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初三

初三語文《故鄉(xiāng)》練習題

時間:2021-06-27 13:35:16 初三 我要投稿

初三語文《故鄉(xiāng)》練習題

  一、下列加點字的注音全都正確的一組是( )

初三語文《故鄉(xiāng)》練習題

  A既然(jì) 陰晦huì) 斷莖(jǐng) 心緒(xù) B.閏土(rùn)寓所(yú)親戚(qī)祭祀(shì

  C腳踝(huái) 潮汛(xùn) 嗤笑(chī) 瑟索(sè) D 作揖(jí) 惘然(wǎng) 恣睢shuī) 隔膜(mó)

  二、下列解詞中錯誤的一組是()

  A.既然:這里是已經(jīng)的意思。心緒:心情。如許:這么些。鄙夷:看不起。

  B.蘇生:蘇醒、重現(xiàn)。嗤笑:諷刺。打拱:作揖。

  C.恣。悍趴v、兇暴。偶然:心里好像失去什么的樣子。展轉(zhuǎn):形容生活不安定,到處奔波。

  D.無端:無緣無故。蕭條:荒涼、冷落的意思。愕然:吃驚的樣子。陰晦:陰沉、昏暗。

  三、下列各句都運用了修辭方法,請將它們的修辭方法寫在括號內(nèi)

  1.兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。()

  2.現(xiàn)在我所謂的希望,不也是我自己手制的偶像嗎?()

  3.我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。()

  4.然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國不人不知道華盛頓似的。)

  5.我只覺得四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常氣悶。( )

  四、結(jié)合上下文,解釋加點的詞語。

  1.時候既然是深冬。 既然:

  2.我也很高興,因為我早聽到閏土這名字,而且知道他和我仿佛年紀,閏月生的,五行缺土,所以他的父親叫他閏土。仿佛:

  3.我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西--便是現(xiàn)在也沒有知道--只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。無端:

  五、寫出下面句子所用的描寫方法。

  1. 深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。( )

  2. 然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖,美國人不知道華盛頓似的,冷笑說:“忘了?這真是貴人眼高……”

  “那有這事……我……”我惶恐著,站起來說。( )

  六、選詞填空。

  1. 漸近故鄉(xiāng)時,天氣又 (A. 陰暗 B. 陰晦 C. 陰冷)了……

  2. 蒼黃的天底下,遠近 (A. 橫著 B. 有 C. 躺著)幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。

  3. 我到了自家的房外,我的母親早已 (A. 準備 B. 趕忙 C. 迎著)出來了,接著便 (A. 跑出 B. 飛出 C. 竄出)了八歲的.侄兒宏兒。

  4. 我竟與閏土 (A. 隔絕 B. 隔離 C. 隔膜)到這地步了。

  5. 母親叫閏土坐,他 (A. 徘徊 B. 猶豫 C. 遲疑 )了一回,終于就了座。

  6. 我只覺得我四面有看不見的高墻,將我隔成孤身,使我非常 (A. 苦悶 B. 氣悶 C.煩悶)。

  七、閱讀下面的選段,回答后面的問題。

 、盼颐傲藝篮,回到相隔2000余里,別了20余年的故鄉(xiāng)去。

 、茣r候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。

 、前!這不是我20年來時時記得的故鄉(xiāng)?

 、任宜浀玫墓枢l(xiāng) 。我的故鄉(xiāng)好得多了。但要我記起他的美麗,說出他的佳處來,卻又沒有影像,沒有言辭了。仿佛 。 于是我自己解釋說:故鄉(xiāng) ,--雖然沒有進步,也未必有如我所感的悲涼,這只是我自己心情的改變罷了,因為我這次回鄉(xiāng),本沒有什么好心緒。

  ⑸這祭祀,說是30多年才能輪到一回,所以很鄭重;正月里供祖像,供品很多,祭器很講究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一個忙月(我們這里給人做工的分三種:整年給一定人家做工的叫長年;按日給人做工的叫短工;自己也種地,只在過年過節(jié)以及收租時候來給一定的人家做工的稱忙月),忙不過來,他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。

  1. 將下面詞語填入到文中的空白處。

  A. 本也如此 B. 全不如此 C. 也就如此

  2. 此次回故鄉(xiāng)“我”的印象如何?心情怎樣?

  答:

  3. 用橫線畫出描寫景物的句子,并說明其作用。

  答:

  4. 選文各段主要用了什么表達方式,請依次填入下面的橫線上。

 、 ⑵ ⑶ ⑷ ⑸

  5. 選文(一)的第四段在《故鄉(xiāng)》全文中有何作用?

  答:

  6.(3)段運用修辭方法,有何作用?

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