運動會的啟示作文[合集]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的運動會的啟示作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動會的啟示作文 篇1

　　學(xué)校開展了運動會，我自告奮勇，成為了一名1500米賽跑的運動員。沒想到這次運動會給了我重要的啟示。

　　比賽前，我以為賽道很短，但一上場，我愣住了，這1500米簡直難如登天嘛！我緊張了、退縮了，可是沒有時間了，只能背水一戰(zhàn)了！

　　比賽開始了，我跑了起來。跑到內(nèi)跑道后，為了省力，我從快跑改為慢跑。又跑了一段，我累了，想放棄了。這時，不知為什么，我心中有個聲音在我耳邊大喊：“不要放棄！”“相信自己，你一定行！”“堅持就是勝利！”我的力量仿佛變強了。我開始了加速，超過了幾個對手，可沒過多久，我又沒力氣了。我費力地回頭一看，天�。�對手已經(jīng)追上來了，我想加速，可怎么也使不上力氣了，眼看就要被超過了，那個聲音又在耳邊回蕩了：“不要停，向前沖�！庇谑俏矣旨铀�，甩掉了幾個對手。

　　可我實在是太累了，快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了，這時

　　那個聲音又在喊“這是跑，不是走！”于是我又跑了起來。

　　大約還有100米，路過的`同學(xué)在我為加油，我居然奇跡般地飛奔起來。我閉上眼睛，把所有的力量用在腿腳上，全力沖刺，好像全世界都消失不見了。這時，我的耳邊響起了一個既熟悉又陌生的聲音，我睜眼一看，原來媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。

　　我用盡全力沖過終點，身體軟綿綿的，就像死了一般。過了許久，才慢慢恢復(fù)了“知覺”……

　　我通過這次運動會才知道：堅持就是勝利；有別人的鼓勵，一個人才能發(fā)揮潛力；尊嚴(yán)的力量是強大的……但最重要的是我知道了：只有相信自己，才能超越自己。

　　這次運動會真得叫我好難忘！

運動會的啟示作文 篇2

　　運動賽場上隱形著一種力量，那就是堅強。

　　20xx年10月24日，我們學(xué)校開展了一場運動會。

　　王君是我們班的一名運動員，她參加了800米長跑。跑完了，她的腿都直不起來了，還吐了一地。但是，一會就是五年級的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔(dān)心，她還能不能參加。王君卻說：“老師，我沒事，還能跑�！蔽毅读艘幌�。只聽發(fā)令聲響起，王君奮力拼搏，全班人都為她吶喊。王君憑她堅強的毅力，第一個跑回了終點。

　　于文璐，一個讓人見了就感覺她是一個很柔弱的女孩。可是，我對她的評價是：一個堅強的女孩。寬大的'跑道上，她的身影成了操場上最大的亮點。800米長跑，圍操場跑四圈。槍聲停止，她勇往直前，不一會兒，她迅速超過前面的運動員，跑到第三圈時，她好像跑不動了，我們扯著嗓子大喊：“于文璐加油！于文璐加油！”看來，堅強有時也能鼓舞人心。她向終點沖去，榮獲第一名。請大家記住這個名字——于文璐。一個表面柔弱，背后堅強的女孩。

　　運動賽場上，還存在著許多堅強的畫面：有人摔倒了，但堅強使他們爬起來;有人跑最后一名，但堅強使他們繼續(xù)比賽。

　　我相信，未來的道路有許多坎坷，但只要我們堅強，就會度過一切難關(guān)。

運動會的啟示作文 篇3

　　每個人在生活中都有一些啟示，我記得最清楚的是一次秋季運動會。

　　那天，全校都參加運動會。我們測到50米跑時，六（2）班也來了。我觀看著我們班的同學(xué)跑步，六（2）班就在對面測試。快到我了，我正在緊張的等待著，突然，一陣加油聲傳來，我一看，一個哥哥艱難地、緩慢地扭曲著身體向前跑著，他患有小兒麻痹癥，每次我見到他，他都獨自上下樓梯，走路。他經(jīng)常摔倒，但又堅強的爬起來，他也很樂觀，總是看到他面露微笑，從來不對自己的命運屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。

