學(xué)期計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的學(xué)期計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計劃 篇1
快樂的假期過去了，新的學(xué)期開始了，在新的學(xué)期我有一個新的計劃。
數(shù)學(xué)：每天練習(xí)口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。加強(qiáng)應(yīng)用題的`理解，數(shù)學(xué)書每天提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真積極完成老師留的作業(yè)。
語文：每天一篇閱讀理解，每天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫作文打好基礎(chǔ)，把當(dāng)天學(xué)的知識牢牢掌握。
英語：每天背課文和單詞，認(rèn)真積極完成作業(yè)，堅持讀英文課外書。
在學(xué)校遵守紀(jì)律，在校外注意安全，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。每天堅持鍛煉身體，下課多運(yùn)動，要做一個德，智，體全面發(fā)展的好學(xué)生。
以上是我的新學(xué)期的計劃，我要堅持不懈，爭取這學(xué)期有一個理想的好成績。
為我的計劃努力！
學(xué)期計劃 篇2
新的學(xué)期開始了，預(yù)示著新的一年結(jié)束了。我們又都長大一歲了，在新的一年里，我們要制定新的計劃來為我們的學(xué)習(xí)做出努力。
在新的學(xué)期里，我要做到比以前更加的努力學(xué)習(xí)，我們相比去年長大了一歲，所以我們要相比以前有所成長。不能再象以前那樣上課不認(rèn)真聽講，與別人講小話了。因為這樣既不利于自己的學(xué)習(xí)，也影響到了他人的學(xué)習(xí)。
不僅在上課上，我們要做到好好認(rèn)真聽講，在做作業(yè)的時候，我們也不能象以前那樣抄襲他人的作業(yè)了，我們要做到獨(dú)立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動成果的'行為。
不僅在這些方面我們要有所改進(jìn)，在與人相處方面我們也要做到進(jìn)步。不能再象以前那樣任性妄為，我們要學(xué)會在與人相處的時候為他人著想。只有當(dāng)我們真心關(guān)心別人的時候，別人才會真心的關(guān)心你的。與人相處關(guān)鍵就是真誠，不能存在騙人之心，欺騙他人是最傷人心的。所以我們要做到誠實做到尊重。
我準(zhǔn)備在新的一年里，努力地改善上述的現(xiàn)象，爭取相比去年而已有所進(jìn)步，只有不斷地進(jìn)步，我們才能走進(jìn)成功。
學(xué)期計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
高中語文教學(xué)要以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和語文應(yīng)用能力、審美能力和探究能力為重點(diǎn)，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革，努力滿足每個學(xué)生終身發(fā)展的需要，全面落實普通高中語文課程的總目標(biāo)，形成具有學(xué)校特色、充滿活力的普通高中語文課程教學(xué)體系。
二、工作要求
（一）課程安排
高中語文課程采取必修課程與選修課程相結(jié)合的設(shè)置模式。必修課程和選修課程均按模塊組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個模塊36學(xué)時，2學(xué)分。每個學(xué)期分兩個學(xué)段（各10周），每個學(xué)段完成一個模塊的學(xué)習(xí)。高中語文課程至少開設(shè)兩年半，高一年級每周4學(xué)時。
�。ǘ┙虒W(xué)內(nèi)容
1。閱讀與鑒賞
能閱讀論述類、實用類、文學(xué)類等多種文本。
（1）能從整體上把握文本內(nèi)容，理清思路，概括要點(diǎn)，理解文本所表達(dá)的思想、觀點(diǎn)和感情。
�。�2）能根據(jù)語境揣摩語句含義，運(yùn)用所學(xué)的語文知識，幫助理解結(jié)構(gòu)復(fù)雜、含義豐富的語句，體會精彩語句的表現(xiàn)力。
�。�3）能根據(jù)不同的閱讀目的，針對不同的閱讀材料，靈活運(yùn)用精讀、略讀、瀏覽、速讀等閱讀方法，提高閱讀效率。
�。�4）能用普通話流暢地朗讀，能準(zhǔn)確地把握作品內(nèi)容，傳達(dá)作品的思想內(nèi)涵和感情傾向，具有一定的感染力。
�。�5）學(xué)習(xí)探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀，發(fā)展想象能力、思辨能力和批判能力；培養(yǎng)審美感知和審美創(chuàng)造的能力。
�。�6）應(yīng)在繼續(xù)提高觀察、感受、分析、判斷能力的同時，注意思考問題的深度和廣度。
