實(shí)用的工作計(jì)劃(優(yōu)秀)
時光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
20xx年，貝森路社區(qū)物業(yè)管理工作堅(jiān)持以《四川省物業(yè)管理?xiàng)l例》、《成都市物業(yè)管理?xiàng)l例》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建和諧物業(yè)為目的，緊緊圍繞社區(qū)中心工作，進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理活動，為創(chuàng)建平安社區(qū)作貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳
進(jìn)一步加強(qiáng)《四川省物業(yè)管理?xiàng)l例》、《成都市物業(yè)管理?xiàng)l例》的學(xué)習(xí)，利用上級部門組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，熟練掌握條例的各項(xiàng)規(guī)定及各種會議程序，利用制定預(yù)案、換屆選舉、成立業(yè)主委員會、文化教育等活動，加大宣傳力度，使物業(yè)服務(wù)企業(yè)、業(yè)主委員會熟知條例內(nèi)容，增強(qiáng)依法辦事意識，增強(qiáng)廣大業(yè)主參與管理和監(jiān)督職能，把條例貫穿到物業(yè)管理活動的各個環(huán)節(jié)。
二、健全物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)
進(jìn)一步健全物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)，形成由區(qū)房管局—辦事處—社區(qū)—業(yè)主委員會—物業(yè)服務(wù)企業(yè)—業(yè)主一體的.物業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)，便于隨時掌握各個環(huán)節(jié)情況，為協(xié)調(diào)、處理物業(yè)糾紛及辦理物業(yè)事項(xiàng)提供及時可靠的信息。
建立健全各小區(qū)物業(yè)基本構(gòu)成明細(xì)。
三、做好各項(xiàng)管理活動
（一）根據(jù)《四川省物業(yè)管理?xiàng)l例》，積極指導(dǎo)業(yè)主委員會做好協(xié)調(diào)處理各類物業(yè)糾紛，及時化解矛盾維護(hù)業(yè)主利益。
（二）協(xié)助辦事處組織召開天合凱旋城、21世紀(jì)花園1期成立首屆業(yè)主大會。并做好資料積累工作。
�。ㄈ┲笇�(dǎo)業(yè)主委員會做好選（續(xù)）聘物業(yè)、換屆選舉，
做好各類備案資料的初審工作
（四）進(jìn)一步完善物業(yè)管理企業(yè)、業(yè)主委員會各類資料、檔案以及各類物業(yè)活動登記統(tǒng)計(jì)工作。
�。ㄎ澹┌从�(jì)劃完成房屋專項(xiàng)維修資金緊急使用預(yù)案
工作計(jì)劃 篇2
一.常規(guī)工作
1.納新活動的進(jìn)行
開學(xué)伊始，各部門都會進(jìn)行如火如荼的納新活動，青協(xié)當(dāng)然也不例外。協(xié)會宣傳部成員主要負(fù)責(zé)納新海報(bào)的出版，其他部門協(xié)助采集資料。協(xié)會內(nèi)各部門積極合作，積極開展納新活動：北苑主干道進(jìn)行納新處報(bào)名，再集合通知有意參加同學(xué)進(jìn)行納新做簡單的自我介紹，擇優(yōu)篩選人才，最后張貼海報(bào)公布入選名額，為新的青協(xié)注入更多新鮮的活力。
2.新老干事見面會以及會員的招納
