- 相關(guān)推薦
創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料
在各個(gè)領(lǐng)域，很多事情都需要整合，進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)可以是工作開始前的規(guī)劃安排，也可以是工作完成后的分析總結(jié)，說了那么多，你會(huì)寫匯報(bào)嗎？以下是小編整理的創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料1
昆山市鎮(zhèn)新中學(xué)是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地面積24573平方米;綠化面積近10000平方米;建筑面積8400平方米;現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，學(xué)生920人，其中，初一327人，初二320人，初三273人;專任教師47人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，59%的教師達(dá)高一層次學(xué)歷;高級(jí)教師5名，一級(jí)教師14名;35周歲以下青年教師占64%。
本校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在農(nóng)村初級(jí)中學(xué)中起到了積極的示范作用。學(xué)校連續(xù)14年被評(píng)為昆山市文明單位，連續(xù)8年被評(píng)為蘇州市文明單位，1995年被評(píng)為江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校，1998年被確認(rèn)為昆山市素質(zhì)教育窗口學(xué)校;1999年12月和20xx年3月，先后通過蘇州市和江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)驗(yàn)收;20xx年12月，順利通過江蘇省示范初中評(píng)估驗(yàn)收。在昆山市教育局組織的八次初中教育質(zhì)量綜合考評(píng)中，我校六次取得第一名。目前，學(xué)校呈現(xiàn)出教育管理嚴(yán)謹(jǐn)，辦學(xué)特色顯著，隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，綜合質(zhì)量領(lǐng)先，社會(huì)反響良好的發(fā)展態(tài)勢。
近幾年來，本校在推進(jìn)教育信息化方面作出了積極的努力，取得了顯著的成效。具體匯報(bào)如下：
一、更新觀念，健全組織，教育信息化走上正軌。
隨著信息時(shí)代的到來，信息技術(shù)在社會(huì)生活中的作用日趨明顯，加快教育信息化已成為學(xué)校教育發(fā)展的必然。通過各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員對(duì)教育信息化工作有了清醒的認(rèn)識(shí)，普遍意識(shí)到，教育信息化建設(shè)是教育現(xiàn)代化的動(dòng)力工程，應(yīng)該放在學(xué)校建設(shè)發(fā)展的優(yōu)先地位。在此基礎(chǔ)上，我們組織全體教師學(xué)習(xí)、參觀，使他們認(rèn)識(shí)到，先進(jìn)的教育手段是現(xiàn)代教育的重要基礎(chǔ)，而現(xiàn)代教育技術(shù)則是實(shí)施教育信息化的基礎(chǔ)。教育信息化有其獨(dú)特的信息接收和傳播方式，其根本目的是改變課堂教學(xué)模式，改變教育教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)效率，從而實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。因此，本校根據(jù)蘇州市、昆山市信息化工作要求，及時(shí)制訂了學(xué)校信息化工作規(guī)劃，并開始分步實(shí)施。
為了更好地落實(shí)信息化工作規(guī)劃要求，本校及時(shí)成立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)人員為小組成員，下設(shè)信息技術(shù)教研組，負(fù)責(zé)學(xué)校信息化的具體工作。有關(guān)人員分工合作，有明確的工作職責(zé)，各項(xiàng)工作得到了正常開展。
二、加大投入，優(yōu)化設(shè)施，教育信息化正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教育信息化是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、動(dòng)態(tài)發(fā)展的工程，因此，本校在著手規(guī)劃和實(shí)施信息化工程的過程中，本著技術(shù)可靠、效益優(yōu)先、分步實(shí)施的原則，推進(jìn)信息化建設(shè)工作。
1.加大資金投入，奠定信息化建設(shè)的發(fā)展基礎(chǔ)。
從1997年開始，本校抓住教育現(xiàn)代化工程實(shí)施的機(jī)遇，加快教育設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。學(xué)校從每班配備“三機(jī)一幕”電教設(shè)備開始，先后配置了擁有586電腦的計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室，構(gòu)建閉路電視系統(tǒng)，接通寬帶網(wǎng)絡(luò)，建成校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)班班通。近幾年中，學(xué)校自籌資金共投入300多萬元，用于添置、改善教育設(shè)備和教學(xué)輔助設(shè)施，其中用于信息化建設(shè)為103萬多元，為實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合提供了可能與保障。
目前，本校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，語音室1個(gè)，多媒體專用教室1個(gè)(正在規(guī)劃新建)，學(xué)生用電腦112臺(tái)，教師辦公室電腦20臺(tái)，以10M寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng)，并組建成校園網(wǎng)，所有教室與教師辦公室均布有網(wǎng)絡(luò)接口，全部電腦均能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用的計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比為1：7。