（7）發(fā)展獨(dú)立閱讀的能力，注重個性化的閱讀；能對文本作出自己的分析判斷，努力從不同的'角度和層面進(jìn)行闡發(fā)、評價和質(zhì)疑。
�。�8）培養(yǎng)審美感知和審美創(chuàng)造的能力。
（9）在學(xué)習(xí)鑒賞中外文學(xué)作品時，能感受形象，品味語言；能運(yùn)用作品所涉及的有關(guān)背景材料來分析和理解作品。
�。�10）能用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代詩文的思想內(nèi)容，并給予恰當(dāng)?shù)脑u價。
（11）閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書，理解詞句含義，讀懂文章內(nèi)容。對常見的文言實詞、文言虛詞（18個）、文言句式的意義或用法，能在閱讀實踐中舉一反三。
�。�12）學(xué)會正確、自主地選擇閱讀材料，讀好書，讀整本書。
�。�13）學(xué)會靈活使用常用語文工具書，能利用多種媒體搜集和處理信息。
�。�14）每學(xué)年課外閱讀不少于50萬字。
2、表達(dá)與交流
（1）掌握語言交際的規(guī)范，具有較強(qiáng)的運(yùn)用語言文字的能力。
�。�2）學(xué)會多角度地觀察生活，能考慮不同的目的要求陳述自己的看法。
（3）表達(dá)能夠觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實，感情真實健康；思路清晰連貫，能圍繞中心選取材料，合理安排結(jié)構(gòu)。
（4）能調(diào)動自己的語言積累，推敲、錘煉語言，表達(dá)力求準(zhǔn)確、鮮明、生動，簡明、連貫、得體。
�。�5）在表達(dá)實踐中發(fā)展形象思維和邏輯思維，發(fā)展創(chuàng)造性思維；力求有個性、有創(chuàng)意的表達(dá)。
（6）進(jìn)一步提高記敘、說明、描寫、議論、抒情等基本表達(dá)能力，并努力學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。
�。�7）45分鐘能寫600字左右的文章；每學(xué)期課內(nèi)作文不少于7—8篇，課外練筆不少于3000字；能獨(dú)立修改自己的文章。
�。�9）學(xué)會演講，做到觀點(diǎn)鮮明，材料充分、生動，有說服力和感染力，力求有個性和風(fēng)度。
�。�10）增強(qiáng)人際交往能力，在口語交際中樹立自信，尊重他人，說話文明，儀態(tài)大方，善于傾聽，敏捷應(yīng)對。
�。�11）注意口語的特點(diǎn)，能根據(jù)不同的交際場合和交際目的，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行表達(dá)。借助語調(diào)和語氣、表情和手勢，增強(qiáng)口語交際的效果。
學(xué)期計劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想
新學(xué)期，我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
二、目標(biāo)要求
認(rèn)真貫徹盛市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施
1、加強(qiáng)防范，提高認(rèn)識
要認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>，切實做好學(xué)校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
2、建立制度，責(zé)任到人
（1）要切實把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，層層落實安全責(zé)任狀，要做到：機(jī)構(gòu)健全，人員落實，分工明確，責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園一方平安。
�。�2）必須按照教育局有關(guān)規(guī)定，檢查學(xué)校安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并提出整改意見。
3、落實措施，防范未然
�。�1）加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
�。�2）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
�。�3）加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容；值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定，等學(xué)生全部離校后方可回家。
�。�4）根據(jù)季節(jié)的`變化，制定強(qiáng)有力的措施，有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生。