明確新干事名單后，由會長組織，各原有干事配合，展開新老干事見面會，加深大家的認(rèn)識并借此機(jī)會為新干事分配任務(wù)，使他們明確自己在青協(xié)的使命，為之后的活動做好人員分配工作。并讓他們配合通知各自班級的同學(xué)，積極招納青協(xié)會員，擴(kuò)大青協(xié)的規(guī)模，壯大青協(xié)的力量。
二.特色工作
1.“紅心千千結(jié)”
中秋佳節(jié)到龍福宮養(yǎng)老院看望爺爺奶奶們，陪他們聊天，為他們送去有趣的節(jié)目，這是青協(xié)一直延續(xù)的活動之一，每次的看望都會讓我們感觸頗深，看著爺爺奶奶高興的'面容也使我們感受到生活的美好，也會更加珍惜與父母之間的情誼。
2.“舊書漂流瓶”
十一國慶前夕，收集同學(xué)們的舊書，如用過的課本，看過的報(bào)紙小說等，統(tǒng)一進(jìn)行留名登記，在書本原主人同意的情況下進(jìn)
行書籍漂流瓶活動，此活動也正好可以符合每年青協(xié)的黃金屋活動，希望通過此活動讓同學(xué)間每本舊書都能夠得到充分的利用，也可以通過這件活動培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)書籍，尊重知識，加強(qiáng)環(huán)保意識。
3.“藥膳在我心”
希望可以與藥膳協(xié)會一同舉辦一次送愛心藥膳粥活動，藥膳協(xié)會以往每個學(xué)期都會舉辦藥膳粥活動，希望此學(xué)期可以一同舉辦這樣的活動，在學(xué)校周邊的社區(qū)為社區(qū)里的老人送上一份愛心藥膳粥，讓爺爺奶奶體會到我們的一片孝心，同時也可以體現(xiàn)我院中藥養(yǎng)生的特色。
4“綠色環(huán)保大家行”
在同學(xué)們之間舉行一場有關(guān)環(huán)保的知識問答活動，有獎懲的小游戲或者為優(yōu)勝者頒發(fā)小禮品，也借此讓參加的同學(xué)義務(wù)進(jìn)行一次校園大清理活動，包括學(xué)校的校園主干道以及一些平時不太注意的地方，當(dāng)然也包括學(xué)校教學(xué)樓的教室清潔，校園是我們每個人都應(yīng)該愛護(hù)的地方，有一個整潔安靜的環(huán)境才能使我們有一個愉悅的心情，希望通過此活動可以讓同學(xué)體會到清理校園的辛苦從而增強(qiáng)同學(xué)愛護(hù)校園環(huán)境的意識，注重環(huán)保。
5.“了解自我，積極生活”
可以在北院大活進(jìn)行一場了解自我，積極生活的心里素質(zhì)培養(yǎng)活動。首先志愿者們先為同學(xué)做一些心理小測試，通過這些測試，讓他們開始有意識的分析自己的性格，從而慢慢的了解自己。接下來進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)合作能力的小游戲，使他們明白，有些事是只有靠整個團(tuán)隊(duì)的合作才能完成的。最后，可以為同學(xué)們播放一部免費(fèi)的勵志電影，可以使同學(xué)們領(lǐng)悟人生觀和價(jià)值觀，也希望借此機(jī)會可以增強(qiáng)同學(xué)對生活的樂趣。
三、策劃人的寄語
新學(xué)期新風(fēng)貌，相信在青年志愿者協(xié)會大家庭的團(tuán)結(jié)協(xié)作、各干事之間的友好協(xié)調(diào)以及新生的積極參與下，青協(xié)會有新的發(fā)展，為中藥學(xué)院的社團(tuán)活動注入新的生機(jī)與活力。各項(xiàng)活動注重體現(xiàn)同學(xué)們積極樂觀的生活態(tài)度，展示我院青協(xié)的熱情團(tuán)結(jié)風(fēng)貌，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的文明、和諧社會精神。愿中藥學(xué)院青協(xié)的步伐越走越長，漸行漸遠(yuǎn)!
