。

 。ǘ└纳茥l件,夯實保障。學(xué)校要增強功效室及活動場所的建設(shè)與改造,將校園內(nèi)教室、運動場、功效室等托管服務(wù)場所無償供應(yīng)用法。要免費供應(yīng)水、電等,為學(xué)生課后托管做好后勤保障。要增強校園安全隱患的排查,當(dāng)心托管過程中安全教育管理,確保學(xué)生人身安全。

 。ㄈ┘(xì)心組織,規(guī)范操作。一是規(guī)范過程管理。要規(guī)范收費行為。學(xué)生課后托管服務(wù)收費由家長委員會實施,按月或按學(xué)期收取,每月應(yīng)定期將收費收支情況向家長公開,每學(xué)期完結(jié)前將托管服務(wù)收費情況進行結(jié)算,剩余部分應(yīng)準(zhǔn)時退還;要規(guī)范服務(wù)流程。學(xué)校要幫助家長委員會健全、完善相關(guān)工作制度。學(xué)校依據(jù)工作流程協(xié)作指導(dǎo)家長委員會展開工作;要做好未參加托管學(xué)生的綜合管理,不得漠視、卑視未參加托管而因特殊原因滯留學(xué)校的學(xué)生。二是提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校要督促托管服務(wù)教師嚴(yán)格落實與家長委員會商定的服務(wù)項目準(zhǔn)時間。要抓好服務(wù)項目的開發(fā)和研究,切實提高課后托管服務(wù)質(zhì)量。三是抓好工作評價。學(xué)校、家長委員會工作要時常性組織托管學(xué)生和家長對聘用教師展開滿足度測評,將結(jié)果作為續(xù)簽、廢除聘用協(xié)議的重要依據(jù)。

  (四)嚴(yán)明紀(jì)律,增強監(jiān)管。家長委員會應(yīng)主動接受家長監(jiān)督,定期將經(jīng)費收支情況向?qū)W生家長公開。要仔細(xì)審核托管服務(wù)人員條件,簽訂聘請協(xié)議。學(xué)校要仔細(xì)審核家長委員會制定的托管方案,增強對托管服務(wù)的監(jiān)督和托管安全的監(jiān)管。教育、物價部門要增強對托管工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,堅定不許違規(guī)補課和借托管之名違規(guī)亂收費,一經(jīng)察覺并查實應(yīng)依法依規(guī)嚴(yán)格處理。市物價局將不定期組織對社會反映猛烈的學(xué)校,將進行成本監(jiān)審,通過“曬成本”的方式向社會公開成本定論,在理引導(dǎo)家長委員會制定小學(xué)生課后在校服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)。本辦法自印發(fā)之日起施行。

  托管中心建設(shè)工作方案 8

  為深入貫徹落實“雙減”工作要求,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),促進學(xué)生健康成長,進一步增強教育服務(wù)能力,辦好人民滿意的教育,結(jié)合“我為群眾辦實事”工作要求,學(xué)校決定開展暑期托管服務(wù)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、服務(wù)對象

  我校一至五年級學(xué)生自主自愿報名參加。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過45人。

  二、服務(wù)時間

  20xx年xx月xx日

  三、服務(wù)內(nèi)容

  《暑假作業(yè)》輔導(dǎo)講評;語文閱讀指導(dǎo)和寫作輔導(dǎo),書法學(xué)習(xí)課堂;數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課;英語、音樂、體育、美術(shù)等興趣課程。采取分層分類的.方式,每天安排一定時間,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行補習(xí),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

  四、師資來源

  1.本校教師參與。學(xué)校將積極引導(dǎo)和鼓勵教師自愿參與學(xué)生暑期校內(nèi)托管服務(wù)。

  五、托管收費

  參照課后服務(wù)相關(guān)政策,具體費用以上級部門批準(zhǔn)后公布為準(zhǔn)。

  六、安全要求

  1.學(xué)生上下學(xué)由家長接送,途中的安全由家長負(fù)責(zé),孩子到家后,家長應(yīng)在微信群內(nèi)告知輔導(dǎo)教師,家長要加強交通、防溺水等安全教育和監(jiān)管。