�。�5）要充分利用板報宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識，嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。要堅持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時間內(nèi)按程序上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時查明原因；要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；全面進(jìn)行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要點(diǎn)
2月份：
�。�1）整理校園環(huán)境。
�。�2）學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
3月份：
（1）制定安全工作計劃。
（2）簽定安全責(zé)任書。
（3）開展學(xué)校安全隱患排查。
4月份：
（1）組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自我防范安全常識》。
（2）開展“法律伴我成長”大隊主題活動。
5月份：
�。�1）交通安全教育。
�。�2）學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。
6月份：
�。�1）防溺水安全教育。
（2）學(xué)校安全工作總結(jié)。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以深化“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃”為主線，以教研組建設(shè)和校本教研為基礎(chǔ)，開展信息環(huán)境下多渠道多形式教研活動為策略，發(fā)揮教師的主動性和積極性為方向，以提高物理教師學(xué)科教學(xué)執(zhí)行力、提高物理教學(xué)效能和提高物理教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，做好物理學(xué)科的各項工作。
二、工作重點(diǎn)
1.教研組建設(shè)和校本教研工作。
2.五個教學(xué)環(huán)節(jié)的改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作要求
1.加強(qiáng)質(zhì)量意識。
要重視建立基于目標(biāo)達(dá)成度的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，結(jié)合五個教學(xué)環(huán)節(jié)的改進(jìn)策略，努力使教學(xué)形成一個有評價、反饋與矯正和改進(jìn)機(jī)制的系統(tǒng)，實行教師教學(xué)質(zhì)量的自我管理，提高教學(xué)質(zhì)量。只有形成質(zhì)量評價與反饋、矯正、指導(dǎo)機(jī)制，我們才能對教學(xué)現(xiàn)狀有一個全面了解，從而保證達(dá)到基本的質(zhì)量要求，真正把住質(zhì)量關(guān)。
2.要根據(jù)物理學(xué)的特點(diǎn)，實施課堂教學(xué)
物理學(xué)科有如下幾個特點(diǎn)：
▲物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。
▲物理學(xué)是一門具有嚴(yán)密科學(xué)思維的科學(xué)。
科學(xué)思維由科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法等四大要素構(gòu)成。物理學(xué)在長期的.發(fā)展過程中，形成了自己獨(dú)特的科學(xué)思想，如實驗的思想、數(shù)學(xué)的思想、轉(zhuǎn)化的思想、演化的思想、相互作用統(tǒng)一的思想、因果關(guān)系的思想等等。在物理學(xué)家對客觀世界奧秘進(jìn)行艱苦探索的過程中，形成了促進(jìn)物理學(xué)家不斷探索進(jìn)取的科學(xué)精神，如懷疑探索的理性精神、實驗取證的求真精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、競爭協(xié)作的包容精神、執(zhí)著敬業(yè)的獻(xiàn)身精神；也形成了行之有效的物理學(xué)科特有的科學(xué)方法，如理想模型方法、實驗（假說）推理方法、數(shù)學(xué)方法、等效替代方法、類比方法等。
▲物理學(xué)科是一門定量描述、具有嚴(yán)密理論體系的科學(xué)。
▲物理學(xué)是一門基礎(chǔ)科學(xué)。
▲物理學(xué)與生活、社會和科技緊密相連。
在課堂教學(xué)中要重視實驗（不要用課件代替真實的實驗）；要讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程（只有經(jīng)歷探究的過程，才能體會在探究過程中的科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法）；要重視思維的訓(xùn)練和思維能力的提高（歸納能力、判斷能力、分析能力、演繹能力、創(chuàng)新能力等）。
