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運動會之前作文【范例3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的運動會之前作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動會之前作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過,只留下我們無限的懷念,與自己相伴六年的同學(xué)們,也就只有這短短的兩個月了——米子珍貴。而就在此時,也即將迎來小學(xué)時候的最后一個運動會,這場運動懂得深深地牽動著我們每個人的心。
今天,老師就開始選擇運動員了。
老師先是選了以往經(jīng)常參加運動會的四名“健將”看到人數(shù)還很少,老師便提議:“同學(xué)們,要不你們自己往氣站吧,我覺著這樣更為合適一些。”頓時,教室里有許多同學(xué)都信心滿滿的站了起來,他們都想為班級爭光,魏老師天才。但是,老實做事從來不能馬虎,在這些人里,他又經(jīng)過一陣的精挑細選,選出了十六個有潛力的運動員。
我原來就想著要參加運動會,但是從心里覺得自己不是很出色的一員,我經(jīng)過再三猶豫,最后卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色,總是在及格線上“徘徊”,所以只能為那些馳騁在賽場上的運動健兒們“加油助威”;倘若我真的鼓足勇氣站起來,參加了這次的運動會,如果為班級爭不了榮譽,那我的心里也會很難受,澀澀的、酸酸的;是!一個人不是只有在賽場上才有真正的利用價值,在臺下,可以為那些運動健兒們加油助威,讓他們一鼓作氣沖向前方,這同樣也是為班級做出奉獻。我這樣想著,就沒有起立,選擇了沉默表達我的態(tài)度。
其實,我當(dāng)時也是躍躍欲試了,只是擔(dān)心爭不了榮譽。我心知肚明,我的體育成績本來就很平常,并不出色,而那些參加運動會的全都在班里的“體育精英”,我又怎能為班級爭光添彩呢?與其是這樣,我還是選擇了沉默,選擇了為運動員加油的那個普通、并不起眼的橘色,選擇了為健兒們鼓勵助威,默默地喊著“加油”的`角色。我想,自己預(yù)期在賽場上拼搏的一無所獲,大敗而歸,而在背后喊加油才能利用我最大的利用價值,因為我這樣做,會給運動員們帶來十足的信心與向前的動力。
我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏,但是我更愿意在背后當(dāng)一名加油的人,助威的人——親愛的運動員們。
運動會之前作文 篇2
一年一度的運動會快要舉行了。
運動會迫在眉睫,同學(xué)們早已進行訓(xùn)練了,出現(xiàn)在我們眼前的是一個個汗流浹背、氣喘吁吁卻還在堅持訓(xùn)練的運動員。有的正在壓腿,有的正在跑步,還有的正在跳臺階。他們低著頭默默的將每一個動作做到位。有的在跑步,有的在練習(xí)投擲,有的練習(xí)跳高跳遠……
看他們個個積極的樣子,我也開始著手我的項目。我報項目的是鐵餅和標槍,雖然看似簡單,但想要練好它們還真不容易。鐵餅,雖然比較輕,但不好掌握。標槍,雖然看似容易,卻不好掌握力度。不過,我也不想拖大家的后腿,也開始訓(xùn)練了。
不一會兒,我聽見訓(xùn)練跑步的那幾個女生的叫喊聲。當(dāng)我跑過去一看,原來是跑四百的那個女生摔倒了,擦破了腿。班里的其他女生都責(zé)怪她,說因為她,四百可能要不行了,說完,便走了。
我本以為那個女生要走,誰知,他竟站起來繼續(xù)練習(xí)。
看她第一圈,一瘸一拐,還算成功,可到了第二圈以后,她的速度慢下來了,甚至快要摔倒了。我不忍心的遞過去一瓶水,說要陪她一起跑步。
她推辭說:“不用!你也有你的`訓(xùn)練,別管我!”我說:“我已經(jīng)訓(xùn)練完了!
我們一起跑起來。跑完第一圈,我看著表,1分25秒的成績,對于一個腿受傷的人已經(jīng)算是不錯的成績,但她不滿足,還要跑。
從第二圈開始,雖然她體力不足,但她還是要堅持下去。慢慢的,她從1分25秒的成績不斷進步,在第四圈已經(jīng)到達1分15秒的成績。
她的體力已經(jīng)完全透支了,但她還是要堅持,這一圈,我已經(jīng)看出她在硬撐著跑,沒有放棄,我便跟在她后面跑,給她加油,給她鼓勵。一圈下來,竟跑了1分鐘的成績。她滿足得笑了。
在這個訓(xùn)練的過程中,我們已在無形之中鍛煉了自己的心理素質(zhì),鍛煉了自己吃苦耐勞的精神。
起跑、飛奔。堅持、沖刺。
運動會那天,我為她鼓勁加油,告訴她昨天怎樣練的今天就怎樣跑。果然,功夫不負有心人,她帶著腿傷,但跑了一個不錯的成績。
運動會之前作文 篇3
一年一度的運動會終于要來臨了,一大早到學(xué)校就看到了非常多的大哥哥、大姐姐和小弟弟、小妹妹在教室中忙碌的布置,一進到我的教室也看到了琳瑯滿目的裝飾品和可愛的娃娃,真使人感到非常興奮。
前三天的下午,我看到了隔壁的學(xué)生辦公室擠滿了非常多的人,有的'在畫畫、有的在做壁報、有的在寫毛筆字,看到大家卯足全力的在布置、畫畫,真是辛苦。我還有看到已經(jīng)做好的壁報;有的做哈利波特神奇的魔法、有的做圣誕老公公、有的做蝙蝠俠、最特別是立體小丑團,他是個可以擺動的壁報。
除了做壁報之外,運動會還有很多緊張刺激的活動;四年級的有跳繩、羽毛球夾夾樂;六年級的有接力賽,而一年級的是跳舞。老師利用上午的數(shù)學(xué)、語文課讓我們來練習(xí)比賽的項目,我們班全神貫注的在練習(xí)羽球夾來樂,大家都非常的辛苦。
我們班都非常期待運動會的比賽可以得到第一名,而且我們班的每位同學(xué)更希望壁報可以貼在中央走廊的大框格。
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