  2.學(xué)校將全面做好托管服務(wù)場所消殺工作,無關(guān)人員不得進入校園。

  3.要求學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守時間與紀(jì)律要求,不宜過早到校,課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留,不得到河邊玩耍、戲水。學(xué)生在校安全由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé),應(yīng)加強安全教育,維護課間紀(jì)律,時刻關(guān)注學(xué)生安全;運動類項目要按規(guī)定程序進行,做好充分準(zhǔn)備活動,如有特殊體質(zhì)學(xué)生報名時要求家長向老師說明。

  托管中心建設(shè)工作方案 9

  為切實辦好人民滿意的教育,妥善解決部分家庭小學(xué)生放學(xué)后無人照管的問題,為學(xué)生健康成長提供更好的社會公共服務(wù),根據(jù)教育主管部門關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的文件精神及《xx區(qū)小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作實施方案》,學(xué)校自20xx年春季起實施小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作,現(xiàn)制定本方案:

  托管對象

  1-6年級放學(xué)后無人照管的學(xué)生,1.2年級周二、四下午不托管。

  二、托管方式

  原則:只可二選一,不能兼報。

  1、學(xué)校主導(dǎo)

  2、家委會主導(dǎo)、學(xué)校參與配合

  三、托管內(nèi)容及程序

  (一)“學(xué)校主導(dǎo)”

  1、托管時間:15:10——17:00(當(dāng)天無陽光體育活動課的3-6年級班級)

  16:00——17:00(1.2年級和3-6年級當(dāng)天有陽光體育活動課的班級)

  對于家庭按時接送有困難的學(xué)生,托管延時至17:30。

  2、托管人員:本校全體教師。

  3、托管教師、學(xué)生配額:1名教師看護學(xué)生數(shù)不超過45人。

  4、托管形式:提供基本看護服務(wù),學(xué)生自主學(xué)習(xí)。在托管期間,實施彈性離校,為家長接孩子提供便捷。

  5、申報程序:

  ①家長申請

 、诎嗉壋鯇

 、蹖W(xué)校核準(zhǔn)

 、芙y(tǒng)籌安排

  學(xué)期中間,有接送困難的家庭可以隨時申請參加托管。

  (二)家委會主導(dǎo)、學(xué)校參與配合

  1、托管時間:15:10——17:00(當(dāng)天無陽光體育活動課的3-6年級班級)16:00——17:00(1.2年級和3-6年級當(dāng)天有陽光體育活動課的班級)對于家庭按時接送有困難的`學(xué)生,托管延時至17:30。

  2、托管人員:第三方培訓(xùn)機構(gòu)人員

  3、托管教師、學(xué)生配額:家委會與第三方培訓(xùn)機構(gòu)協(xié)商確定。

  4、托管形式:開設(shè)以培養(yǎng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)、圍繞德智體美勞等方面的適宜的個性化、特色化課程,具體由家委會與培訓(xùn)機構(gòu)共同商定,學(xué)校審核后確定,嚴(yán)禁延長或變相延長學(xué)生在校上課時間,不得借機講授新課等,增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在托管期間,實施彈性離校,為家長接孩子提供便捷。

  5、申報程序:

 。1)家長申請

 。2)根據(jù)家長申請數(shù)量由家委會組織成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照規(guī)定進行招標(biāo)。服務(wù)費用根據(jù)學(xué)生人數(shù)多少確定,具體由課后服務(wù)工作小組與第三方培訓(xùn)機構(gòu)商榷,中標(biāo)機構(gòu)及時下發(fā)課后服務(wù)需求家長信,介紹該機構(gòu)相關(guān)情況,同時對服務(wù)內(nèi)容和收費標(biāo)準(zhǔn)進行告知,由學(xué)生家長對是否同意參加課后服務(wù)進行簽名確認(rèn)。托管第一天,參加托管學(xué)生家長需要與第三方培訓(xùn)機構(gòu)簽署課后服務(wù)協(xié)議并繳費。