3.要有正確的課堂教學(xué)核心價值觀。
前提是心中有學(xué)生。在教學(xué)中要讓學(xué)生
▲學(xué)有所得
▲學(xué)有興趣
▲學(xué)有追求
▲學(xué)有方向
要從“對教材的深入理解”和“對學(xué)情的深入理解”兩個分析的結(jié)合點(diǎn)來確定教學(xué)的核心價值觀。課的內(nèi)容要恰當(dāng)（少而精），才能有條件體現(xiàn)課堂的價值觀。內(nèi)容多而雜，不利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。要重視思維能力和語言能力的同步發(fā)展（思維是理，語言是表，要表理結(jié)合，才能起到好的效果）。
四、主要工作
1.要重視教材（課程標(biāo)準(zhǔn)）分析和學(xué)情分析，提高備課的針對性和適切性。
2.上課要讓學(xué)生聽得懂、聽得明白、聽得清楚，提高教學(xué)的有效性。
3.作業(yè)（含考試題）的要求要與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求相一致，提高作業(yè)有效性。
4.加強(qiáng)個別輔導(dǎo)，做到節(jié)節(jié)清、段段清，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
5.加強(qiáng)研究：改進(jìn)物理學(xué)科學(xué)習(xí)訓(xùn)練的研究（研究重點(diǎn)是圍繞“新教材”的全面實施，對布置的作業(yè)與上課的內(nèi)容、教學(xué)基本要求的一致性。）
學(xué)期計劃 篇6
一、活動前言：
新的學(xué)期！新的開始！此次動員大會主要是對上學(xué)期機(jī)構(gòu)活動的回顧以及本學(xué)期工作的展望和詳細(xì)計劃安排，激發(fā)全體機(jī)構(gòu)人員的工作熱情，動員全體人員對機(jī)構(gòu)在本學(xué)期的工作活動積極配合和參與，讓本學(xué)期的活動能取得圓滿成功，畫上一個完美的`句號！
二、主辦單位：
廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院《管理之窗》編委會
三、活動時間：
3月28日中午12 : 30—14 : 00
四、活動地點(diǎn)：
待定
五、活動對象：
廣東工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院《管理之窗》編委會全體成員
六、前期準(zhǔn)備工作：
1、秘書處：（負(fù)責(zé)人：陳某某 ）
1、申請多媒體教室（3月27日之前完成）及完成海報申請工作（3月25日之前完成）
2、通知機(jī)構(gòu)全體人員大會的時間和地點(diǎn)（3月27日晚上前完成）
3、準(zhǔn)備好機(jī)構(gòu)人員的簽到本
4、向老師借工卡（3月28日上午11：00前完成）
5、確定三位常委以及林逢春老師是否能參加大會，并將信息發(fā)給主持人及策劃人（3月28日上午11：00之前完成）
2、宣傳部：（負(fù)責(zé)人：丁某 ）
1、準(zhǔn)備好布置現(xiàn)場的物資，包括打氣筒、氣球、彩帶、膠紙（3月27日晚前完成）
2、負(fù)責(zé)會場的布置工作以及會后的清理工作（3月28日）
3、制作部門牌（3月27日前完成）
4、海報的制作（3月25日前完成）
3、網(wǎng)絡(luò)部（負(fù)責(zé)人：胡某 ）
1、準(zhǔn)備好動員大會的視頻和PPT，視頻內(nèi)容為上學(xué)期活動的回顧，PPT包括老師、主編、副主編、策劃總負(fù)責(zé)人、五個策劃小干的發(fā)言，并將相關(guān)PPT內(nèi)容告知主持組（3月26日晚上9點(diǎn)之前完成）
2、確定PPT的操作人員，操作人員要熟悉PPT的播放流程（3月27日前完成）
4、記者部（負(fù)責(zé)人：楊某某 ）
1、把上學(xué)期機(jī)構(gòu)活動的照片和活動相關(guān)資料發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部（3月22日之前完成）
2、確定大會照片拍攝的工作人員，負(fù)責(zé)大會期間的照片拍攝工作（3月27日前完成）
5、主持組（負(fù)責(zé)人：李某某 ）
確定一名大會主持人，寫好主持稿，前期做好充足的培訓(xùn)（3月24日前確定好主持人，3月27日前完成培訓(xùn)工作）并加強(qiáng)與技術(shù)組關(guān)于PPT的溝通
七、大會流程：
12:00
宣傳部成員到大會現(xiàn)場布置好場地
12:05
簽到組準(zhǔn)備好簽到本，準(zhǔn)備人員的簽到工作
12:10
工作人員到場簽到，并準(zhǔn)備工作，技術(shù)組負(fù)責(zé)調(diào)試麥克風(fēng)、多媒體
12:15
非工作人員到場簽到，簽到后按指定位置坐好
12:25
嘉賓及機(jī)構(gòu)成員進(jìn)場完畢
12:30
大會正式開始，主持人作開場白并對入場嘉賓進(jìn)行介紹(主持人視情況而定，如果老師和常委來就介紹，如果沒來就不用)
12:35
播放上學(xué)期機(jī)構(gòu)活動的視頻回顧活動
12:40
林逢春老師發(fā)表講話（主持人視情況而定，如果老師來了就讓老師發(fā)言，如果沒來就跳過）