工作計(jì)劃 篇3
一、年級組現(xiàn)狀分析
1.學(xué)生情況分析 從小學(xué)三年級開始，學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)中年級階段的學(xué)習(xí)與生活，從心理發(fā)展過程來看， 從三年級開始，學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期。這一階段的一個重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活 動范圍無論是廣度還是深度都比低年級有了顯著的變化，學(xué)習(xí)活動的游戲性特征減少，學(xué)習(xí) 過程的組織性、認(rèn)知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性更強(qiáng)。學(xué)生的活動范圍
進(jìn)一步擴(kuò)大，可以完成一 些簡單的任務(wù)（如單獨(dú)出黑板報(bào)） 。身體的發(fā)育、學(xué)習(xí)與生活的變化使三年級學(xué)生的心理也有 了迅速的發(fā)展，他們有了一些合理性的獨(dú)立思考，有一些自己的主見，不像以前那么聽從權(quán) 威。 同時，三年級孩子開始從被動的學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，雖然開始有了一些自己的想法， 但是，辨別是非的能力還極其有限，社會交往經(jīng)驗(yàn)缺乏，經(jīng)常會遇到很多自己難以解決的問 題，需要師長的指導(dǎo)。 2.教師情況分析 由于本人新任年級組長，對本年級組的認(rèn)識還停留在一個大概的整體認(rèn)識中，需要盡快 轉(zhuǎn)變角色，盡快熟悉本年級組的情況。而本年級組還將會有有若干名新教師加入，新教師也 需要盡快熟悉學(xué)校和學(xué)生。在一切都是新的情況下，特別強(qiáng)調(diào)教師之間的團(tuán)結(jié)合作，實(shí)現(xiàn)一 個平穩(wěn)過渡。
二、工作目標(biāo)和具體措施
根據(jù)本年級組學(xué)生和教師隊(duì)伍的特點(diǎn)， 特?cái)M定以下年級組工作目標(biāo)和相對應(yīng)的具體措施：
（一）預(yù)防和避免安全事故的發(fā)生。 學(xué)生的安全是所有工作中的第一位，要保障學(xué)生的安全，除了必要的硬件設(shè)施，剩下的 就是要靠我們的管理，所以本年級組的第一目標(biāo)就是預(yù)防和避免安全事故的發(fā)生。 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施有： 1．定期對年級組所在教學(xué)樓樓層的'環(huán)境進(jìn)行排查，對存在的安全隱患及時上報(bào)并做好 臨時應(yīng)急措施； 2．師生共護(hù)導(dǎo)。除了加強(qiáng)督促和檢查護(hù)導(dǎo)老師的到崗情況，提醒護(hù)導(dǎo)老師要對學(xué)生的 活動加以引導(dǎo)之外，還要再成立一個學(xué)生的課間督察小組，佩戴上專用的標(biāo)志，在衛(wèi)生間、 樓道等沒有安排護(hù)導(dǎo)老師的處所對學(xué)生加以提醒，發(fā)現(xiàn)不良情況時能及時報(bào)告就近的護(hù)導(dǎo)老 師； 3．督促班主任正確引導(dǎo)學(xué)生的課間活動，做到人人手上有器具，班班活動有主題； 4．組織好年級的防火、防震逃生演練，督促和檢查班主任利用好晨會以及班隊(duì)會課， 對學(xué)生做好安全教育工作，普及好安全基本常識； 5．在大型活動之前召開年級組老師會議，對活動的方方面面進(jìn)行預(yù)設(shè)，做好安全預(yù)警 方案。
�。ǘ┐蛟臁按笸‘悺钡哪昙壗M文化建設(shè)，在整齊中見個性。 結(jié)合分校辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)以及小學(xué)部提出的“院士文化”來打造本年級組的文化 建設(shè)。實(shí)施的具體措施有： 1．打造具有育人功能的“大處統(tǒng)一、小處見個性”的年級物質(zhì)文化 利用年級組的宣傳欄做好年級組的宣傳報(bào)道工作，定期更換墻報(bào)內(nèi)容，展現(xiàn)學(xué)生的進(jìn) 步與榮譽(yù)； 辦公室里不僅窗明幾凈，同時做到制度上墻，分校教師特征“誠樸做人，誠樸做事， 誠樸做學(xué)問”上墻； 教室里有年級統(tǒng)一的標(biāo)志物，分校學(xué)生特征“關(guān)愛、責(zé)任、創(chuàng)造”上墻，班級制度上 墻，督促和鼓勵班主任發(fā)揮個人創(chuàng)意，做好各班級形象展示墻，搞好班級文化建設(shè)； 樓道里，各班級教室的外墻上懸掛相關(guān)院士的人物肖像及簡介。 督促班主任發(fā)動學(xué)生設(shè)計(jì)各種標(biāo)語，貼于垃圾桶附近或衛(wèi)生間其它相關(guān)處所； 2．鍛造具有凝聚功能的年級精神文化 集合年級組老師的智慧，結(jié)合“院士文化”需要，設(shè)計(jì)富有進(jìn)取意義的年級組名、年 級組口號以及標(biāo)志物，并以此為基礎(chǔ)去設(shè)計(jì)各班級名和班級口號； 在分校對教師“誠樸做人，誠樸做事，誠樸做學(xué)問”要求的基礎(chǔ)上，打造務(wù)實(shí)、求新、 樂業(yè)、愛生的教風(fēng)，以班主任為中堅(jiān)力量，建立一支團(tuán)結(jié)、和諧、有力的教師團(tuán)隊(duì)，互幫互 助，齊頭并進(jìn)。