2.主動(dòng)出擊，與北大附中聯(lián)合辦學(xué)，提升信息化建設(shè)水平。
20xx年5月起，為了進(jìn)一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準(zhǔn)，經(jīng)過較長一段時(shí)間考察、論證，本校決定與北大附中合作，將本校建成北大附中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。同年9月，該項(xiàng)合作辦學(xué)正式啟動(dòng)，為本校信息化工作注入全新的內(nèi)容與蓬勃的活力。
根據(jù)雙方協(xié)議，本校將有償使用北大附中通過網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等方式提供的全部教育教學(xué)資源，學(xué)習(xí)名校、名師優(yōu)良的課堂教學(xué)模式和先進(jìn)的課堂教學(xué)方法，接受名校、名師先進(jìn)教育教學(xué)理念的輻射，有利于本校教師更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。學(xué)生則可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入北大附中的虛擬教室，使用他們提供的學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并且可以與名家、名師對(duì)話，向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問難，開展學(xué)習(xí)交流，提高各方面的能力。一年多來，雙方進(jìn)行了多次交流，合作取得了一定的成效。
今年9月，本校決定繼續(xù)與他們合作，以推動(dòng)和提高本校信息化建設(shè)的進(jìn)程與質(zhì)量。
3.重視軟件建設(shè)，豐富信息化建設(shè)的內(nèi)涵。
本校在加快硬件建設(shè)的同時(shí)，十分重視軟件建設(shè)。
一方面，鼓勵(lì)教師積極制作教學(xué)課件，積極開展多媒體教學(xué)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，探索課堂教學(xué)新模式，適應(yīng)課程改革的新要求。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到目前為止，教技室已收集教師自課件70多個(gè)，并有部分教師的課件在蘇州、昆山市的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
三、規(guī)范制度，強(qiáng)化培訓(xùn)，教育信息化有序推進(jìn)。
教育信息化建設(shè)的關(guān)鍵在于教師，其根本目的是要促進(jìn)教師教學(xué)行為的現(xiàn)代化。因此，我們在推進(jìn)教育信息化的過程中，十分重視教師應(yīng)用教育信息技術(shù)能力的提高。一方面，教技室組織全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力，目前本校中青年教師已全部通過信息技術(shù)的考核。另一方面，通過公開課、觀摩課等形式，組織教師對(duì)多媒體的制作進(jìn)行研討，然后在評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)中提出明確要求，評(píng)比優(yōu)秀課件，促使教師自覺鉆研，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，在不斷實(shí)踐中提高信息技術(shù)應(yīng)用能力�，F(xiàn)在，本校全體中青年教師都能熟練地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，以多媒體等方式進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，課堂教學(xué)效率得到了很大的提高，深受學(xué)生的歡迎。
為了更有效地激發(fā)教師積極參與教育信息化工作，學(xué)校制定了相應(yīng)的考核、激勵(lì)措施。教師如在參加上級(jí)部門組織的課件競賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校將給予與學(xué)科論文等方面的獲獎(jiǎng)同等的獎(jiǎng)金，對(duì)參與上級(jí)教學(xué)資源庫建設(shè)提供資料的，也將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。在近幾個(gè)學(xué)期本校進(jìn)行的青年教師評(píng)優(yōu)課、“四優(yōu)”競賽等活動(dòng)中，都特別設(shè)立了優(yōu)秀課件獎(jiǎng)，激勵(lì)教師真正為教育信息化作出自己的貢獻(xiàn)。
本校從20xx起，初一、初二、初三年級(jí)均按教育部課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)信息技術(shù)課，安排專兼職教師任教，并根據(jù)昆山市教育局制訂的信息技術(shù)課教學(xué)常規(guī)要求來檢查教師的教學(xué)工作，制訂了初中畢業(yè)生通過蘇州市辦公自動(dòng)化中級(jí)考核的質(zhì)量目標(biāo)，切實(shí)提高信息技術(shù)課教師的課堂教學(xué)效益，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力。近兩年，初三學(xué)生計(jì)算機(jī)中級(jí)考核通過率都在80%以上。
四、圍繞課題，加強(qiáng)科研，教育信息化不斷深入。
實(shí)現(xiàn)教育信息化，對(duì)現(xiàn)有的.教育觀念、教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，需要教師在實(shí)踐的同時(shí)，進(jìn)行深入的研究，因此，在本校的“十五”蘇州市級(jí)研究課題《課堂教學(xué)中師生互動(dòng)的途徑與方法研究》中，設(shè)立了研究的子課題。20xx年下半年開始，課程改革全面啟動(dòng)，本校及時(shí)申報(bào)了《信息技術(shù)支撐下的課堂師生互動(dòng)方式研究》、《網(wǎng)絡(luò)支撐下的語文閱讀研究》等兩個(gè)昆山市課程改革實(shí)驗(yàn)課題，一批教師參與了實(shí)踐研究，在實(shí)踐中不斷嘗試信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，充分體現(xiàn)以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體的思想，使學(xué)生能以網(wǎng)絡(luò)為工具，學(xué)會(huì)熟練地搜集、處理、交流有用的信息，取得了一定的成效。