12:45
主編團(tuán)師兄師姐發(fā)表講話
12:50
主持人根據(jù)PPT對機(jī)構(gòu)本學(xué)期的活動進(jìn)行介紹
12:55
三個策劃總負(fù)責(zé)人發(fā)言
13:05
五個策劃小干發(fā)言
13:15
主持人發(fā)表總結(jié)講話，大會結(jié)束
13:20
機(jī)構(gòu)大合影及各部門合影
13:30
清理大會現(xiàn)場，離場
八、現(xiàn)場工作人員安排：
組別
負(fù)責(zé)人
具體工作安排
主持組（待定）
李某某（）
負(fù)責(zé)整個大會的主持工作，并活躍現(xiàn)場氣氛
簽到組（趙雯）
陳某某（）
負(fù)責(zé)簽到并維持簽到秩序
技術(shù)組（簡明）
胡某（）
負(fù)責(zé)在大會前調(diào)試現(xiàn)場設(shè)備，并根據(jù)主持人指示播放幻燈片
攝影組（丁超、張雪）
楊某某（）
負(fù)責(zé)拍攝現(xiàn)場照片并在大會結(jié)束后寫通訊稿，通訊稿于兩天內(nèi)發(fā)給劉清培師兄
機(jī)動組（李東霞、吳燕）
梁穎（）
負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
九、應(yīng)急措施：
學(xué)期計劃 篇7
新學(xué)期開始了，我們都投入了緊張的學(xué)習(xí)之中，我要總結(jié)過去，展望未來，開始新的生活。
上學(xué)期的期末考試中，數(shù)學(xué)和物理考的還可以，但英語。語文和物理幾門課沒有考的太好，我希望自己能在這一學(xué)期里加倍的努力，學(xué)好這幾門課。
在這幾天里，我已經(jīng)和爸爸說好了，以后再也不玩電腦游戲了，頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想：玩電腦有可能會分散學(xué)習(xí)的注意力，現(xiàn)在不玩電腦了，肯定會對學(xué)習(xí)成績有提升。我也希望如此。
在今后的學(xué)習(xí)中，我希望我能變的細(xì)心一些，這次考試中，許多題目都是因為粗心這個毛病而寫錯了，不然一些科目有可能會考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細(xì)心”，可是當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r候，又總是粗心，唉!
馬上就要升初三了，在初二這個分水嶺上，如果再不努力，那也就再也沒有機(jī)會了。就算失敗了，也要重頭再來。張海迪曾經(jīng)說過：“即使跌倒一百次，也要在第一百零一次再站起來�！边@才是成功人士的做法!
如果以上所說的'在本學(xué)期都能做到，我相信我的成績一定能提高。
在初三這個承上啟下的年段里，我要打好基礎(chǔ)。滿載夢想與希望的帆船伴著成長的歲月，向著成功的彼岸——出發(fā)!
學(xué)期計劃 篇8
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去，新學(xué)期又開始了，為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè)，在德智體美各方面能全面發(fā)展，定下如下計劃。
我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以，期末考試排第一名，總評以0.5分之差屈居第二。我堅信，只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí)，一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名，你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見，成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個朋友都繼續(xù)努力，那肯定有更多的`“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的競爭對手。
四次單元測驗，我失分的題目很廣，有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)識字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體的美觀度都要改進(jìn)。
其次，本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉，爭取能參加校園的體育比賽，努力為班爭光。
好了，我的計劃就是這些，成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步，爭當(dāng)“三好學(xué)生”。