具體做法有： （1）配合好各大教研組組織各種教學(xué)競賽活動，全面提升全體 教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 （2） 定期開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會，讓更多先進(jìn)的理論來指導(dǎo)班主任的 工作實(shí)踐； （3）開展一對一的師徒結(jié)對或好朋友結(jié)對，讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任幫助年青班主任更 快地成長； （4）在年級組范圍內(nèi)對德育團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行量化考核，支持和幫助班主任對德育團(tuán) 隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)； （5）不定期開展德育團(tuán)隊(duì)成員的工作經(jīng)驗(yàn)交流，樹立起良好的典范。 結(jié)合學(xué)工處的素養(yǎng)養(yǎng)成方案開展各項(xiàng)活動，培養(yǎng)學(xué)生積極、健康向上的理想品質(zhì)和團(tuán) 結(jié)協(xié)作的集體主義精神風(fēng)貌，讓學(xué)生在活動中得到全面發(fā)展。
具體做法有： （1）組織好九月 份的入學(xué)儀式，讓學(xué)生在儀式中受到感染； （2）召開年級班隊(duì)會《我有一個好朋友》 ，學(xué)會與 同伴相處，能正確和異性同學(xué)交往； （3）開展年級故事會“說說我的校友院士” ； （4）組織班 主任利用中秋、重陽等傳統(tǒng)佳節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育及感恩教育； （5）配合科學(xué)教研 組，組織好科技節(jié)活動，開展年級活動“學(xué)會觀察” ，學(xué)寫觀察小論文。 展開年級組內(nèi)的各項(xiàng)評比，讓班級之間形成良性競爭，讓班級在競爭中增強(qiáng)凝聚力，讓 師生在競爭中共同得到進(jìn)步。
�。ㄈ┙Y(jié)合學(xué)校一日常規(guī)檢查，鞏固文明禮儀、衛(wèi)生等常規(guī)教育的成果，幫助學(xué)生養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣。 一日常規(guī)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要陣地，也是學(xué)生良好行為習(xí)慣的展示載體，一日常 規(guī)應(yīng)是常抓不懈的任務(wù)。
實(shí)施的具體措施有： 1．組織班主任加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練，提升學(xué)生精神面貌。晨會課要提出走路隊(duì)具體要求，做到人人心中有數(shù)，并向著目標(biāo)努力。年級組要以年級為單位進(jìn)行集體訓(xùn)練，做到整齊劃一。 2．加強(qiáng)出操管理，保證“一操一游戲”的落實(shí)，提高課間操質(zhì)量。對于走路隊(duì)總是走 不好、做操總是做不好的學(xué)生，要求班主任成立“手拉手”一對一幫扶，配“小老師”帶著 進(jìn)行練習(xí)，直到掌握要領(lǐng)。 3．要求各班級都要有若干名環(huán)保小衛(wèi)士，專門檢查班級衛(wèi)生并隨時保潔，年級組將設(shè)督 察小組進(jìn)行檢查與評比。 4．實(shí)行區(qū)域或物品班級認(rèn)領(lǐng)包干制，請認(rèn)領(lǐng)的班級隨時保持衛(wèi)生整潔，或發(fā)現(xiàn)問題時及 時上報(bào)。 5．要求班主任在學(xué)生吃課間餐或午餐前提醒學(xué)生做到餐前洗手，吃課間餐時只允許在教 室內(nèi)坐在座位上進(jìn)行，年級組設(shè)專門的督察小組進(jìn)行檢查和提醒，班主任要在晨會課上多做 教育。 6．學(xué)生午餐時應(yīng)安靜有序進(jìn)行，倒餐盤時能做到排隊(duì)前進(jìn)，輕拿輕放，值班管理的老師 負(fù)有教育和提醒的責(zé)任，年級組將不定期地進(jìn)行檢查并拍攝記錄。 7．前往綜合科教室上課時，班主任有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行教育，并要求學(xué)生排隊(duì)前往。 8．放學(xué)時，班主任帶領(lǐng)學(xué)生乘車應(yīng)有序排隊(duì)，并以年級組為單位預(yù)先安排好前進(jìn)路線， 同時，年級組將會檢查德育團(tuán)隊(duì)成員是否前來照看教室內(nèi)的學(xué)生。 9．展開年級組范圍內(nèi)的一日常規(guī)量化評比，對反饋回來的數(shù)據(jù)進(jìn)行評估、分析，在年級 群內(nèi)表揚(yáng)做得好的班級，私下里友情提醒還有待改善的班級，帶領(lǐng)整個年級組不斷往前行進(jìn)。