　　更讓我感動的是他們班的團隊精神，面對一個這樣的.同學(xué)，沒有嘲笑，沒有譏諷，只有幫助，只有鼓勵。他們不停地喊著加油，那些聲音讓他越來越快，仿佛是一個馬達在助力。他邊跑邊回頭看著那些同學(xué)們，他心中一定裝滿了感激，同學(xué)們眼中閃爍著友情的光芒！

　　終于，他跑到了終點，人群中發(fā)出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來。

　　短短的三十多秒，我明白了：友情是人生中必不可少的一種“情”，鼓勵與關(guān)愛給人世間增添許多溫暖。

運動會的啟示作文 篇4

　　今天，是我們學(xué)校從現(xiàn)在開始一月一度的達標(biāo)運動會。我們班有些人會說達標(biāo)運動會是什么意思？針對這個問題，賓老師說：“達標(biāo)運動會就是個人或班級某個體育項目上在你們年級組里能不能夠達標(biāo)。”接著賓老師又說：“這個月是換物接力�！比兆右惶煲惶斓倪^去了，終于盼到了這一天，可是我們卻高興不起來，因為昨天體育老師罰了我們。開始我們都還對老師有牢騷，經(jīng)過老師的懲罰以后，我們的成績卻比我們想像中的要好得多，這才讓我們明白老師的用心良苦。

　　比賽開始了，前面一個接著一個都還好，可是輪到帥偉斌跑的時候卻跑慢了。我在他之后，馬上就要輪到我了，我的心理很緊張，到我跑了，我給自己一個目標(biāo)，盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖，快速地跑了起來，拼命地跑了個來回，沒想到我這個被同學(xué)們稱為“袁胖子”的人，居然成功了。同學(xué)們對我這次表現(xiàn)給予了肯定，聽了同學(xué)們對我的.評論，我表面上看起來沒什么高興，其實我心里很高興，因為我超越夢想了……最后是劉曦雨，別看她是個小女子，但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的，真不愧是我們班的“飛毛腿”，她飛快的跑了個來回。我們班是四年級組的第二名。

　　通過這次運動會使我明白了，做任何事情只要你找到了一個目標(biāo)，然后再努力地去奮斗，就可以成功的超越夢想了。

運動會的啟示作文 篇5

　　4月28號下午，我們學(xué)校舉行了一場運動會。

　　張莉老師帶著我們來到大操場上，那里熱鬧極了。看臺上許多同學(xué)在給參加第一個項目的人加油。過了一會兒站在主席臺上的曾老師宣布：第一個項目馬上要開始了。 第一個比賽項目是搬石頭過河： 需要十二個人，先在起點鋪三張墊子，等所有人站上了墊子后，排在隊尾的同學(xué)在把最后一張墊子傳給第一位同學(xué)，這樣輪流幾次。最先到達終點的隊伍就會獲得勝利。我們班開始就領(lǐng)先了很多，不出我所料，我們班獲得了勝利。所有同學(xué)的臉上都掛著興奮、開心、自豪的表情。但我們高興的太早了，接下來發(fā)生的事情讓我們都覺得很糟糕。 第二個比賽項目是智傳呼啦圈 需要十二個人，所有人手拉手。把呼啦圈給第一個人，讓他把身子穿過呼啦圈，接著是第二個人。最先穿完的隊伍就會獲得勝利。比賽時規(guī)則有些改，拿圈的'那個人不能是比賽選手。我們都很著急，陳語站了出來說：我來。我們同意了。比賽開始了我們前面領(lǐng)先了一大節(jié)，到郭沂銘那里，它急了，浪費了好多時間，我們輸了，大家都很掃興。 接下來的比賽是兩人三足： 需要16人。兩人一組一個同學(xué)的左腿綁住另一個同學(xué)的右腿來跑步。一位同學(xué)拿著球，跑到對面的時候，把球傳給另一組，那一組在跑回來。最先到達終點的班級獲勝。 比賽開始，我們之前沒領(lǐng)先。但是越到后面就越領(lǐng)先。我們贏了，我很開心。比賽完畢，我們就回教室了。