學(xué)期計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校“三年內(nèi)涵發(fā)展思路”為主導(dǎo)，緊緊圍繞“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”，以人才培養(yǎng)模式與課程體系改革為中心，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)。抓好教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)研究、校本教材的開發(fā)及教研組的建設(shè)，為我校創(chuàng)全國示范中職學(xué)校奠定扎實基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、落實教學(xué)常規(guī)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究及師資隊伍建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（重點(diǎn)工作）
2、加強(qiáng)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革，探索專業(yè)教研與跨專業(yè)的學(xué)科教研結(jié)合模式，提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：
結(jié)合我校的專業(yè)設(shè)置，制定各專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)。
結(jié)合電子專業(yè)修訂該專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)電子專業(yè)的實訓(xùn)課校本教材。
4、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，爭取完成區(qū)級技能大賽名列前茅的目標(biāo)。（重點(diǎn)工作）
三、具體措施
�。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)管理
1、規(guī)范課堂教學(xué)行為
繼續(xù)推行并深化“1112111”教學(xué)管理模式。
要求全組老師，統(tǒng)一理論課、實訓(xùn)課的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，本學(xué)期1篇規(guī)范的教學(xué)計劃、規(guī)范的上好每1堂課、認(rèn)真做好每1次作業(yè)批改、每學(xué)期完成2節(jié)聽評課、每學(xué)期1次多媒體公開課、每月1次階段性的考核、每學(xué)期1篇教學(xué)反思。
搞好教研活動和教學(xué)日常管理。
一是教研活動：間周開展教研活動。通過教研活動一方面向組內(nèi)老師傳達(dá)學(xué)校精神，另外主要是大家一起商量、討論教學(xué)相關(guān)內(nèi)容，每次均為內(nèi)容。
二是加強(qiáng)日常教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)，在組內(nèi)盡量號召大家集中備課、聽課、評課、講課，隨時檢查老師備課情況、作業(yè)批改及教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況。
2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，改革考核制度。
為加強(qiáng)過程教學(xué)管理，本學(xué)期各位教師將按學(xué)校要求及班級實際制定半期目標(biāo)和期末目標(biāo)。取消半期考試，將半期考試的檢查制度該為隨機(jī)抽查，以此促進(jìn)教師過程教學(xué)，期末學(xué)生成績評定以證書考核和綜合評定為主要方式的考核辦法（3：3：4綜合評定辦法）。要隨時能接受學(xué)�？己诵〗M的考核。
�。ǘ┘訌�(qiáng)教學(xué)研究及隊伍建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)組內(nèi)老師專業(yè)化發(fā)展，規(guī)范教學(xué)研究。
我組將逐步分為專業(yè)理論和專業(yè)技能兩個方向。教專業(yè)理論方向：麻建浪、麻燎原、章建合、應(yīng)小婭、邵新國。專業(yè)技能方向：李曉頂、孫純燕。
加強(qiáng)教研活動發(fā)展，教研活動做到“五定”（定時—在校教研活動后的第二天中午1點(diǎn)進(jìn)行、定地點(diǎn)—電子樓506辦公室、定人、定主題、定內(nèi)容）。每兩周一次教研活動，對缺席者，報教務(wù)科進(jìn)行處理。
圍繞數(shù)字校園建設(shè)，充分利用信息化技術(shù)。要求組內(nèi)多使用多媒體，不少于周課時的1/3。每位教師每學(xué)期自己做一節(jié)優(yōu)質(zhì)課件。
2、加強(qiáng)組內(nèi)新老教師隊伍建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
積極配合教務(wù)科和科研處讓老師們參與各種形式的'培訓(xùn)活動，按教師不同層次落實教師素質(zhì)的“七個一”。新進(jìn)教師抓好：一手好字（鋼筆、粉筆、毛筆），一口流利的普通話，一手好課件；其他教師抓好：能主研或參研一項科研課題，能勝任一門相關(guān)學(xué)科教學(xué)，盡量能培訓(xùn)一項學(xué)生技能競賽，努力使自己成為一名（區(qū)、校）級骨干教師或?qū)W科帶頭人。共3頁，當(dāng)前第1頁123