同時(shí)，要求各教研組在教研活動(dòng)中，要用好北大附中的教育資源，使之真正成為教師學(xué)習(xí)、提高的有效陣地;圍繞教育信息化進(jìn)行專題研討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化教育信息化在實(shí)際教學(xué)中的作用。
結(jié)合課程改革的要求，本校在學(xué)生中開設(shè)了計(jì)算機(jī)興趣小組，由信息課教師帶領(lǐng)，開展實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)操作技能，組織參加有關(guān)有競賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的濃厚興趣。xxxx江蘇省青少年奧林匹克信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動(dòng)中，本校兩名學(xué)生的作品獲得了初中組三等獎(jiǎng)。
隨著教育現(xiàn)代化的進(jìn)一步深入，本校將抓住課程改革的大好機(jī)遇，繼續(xù)加大教育信息化建設(shè)的步伐，充分發(fā)揮教育信息技術(shù)的強(qiáng)大作用，積極運(yùn)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)工作，力爭創(chuàng)出特色，開創(chuàng)本校教育教學(xué)改革新局面。
創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料2
xx市xx中學(xué)是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地面積24573平方米；綠化面積近10000平方米；建筑面積8400平方米；現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，學(xué)生920人，其中，初一327人，初二320人，初三273人；專任教師47人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，59%的教師達(dá)高一層次學(xué)歷；高級(jí)教師5名，一級(jí)教師14名；35周歲以下青年教師占64%。
本校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在農(nóng)村初級(jí)中學(xué)中起到了積極的示范作用。學(xué)校連續(xù)14年被評(píng)為xx市文明單位，連續(xù)8年被評(píng)為蘇州市文明單位，1995年被評(píng)為江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校，1998年被確認(rèn)為xx市素質(zhì)教育窗口學(xué)校；1999年12月和20xx年3月，先后通過蘇州市和江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)驗(yàn)收；20xx年12月，順利通過江蘇省示范初中評(píng)估驗(yàn)收。在xx市教育局組織的八次初中教育質(zhì)量綜合考評(píng)中，我校六次取得第一名。目前，學(xué)校呈現(xiàn)出教育管理嚴(yán)謹(jǐn)，辦學(xué)特色顯著，隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，綜合質(zhì)量領(lǐng)先，社會(huì)反響良好的發(fā)展態(tài)勢。
近幾年來，本校在推進(jìn)教育信息化方面作出了積極的努力，取得了顯著的成效。具體匯報(bào)如下：
一、更新觀念，健全組織，教育信息化走上正軌。
隨著信息時(shí)代的到來，信息技術(shù)在社會(huì)生活中的作用日趨明顯，加快教育信息化已成為學(xué)校教育發(fā)展的必然。通過各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員對(duì)教育信息化工作有了清醒的認(rèn)識(shí)，普遍意識(shí)到，教育信息化建設(shè)是教育現(xiàn)代化的動(dòng)力工程，應(yīng)該放在學(xué)校建設(shè)發(fā)展的優(yōu)先地位。在此基礎(chǔ)上，我們組織全體教師學(xué)習(xí)、參觀，使他們認(rèn)識(shí)到，先進(jìn)的.教育手段是現(xiàn)代教育的重要基礎(chǔ)，而現(xiàn)代教育技術(shù)則是實(shí)施教育信息化的基礎(chǔ)。教育信息化有其獨(dú)特的信息接收和傳播方式，其根本目的是改變課堂教學(xué)模式，改變教育教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)效率，從而實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。因此，本校根據(jù)蘇州市、xx市信息化工作要求，及時(shí)制訂了學(xué)校信息化工作規(guī)劃，并開始分步實(shí)施。
為了更好地落實(shí)信息化工作規(guī)劃要求，本校及時(shí)成立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)人員為小組成員，下設(shè)信息技術(shù)教研組，負(fù)責(zé)學(xué)校信息化的具體工作。有關(guān)人員分工合作，有明確的工作職責(zé)，各項(xiàng)工作得到了正常開展。
二、加大投入，優(yōu)化設(shè)施，教育信息化正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教育信息化是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、動(dòng)態(tài)發(fā)展的工程，因此，本校在著手規(guī)劃和實(shí)施信息化工程的過程中，本著技術(shù)可靠、效益優(yōu)先、分步實(shí)施的原則，推進(jìn)信息化建設(shè)工作。
1．加大資金投入，奠定信息化建設(shè)的發(fā)展基礎(chǔ)。
從1997年開始，本校抓住教育現(xiàn)代化工程實(shí)施的機(jī)遇，加快教育設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。學(xué)校從每班配備“三機(jī)一幕”電教設(shè)備開始，先后配置了擁有586電腦的計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室，構(gòu)建閉路電視系統(tǒng)，接通寬帶網(wǎng)絡(luò)，建成校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)班班通。近幾年中，學(xué)校自籌資金共投入300多萬元，用于添置、改善教育設(shè)備和教學(xué)輔助設(shè)施，其中用于信息化建設(shè)為103萬多元，為實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合提供了可能與保障。