　　我想：之所以我們會贏，是因為我們團結(jié)一心，共同努力。 這次的運動會讓我懂得了只要團結(jié)一心，在難的事情只要團結(jié)都能成功。

運動會的啟示作文 篇6

　　上周的冬季運動會，真是讓我們大飽眼福��！運動員們的努力拼搏，以及作為“后備軍”的拉拉隊，也鼓足干勁拼命地為運動員吶喊助威，使得黃中的運動會大獲豐收。

　　運動會中，我獲得了雙倍的收獲，我不僅得到了身體上的磨練，還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。

　　運動會的舉行過程中，我們班與二班爭峰對決。我們班實力并不比二班差，但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分，而我們班只獲得了四十多分，這到底是什么原因呢？

　　我回想起運動會進行了差不多一半的時候，二班里的`同學(xué)都盛氣十足，而且當(dāng)自己班里的運動員獲得優(yōu)異的成績時，他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油，使得每一個獲得佳績的運動會倍愛鼓舞。又找回了勝利在望的信心，重新回到比賽中。而我們班呢，大家都無精打采地坐在座位上，還有的忙于寫自己的作業(yè)。當(dāng)運動員勝利歸來的時候，大家有過驚奇的眼神嗎？有過祝賀的話語嗎？這樣的處境之下，運動員又怎么會在下一場比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢？

　　這僅僅是在賽場上，那如果是在學(xué)習(xí)中，我們班的成績又怎能與其他的班相提并論呢！

　　所以，我想在這里對我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句，二班在體育賽過我們，并不代表在學(xué)習(xí)上能超過我們。所以我要告訴大家，我們要團結(jié)起來，共同提高學(xué)習(xí)成績。其實，大家心里也有一定的想法，每個人都想考得最好，每次都能獲得老師的贊許，不想讓本班的任何人超過。在班里的成績上，我們各個是對手，但絕對不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想，如果我們只為了自己，不愿讓班里的同學(xué)進步，那么其他班里的同學(xué)一定能超過我們?nèi)魏我粋�。即使你名列前茅，又能怎樣？這樣日積月累，相信你得比其他班少學(xué)多少知識��？到那個時候，后悔也來不及了！

　　八一的同學(xué)們啊，我們不要浪費這么好的青春，讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧！

運動會的啟示作文 篇7

　　記得那天，初秋清晨的薄霧還未散去，我們二小兩年一度的運動會就拉開了帷幕。

　　剛雄赳赳，氣昂昂的走完開幕式，我作為一名速度階梯項目的選手，便和其他同學(xué)一起，來到了比賽場地。其實我的“選手之路”并不順利，第一次選拔時，因為我沒有別人跑得快，并沒有被選上;第二次選拔時，因為不小心失誤，連踩了五根棒子，又一次和入選擦肩而過;第三次選拔時，因為我沒有放棄，一直在練習(xí)，終于超過了所有人，入選了!但真正的考驗還是在賽場上!

　　來到速度階梯比賽場地，我是第二棒，眼看著第一棒的馮欣返程了，我的心砰砰直跳，一會兒擔(dān)心交接棒失誤，一會兒又踩線。我的大腦一片空白，只是下意識的接過棒子，沖了出去。“加油，王予心!你能行!只要超過去我們就贏了!”我耳旁響著如雷的加油聲�！笆前。�我能行!我能行!”我想。我耳邊的'風(fēng)呼呼的吹過，腳下像踩著風(fēng)，那時，我真像個上了發(fā)條的機器人，直到把棒子交給第三棒的馮天悅，我才回過神來。在我們十名女生的共同努力下，反超了六班獲得了桂冠!

　　“加油，我能行!”每當(dāng)遇到困難時，這句話總會在我耳邊響起。

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