各組內(nèi)教師要認(rèn)真分析自己現(xiàn)狀，提出自己打算培養(yǎng)方向。在各組內(nèi)開展對新教師“傳、幫、帶”活動，促進(jìn)新教師的迅速成長。
按照教務(wù)科要求，認(rèn)真、繼續(xù)落實教師“三課活動”，即新教師的合格課（要求運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)）、每位教師的公開課。
按照“訓(xùn)、導(dǎo)、賽”的培養(yǎng)思路，調(diào)動教研組的積極性，與教務(wù)科和科研室協(xié)調(diào)配合，采取隨意抽簽的方式每組1—2名教師上展示課，進(jìn)行教學(xué)能力大比拼，共同提高教育教學(xué)水平。
�。ǘ┘訌�(qiáng)專業(yè)建設(shè)，樹立“立信實訓(xùn)品牌”。
1、加強(qiáng)各專業(yè)的硬軟件建設(shè)和管理。
硬件建設(shè)：協(xié)助學(xué)校完成電工電子、維修電工等的建設(shè)，完善新實訓(xùn)室各實驗、實訓(xùn)室的內(nèi)部配套建設(shè)；配合學(xué)校為使我電子專業(yè)申報市級實訓(xùn)基地建設(shè)的前期工作作努力。
強(qiáng)化、規(guī)范實訓(xùn)室管理，形成立信實訓(xùn)品牌。
①逐步實行專業(yè)模塊化教學(xué)。按每完成一個模塊教師均要求學(xué)生完成一份考核報告，然后進(jìn)行下一模塊的教學(xué)。
�、诩訌�(qiáng)設(shè)備、器材管理，妥善保管各個環(huán)節(jié)相關(guān)計劃資料。進(jìn)一步發(fā)揮專職實驗員的職責(zé)，加強(qiáng)實驗、實訓(xùn)室中間及以下環(huán)節(jié)的管理，同時加強(qiáng)對專職實驗員工作情況的考核力度。
�、廴婕訌�(qiáng)實踐教學(xué)檢查工作。堅持實驗、實訓(xùn)室安全檢查制度，不定期檢查各實驗、實訓(xùn)室落實各項規(guī)章制度情況，科室將加大督促、檢查、處罰力度，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師及時針對處理。
④成立電子協(xié)會，人員由電子班的學(xué)生組成，老師推薦、學(xué)生報名篩選的方法定人。
協(xié)會職責(zé)如下：
l協(xié)助老師進(jìn)行實訓(xùn)室簡單的維護(hù)。
l協(xié)助實訓(xùn)課老師上實訓(xùn)課。
l上完實訓(xùn)課后進(jìn)行設(shè)備儀器的檢查和清潔、水、電、門、窗進(jìn)行監(jiān)督。
l發(fā)放和回收實訓(xùn)報告冊并整理存檔。
�、葆槍ΜF(xiàn)目前本專業(yè)班級多而實訓(xùn)室少的狀況，建立一套科學(xué)合理的實訓(xùn)課分配方案，以改變以前先到先選室、先上，后到?jīng)]得選甚至沒實訓(xùn)室上的情況。
2、加強(qiáng)校本教材建設(shè)。
校本教材建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，在教務(wù)科帶領(lǐng)下繼續(xù)完成《電子技術(shù)基礎(chǔ)》校本教材的開發(fā)。
�。ㄈ┛茖W(xué)規(guī)劃，提高學(xué)生理論、技能水平，做好各級技能大賽
1、科學(xué)制定考核目標(biāo)，狠抓學(xué)生常態(tài)化培訓(xùn)。
加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué)，協(xié)助教務(wù)科加強(qiáng)、組織學(xué)生技能鑒定指導(dǎo)工作，讓電子專業(yè)技能鑒定合格率達(dá)90%以上。
常抓學(xué)生過程考核及常態(tài)化培訓(xùn)，科學(xué)組織、實施電子專業(yè)學(xué)生技能的開展。配合學(xué)校在平時教學(xué)中，注意全面、大眾化培訓(xùn)學(xué)生，讓更多學(xué)生技能得到提高。
2、做好校（區(qū)）級賽點(diǎn)承辦和競賽工作，完成預(yù)期目標(biāo)。
配合學(xué)校，制定并組織好學(xué)校師生技能大賽方案和競賽。
配合后勤科對賽點(diǎn)承辦所需設(shè)備請購及檢查落實設(shè)備到位情況；配合教務(wù)科進(jìn)行賽場布置，營造良好的賽場氛圍。
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1、組織、號召教研組全體成員，認(rèn)真落實學(xué)校布置給教研組的有關(guān)活動和任務(wù)。
2、為了規(guī)范、加強(qiáng)實訓(xùn)室的建設(shè)與管理，讓組內(nèi)老師更多參與新建實作室規(guī)劃、建設(shè)中來。
周次
內(nèi)容
主要責(zé)任人
3
a、教研組制定教研活動計劃
b、制定個人教學(xué)進(jìn)度計劃
c、舉行教研組會議，落實各項任務(wù)
李曉頂
4
a、本校技能選拔比賽
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