�。ㄋ模┳ズ脤W(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，鞏固學(xué)生一二年級時養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三年級是強(qiáng)化良好習(xí)慣和改變不良習(xí)慣的關(guān)鍵時期，同時相對于智力而言，學(xué)習(xí)能力對 孩子的影響更直接。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都要建設(shè)好，教書育人兩手都要抓。實(shí)施的具體措施有： 1．抓好班主任的以身作則，關(guān)注各學(xué)科教師的教學(xué)常規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、規(guī)勸， 讓教學(xué)事故的苗頭在年級組范圍內(nèi)就被扼殺掉； 2．配合各大教研組，組織好本年級組的各類學(xué)科競賽，讓優(yōu)秀的學(xué)生嶄露頭角； 3．組織好各學(xué)科的月調(diào)研，扎實(shí)做好試卷分析； 4．做好各科教師的思想工作，要在提高課堂效率上去抓學(xué)習(xí)，著眼點(diǎn)要放在培養(yǎng)學(xué)生 的學(xué)習(xí)能力上，對個別有體罰或變相體罰現(xiàn)象的教師要做出規(guī)勸及批評，嚴(yán)重者及 時上報(bào)學(xué)校； 5．配合各教研組，組織好各類學(xué)科活動，例如：語文的朗誦比賽、字詞聽寫比賽，數(shù) 學(xué)的思維能力邀請賽、計(jì)算比賽，英語的詞匯聽寫比賽等，讓學(xué)生在活動中得到能 力的提高； 以上就是本人作為三年級年級組長所提出的工作計(jì)劃。初次制訂，若有遺漏事項(xiàng)，敬 請指正。
工作計(jì)劃 篇4
為了全面完成縣委、縣政府提出創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的各項(xiàng)除四害指標(biāo)任務(wù)，積極開展防治“四害”（老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂）達(dá)標(biāo)活動，把“四害”密度控制在國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，為干部職工提供一個安全的生存環(huán)境，特制定白河縣糧食局除“四害”工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想與創(chuàng)建目標(biāo)
以創(chuàng)建除“四害”先進(jìn)為目標(biāo)，以“四害”生態(tài)習(xí)性為依據(jù)，以綜合治理四害孳生棲息場所為重點(diǎn)，以環(huán)境防治為手段，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、治本為主的原則，采取群防、群治，突擊與經(jīng)常相結(jié)合的工作方法，對本單位內(nèi)“四害”孳生棲息地進(jìn)行全面治理與環(huán)境改造，杜絕其孳生棲息源頭，把“四害”密度控制在不足為害的程度，確保人民群眾的身體健康。
二、職責(zé)與工作任務(wù)
為了確保院內(nèi)除“四害”工作達(dá)標(biāo)，本單位根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《市除“四害”工作管理暫行辦法》中除“四害”項(xiàng)目要求，熟悉標(biāo)準(zhǔn)，明確任務(wù)，履行職責(zé)，抓好落實(shí)。
1、認(rèn)真做好除“四害”工作安排，健全除害組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)消殺經(jīng)費(fèi)，指定專（兼）職人員抓好日常工作。
�。�、組織開展環(huán)境整治，清理衛(wèi)生死角，鏟除“四害”孳生棲息場所。堅(jiān)持防滅結(jié)合，配備防鼠、防蚊蠅設(shè)施，建立和完善各項(xiàng)管理制度與措施。
３、定期投放滅鼠毒餌，集中消殺蚊、蠅、蟑螂，確保管轄區(qū)內(nèi)鼠害、蚊、蠅密度不超標(biāo)。
�。础⒏愫脺缜�、滅后的“四害”密度監(jiān)測和資料收集整理工作。
三、方法步驟及時間安排
利用一年時間除“四害”創(chuàng)建工作，分二步進(jìn)行達(dá)標(biāo)，全年分四個階段進(jìn)行實(shí)施。