  學(xué)校和家委會要對參與托管的培訓(xùn)機構(gòu)進行學(xué)期考核,通過對培訓(xùn)學(xué)生和家長下發(fā)調(diào)查問卷,了解培訓(xùn)機構(gòu)的托管質(zhì)量和意見建設(shè),對出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象的培訓(xùn)機構(gòu)要終止協(xié)議,重新進行招標(biāo)。

  四、保障措施

  1、落實責(zé)任。充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,制定學(xué)校課后托管方案,建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項規(guī)章制度,規(guī)范管理,扎實做好具體的組織實施工作。

  2、強化監(jiān)管。課后校內(nèi)托管服務(wù)要切實做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校做好托管過程的監(jiān)管和管理工作,建立服務(wù)評價機制,每日做好巡查記錄,定期進行評價。充分發(fā)揮家長委員會的作用,切實提高校內(nèi)課后托管服務(wù)水平,鼓勵家長委員會積極參與課后校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)工作的監(jiān)督。

  3、保障安全。切實完善學(xué)校托管服務(wù)安全管理制度,明確托管服務(wù)人員責(zé)任;加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實做到托管服務(wù)有人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織。

  托管中心建設(shè)工作方案 10

  根據(jù)沾化區(qū)教育和體育局關(guān)于開展寒假托管服務(wù)工作的通知文件精神,落實立德樹人根本任務(wù),以問題需求為導(dǎo)向,以改革創(chuàng)新為動力,充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,進一步增強教育服務(wù)能力,認(rèn)真做好學(xué)生課后托管服務(wù)工作。開展寒假托管服務(wù),是促進學(xué)生健康成長的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學(xué)生課后服務(wù)工作,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨,堅持以人為本、服務(wù)至上,竭誠為家長服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認(rèn)真解決學(xué)生課后無人照管和學(xué)業(yè)無人輔導(dǎo)的難題,填補學(xué)校課外教育的`空白,促進學(xué)生健康成長,推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。

  二、實施原則

  學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“自愿申請、班級初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度,在充分征求學(xué)生、家長意見的基礎(chǔ)上,立足需求,科學(xué)合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等,并主動告知學(xué)生、家長。

  第一,學(xué)生是否參加托管,由學(xué)生家長自愿選擇。在自愿的前提下,由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請,并報名登記。

  第二,托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學(xué)校提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障服務(wù)。

  第三,收費標(biāo)準(zhǔn)參照《關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,對于家庭條件困難的學(xué)生,要免收服務(wù)費用。學(xué)校收取的寒假托管服務(wù)費用要全部用于對參與服務(wù)教職工的補助,做到公平、公正、公開,接受教育局、物價局、學(xué)生家長監(jiān)督。

  三、目標(biāo)要求

  1、樹立“安全第一”的意識,確保托管學(xué)生在校安全;

  2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨,為學(xué)生提供個性化服務(wù);

  3、達到高效托的要求,精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管,讓學(xué)生滿意,家長放心。

  四、實施程序

  1、大力宣傳,正確導(dǎo)向

  學(xué)校召開全體教職工和家長委員會會議,傳達文件精神、討論實施細(xì)節(jié),制作小程序,大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)辦法、服務(wù)費用等系列問題,引導(dǎo)家長積極主動地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。

  2、提交申請,審核確認(rèn)有服務(wù)需求的學(xué)生在家長指導(dǎo)下,填寫《學(xué)生托管工作致家長信》附后意見書,由家長簽字認(rèn)可后,提交學(xué)校。學(xué)校審核通過,并與家長簽字。

  3、為方便上下班接送學(xué)生,統(tǒng)一為上午7:30-11:30,下午14:00-18:00學(xué)生可以在校。家長也可以定制個性化的接送時間。

  4、服務(wù)內(nèi)容以作業(yè)輔導(dǎo)、問題答疑為主,以社團活動為輔。社團活動包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團、豎笛、笛子、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程,學(xué)生和家長可以根據(jù)需求自主選課。

  5、課程設(shè)置計劃每天六節(jié)課,上午、下午各三節(jié),每節(jié)1小時。上午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為作業(yè)答疑,下午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為大閱讀;其他四節(jié)為社團活動,可以自主選課。晨誦午寫、眼睛保健操、廣播體操、大課間活動照常進行。

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