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滬教版五年級(jí)下冊(cè)《數(shù)軸第一課時(shí)》數(shù)學(xué)教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的滬教版五年級(jí)下冊(cè)《數(shù)軸第一課時(shí)》數(shù)學(xué)教案，希望能夠幫助到大家。

滬教版五年級(jí)下冊(cè)《數(shù)軸第一課時(shí)》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)數(shù)軸，知道數(shù)軸與數(shù)射線(xiàn)之間的關(guān)系。

　　2.會(huì)畫(huà)數(shù)軸。

　　3.知道數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的關(guān)系及原點(diǎn)的含義。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：

　　1、知道數(shù)軸的三要素。

　　2、會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)。

　　難點(diǎn)：會(huì)畫(huà)數(shù)軸。

　　教學(xué)媒體：

　　教學(xué)平臺(tái)

　　課前學(xué)生準(zhǔn)備：

　　課堂練習(xí)本

　　教學(xué)過(guò)程：

　　課前準(zhǔn)備：

　　直接寫(xiě)得數(shù)：

　　6.4÷4= 0.4×0.4= 0.35×0.2= 8.8÷0.11=

　　0.25×6×4= 7.2×4÷0.9= 15.48－（6.7＋5.48）=

　　一、探究數(shù)射線(xiàn)與數(shù)軸之間的關(guān)系：

　　1.復(fù)習(xí)：數(shù)射線(xiàn)的概念：

　　數(shù)射線(xiàn)--

　　①什么是射線(xiàn)。

　�、谠谏渚€(xiàn)上標(biāo)上刻度。

　　2.認(rèn)識(shí)數(shù)軸：

　�、儆^察數(shù)射線(xiàn)與數(shù)軸兩幅圖有什么區(qū)別？

　　從數(shù)射線(xiàn)上的“0”點(diǎn)出發(fā)，向相反方向（左）延長(zhǎng)，它就會(huì)變成一條“數(shù)軸”。

　　②誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)數(shù)軸的定義，并說(shuō)說(shuō)有哪些要素？（自學(xué)課本）

　　定義三要素規(guī)定了原點(diǎn)、方向、單位長(zhǎng)度的直線(xiàn)叫數(shù)軸。原點(diǎn)、方向、單位長(zhǎng)度。

　　二、數(shù)軸的畫(huà)法：

　　1.畫(huà)直線(xiàn)（一般畫(huà)成水平的），定原點(diǎn)，標(biāo)出原點(diǎn)“0”。

　　2.取原點(diǎn)向右方向?yàn)檎较�，那么，向左方向�(yàn)樨?fù)方向，并標(biāo)出箭頭。

　　3.選適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度作為單位長(zhǎng)度，（必須一樣長(zhǎng)短）并標(biāo)出……，－3，－2，-3，1，2，3……各點(diǎn)。（所標(biāo)的數(shù)可以是正數(shù)、也可以是分?jǐn)?shù)、小數(shù)、）

　　練習(xí)：下面的直線(xiàn)中，哪些是數(shù)軸？（補(bǔ)充豎著畫(huà)的數(shù)軸）

　　三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)軸：

　　1、過(guò)渡：我們來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)軸！

　　2、探究：正負(fù)數(shù)是怎樣一個(gè)一個(gè)地標(biāo)示在數(shù)軸上的呢？

　　(1)組織學(xué)生交流或自學(xué)書(shū)本.

　　(2)匯報(bào)：

　　在原點(diǎn)的右邊，離開(kāi)原點(diǎn)1個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)就表示＋1，……；

　　在原點(diǎn)的左邊，離開(kāi)原點(diǎn)1個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)就表示－1，……

　　(3) 小結(jié)：

　　用數(shù)軸上的點(diǎn)表示數(shù)，所有表示正數(shù)的點(diǎn)都在原點(diǎn)的右邊，所有表示負(fù)數(shù)的點(diǎn)都在原點(diǎn)的左邊；原點(diǎn)(表示0的點(diǎn))是表示正數(shù)和負(fù)數(shù)的點(diǎn)的分界點(diǎn).

　　3、學(xué)生嘗試畫(huà)一條數(shù)軸。

　　四、鞏固練習(xí)：

　　1、填空：

　　表示+3的點(diǎn)在原點(diǎn)的（）邊，離開(kāi)原點(diǎn)（）個(gè)單位長(zhǎng)度。

　　表示-5的點(diǎn)在原點(diǎn)的（）邊，離開(kāi)原點(diǎn)（）個(gè)單位長(zhǎng)度。

　　2、在數(shù)軸上找出表示-4，+3，-1，+5，-5的點(diǎn)，并分別用字母A、B、C、D、E表示。

　　3、寫(xiě)出下面數(shù)軸上A、B、C、D、E各點(diǎn)分別表示什么數(shù)。

　　A表示（）B表示（）C表示（）D表示（）E表示（）

　　4、選擇題：

　　1）數(shù)軸上A表示（）B表示（）C表示（）D表示（）

　　A -1 B +2 C -5 D +5

　　2）數(shù)軸上，若點(diǎn)A和點(diǎn)B分別表示互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)，并且這兩點(diǎn)距離原點(diǎn)都是20，則這兩個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)分別是（）。