�。ㄒ唬┉h(huán)境整治階段。（4月至8月日）各股室要把除“四害”環(huán)境整治工作與開展愛國衛(wèi)生月活動有機(jī)的結(jié)合起來，對本單位“四害”孳生地和棲息場所的.四害生態(tài)環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查。組織機(jī)關(guān)干部職工對“四害”孳生地、棲息場所進(jìn)行環(huán)境綜合治理和重點(diǎn)消殺，以杜絕“四害”孳生和疾病傳播的源頭。
�。ǘ┩端幭麣㈦A段（4月至9月）
1、滅鼠
糧食局將組織人員對鼠藥投放情況進(jìn)行三方面檢查。一是本單位滅鼠工作的計(jì)劃和投放毒餌的具體時間、有無主管人員。二是現(xiàn)場毒餌投放，藥量及投放次數(shù)。三是防治鼠藥中毒預(yù)案及措施。
�。病缥谩缦�、滅蟑螂
重點(diǎn)進(jìn)行蚊、蠅、蟑螂的藥物噴殺。對四害生態(tài)環(huán)境，特別是蚊、蠅、蟑螂的孳生地進(jìn)行鏟除殺滅。
�。ㄋ模z查驗(yàn)收階段（4月至9月30日）
投藥消殺階段結(jié)束后，我單位將組織自查驗(yàn)收。（投藥消殺一次驗(yàn)收一次 ）。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作措施
為了加強(qiáng)對全市除“四害”工作的領(lǐng)導(dǎo)，本單位成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組。本單位要有一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，健全除“四害”組織，完善管理制度，議定達(dá)標(biāo)措施。一定要按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，做到嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，不走過場。
工作計(jì)劃 篇5
我系學(xué)生會剛剛組建，作為系學(xué)生會的分管副主席，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了配合系領(lǐng)導(dǎo)老師更好地開展學(xué)生工作，使全系學(xué)生更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)向上的精神，使我系的各項(xiàng)學(xué)生工作都上一個新臺階，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：
一、明確自身職責(zé)
1.協(xié)助學(xué)生會主席開展工作，完成系領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會主席交給的任務(wù)。
2.主持自己分管部門的工作，并努力將自己分管部門的工作做好。監(jiān)督非自己分管部門的工作，并提出建議和管理的方法。
3.及時協(xié)調(diào)學(xué)生會各部之間的關(guān)系。
4.參與學(xué)生會日常管理工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，敢于面對困難及挑戰(zhàn)困難。
5.要經(jīng)常深入到同學(xué)中間，觀察同學(xué)們的思想動態(tài)和行為趨向。在“群眾”中發(fā)現(xiàn)問題，要在例會中討論，及時找到解決問題的辦法。
6.工作要熱情，要以身作則，給其他同學(xué)和學(xué)生干部樹立榜樣，從而調(diào)動學(xué)生的積極性。
7.注重自我行為，提高整體學(xué)生會成員在同學(xué)心目中的地位。
二、主持、監(jiān)督分管部門工作，提出建議及管理方法
我的分管部門包括：組織部，外聯(lián)部，文藝部和體保部。
對各部要求如下：
組織部：學(xué)生會組織部是協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。
1、熟悉掌握全系團(tuán)組織的基本情況，了解基層團(tuán)組織的活動和組織生活情況;
2、完成學(xué)生會交辦的重大活動的組織策劃任務(wù)。
外聯(lián)部：外聯(lián)部是在主席團(tuán)的'領(lǐng)導(dǎo)下主要以拓寬校際交流為工作主題，以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn)的連接校園與社會的重要紐帶。由于我系外聯(lián)部暫無部長，而部員都是剛剛升入大學(xué)的新生，他們對于外聯(lián)部的工作還和陌生，無法獨(dú)立完成學(xué)生會所交給的任務(wù)，所以有我暫時代管。在此期間的工作重點(diǎn)一是完成組織上交給的任務(wù)，為學(xué)生會活動提供物資所需，保證活動的完善與到位;二是帶好新部員，從中選出合適的人選，提拔為部長，帶領(lǐng)外聯(lián)部做好以后的工作。
文藝部：文藝部是展校園藝術(shù)風(fēng)采,揚(yáng)學(xué)生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操.