目前，本校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，語音室1個(gè)，多媒體專用教室1個(gè)（正在規(guī)劃新建），學(xué)生用電腦112臺(tái)，教師辦公室電腦20臺(tái)，以10M寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng)，并組建成校園網(wǎng)，所有教室與教師辦公室均布有網(wǎng)絡(luò)接口，全部電腦均能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用的計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比為1：7。
2．主動(dòng)出擊，與北大附中聯(lián)合辦學(xué)，提升信息化建設(shè)水平。
xxxx年5月起，為了進(jìn)一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準(zhǔn)，經(jīng)過較長一段時(shí)間考察、論證，本校決定與北大附中合作，將本校建成北大附中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。同年9月，該項(xiàng)合作辦學(xué)正式啟動(dòng)，為本校信息化工作注入全新的內(nèi)容與蓬勃的活力。
根據(jù)雙方協(xié)議，本校將有償使用北大附中通過網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等方式提供的全部教育教學(xué)資源，學(xué)習(xí)名校、名師優(yōu)良的課堂教學(xué)模式和先進(jìn)的課堂教學(xué)方法，接受名校、名師先進(jìn)教育教學(xué)理念的輻射，有利于本校教師更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。學(xué)生則可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入北大附中的虛擬教室，使用他們提供的學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并且可以與名家、名師對(duì)話，向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問難，開展學(xué)習(xí)交流，提高各方面的能力。一年多來，雙方進(jìn)行了多次交流，合作取得了一定的成效。
今年9月，本校決定繼續(xù)與他們合作，以推動(dòng)和提高本校信息化建設(shè)的進(jìn)程與質(zhì)量。
3．重視軟件建設(shè)，豐富信息化建設(shè)的內(nèi)涵。
本校在加快硬件建設(shè)的同時(shí)，十分重視軟件建設(shè)。
一方面，鼓勵(lì)教師積極制作教學(xué)課件，積極開展多媒體教學(xué)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，探索課堂教學(xué)新模式，適應(yīng)課程改革的新要求。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到目前為止，教技室已收集教師自課件70多個(gè)，并有部分教師的課件在蘇州、xx市的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師向各級(jí)教學(xué)資源庫投稿，將現(xiàn)有的課件資源公開，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。今年，有兩位教師的電子教案和課件被xx市教學(xué)資源庫收錄，供全市教師參考。
另一方面，本校借助北大附中教育資源的優(yōu)勢，將他們提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、課堂教學(xué)實(shí)錄等刻錄成光盤，供全體教師查閱，目前已積累了71個(gè)光盤。各學(xué)科教研組在教研活動(dòng)中，定期安排時(shí)間，觀摩北大附中教師的課堂教學(xué)實(shí)錄，并組織開展研討。
本校從20xx年起，自主建設(shè)學(xué)校主頁，掛在xx教育信息網(wǎng)上。xxxx年3月，本校開辟獨(dú)立網(wǎng)站，由專人負(fù)責(zé)建設(shè)、管理及維護(hù)，內(nèi)容得到不斷的充實(shí)，并定期更新，為師生提供服務(wù)。
三、規(guī)范制度，強(qiáng)化培訓(xùn)，教育信息化有序推進(jìn)。
在信息化建設(shè)開始之初，我們就制定了一系列規(guī)章制度，《信息技術(shù)教研組工作職責(zé)》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理的若干規(guī)定》、《校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用管理規(guī)定》等，明確要求，落實(shí)責(zé)任；并向全體師生宣傳國家對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理、保密管理等方面的規(guī)定，教育全體師生規(guī)范、安全地使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，真正做到為我所用。對(duì)教師在課堂教學(xué)中使用電教手段和電教資源提出明確的要求，以規(guī)范的管理促進(jìn)課堂教學(xué)信息化。
【創(chuàng)建市信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校匯報(bào)材料】相關(guān)文章：
創(chuàng)建太原市綠色學(xué)校匯報(bào)材料03-20
初中創(chuàng)建市文明學(xué)校匯報(bào)材料03-20
創(chuàng)建咸陽市文明校園匯報(bào)材料03-20
儀征市古井中心小學(xué)創(chuàng)建市匯報(bào)材料03-20
中揚(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園匯報(bào)材料03-20
創(chuàng)建XX市文明單位工作匯報(bào)材料03-20
別的市的匯報(bào)材料03-20