1、.組織開展一系列以豐富同學(xué)課余生活為主的活動。
2、二.舉辦各類主題的文藝匯演。
體保部：體保部的主要工作是與各系聯(lián)誼，組織策劃各項(xiàng)體育競賽，為豐富同學(xué)們的課余生活，組織一些體育活動.。
.舉辦各類體育活動,以豐富同學(xué)課余生活
體育部的活動形式非常豐富，足球賽,籃球賽,乒乓球賽等都各具特色，而且同學(xué)的參與面和積極性也比較高，但主要有以下幾個方面需要改進(jìn):：
關(guān)于各類比賽中的信用問題和關(guān)于各類比賽中的裁判判決問題 。
三、以身作則，協(xié)助和監(jiān)督各部組織完成各項(xiàng)活動
學(xué)生會開展的活動融學(xué)術(shù)性,娛樂性，創(chuàng)新性于一體，以提高學(xué)生的自身素質(zhì)與豐富學(xué)生的課余生活為主旨。要以開拓學(xué)生視野，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平和增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)涵養(yǎng)為活動宗旨。
我校美術(shù)系是由三個系組成：繪畫系，攝影系和雕塑系。依據(jù)此特點(diǎn)，我系學(xué)生會可分期、分舉行繪畫作品展，攝影作品展，雕塑作品展。并根據(jù)三個系的自身特性以不同主題，不同形式和不同特質(zhì)進(jìn)行策劃和宣傳。擴(kuò)大我系在學(xué)院的影響力和知名度，讓其他專業(yè)的同學(xué)了解我系，向全校師生展示出我系學(xué)生的多才多藝和我是學(xué)生會的優(yōu)越的組織性、紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)性，在校內(nèi)樹立起我系學(xué)生會的良好形象。
四、完善自身，努力做到“三個人”
1.我系學(xué)生會的形象代言人。應(yīng)當(dāng)說一個組織的好壞，其給人的外在形象是極其重要的。視覺傳達(dá)系學(xué)生會的形象就要靠每一位學(xué)生會成員共同樹立。作為分管副主席，我的責(zé)任就更為重大。所以，我將在今后的日子里盡力把自己塑造成一個自信、豁達(dá)、誠實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊曈X傳達(dá)人。以樹立視覺傳達(dá)系學(xué)生會的良好形象。也要講這樣的思想傳達(dá)給各個部長副部長，帶動全學(xué)生會個人素質(zhì)的整體提高。
2.學(xué)生會事務(wù)的協(xié)調(diào)人。作為分管副主席,我應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)好所分管部門的工作,分清每一個人的權(quán)限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則，使學(xué)生會成為一個有機(jī)、合理運(yùn)行的學(xué)生組織。
3.學(xué)生和系之間的聯(lián)系人。紐帶作用要得到最大限度得發(fā)揮，始系里及時知曉學(xué)生的動態(tài)。我將盡我所能，使學(xué)生和系里達(dá)到最大程度上的統(tǒng)一和共識，盡量清除學(xué)生和系里之間的某些誤解。使系里更好的開展工作，學(xué)生更好的學(xué)習(xí)生活。
以上，是我作為學(xué)生會分管副主席對本學(xué)期學(xué)生工作的計(jì)劃和設(shè)想，在實(shí)踐中，可能會因?yàn)楦鞣N客觀條件的限制而無法達(dá)到預(yù)期的效果，但我仍會堅(jiān)持不懈地努力，將我系學(xué)生工作做到最好。
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