簡筆畫人一年級課文教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過觀察能發(fā)現(xiàn)動態(tài)人物的軀干和四肢的動作與變化
2.能抓住人物動作的基本形狀特征，用橢圓和直線畫出運動中的人。
3.初步感受如何畫出人物的動感及韻律。體會簡筆畫人的樂趣
教學(xué)難點：
簡筆畫人時，穩(wěn)住人物的重心，不偏移
教學(xué)重點：
畫出人物動作
教學(xué)準備：
鉛筆、橡皮、等繪畫工具、多媒體課件等
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：猜一猜
1、教師畫一個圈，問：猜猜老師畫的是什么？（學(xué)生回答不盡相同，只要合理都可以，不否定學(xué)生的回答，保護學(xué)生的想象力。）
2、教師畫一條直線，問：猜猜老師這次畫的又是什么？
3、老師今天就要教小朋友們用簡單的圓圈和線條創(chuàng)造出有意思的小人。
二、新授
課件配樂展示人物動作簡筆畫以及課本34頁村落圖。先欣賞，然后說一說圖上的人物都在做什么，你是怎么看出來的。
仔細觀察村落圖，這些人物都是怎么畫出來的？（用橢圓形表示頭部，直線表示身軀和四肢。）
請出我們的畫畫好伙伴——鉛筆，一起動手試一試。教師示范畫靜態(tài)的`人物，學(xué)生練筆。
步驟如下：u畫頭v畫身軀w畫下肢x畫上肢
請兩名學(xué)生表演跑步和跳遠，其他學(xué)生仔細觀察，通過觀察會發(fā)現(xiàn)運動中的人，軀干和四肢會有變化。
教師示范畫動態(tài)人物，學(xué)生練筆，注意人物的重心。
三、學(xué)習(xí)活動
課件出示一些人物動作圖，例如：舞者、打籃球的人、跑步者、跳繩者、坐著的人、蹲著的人、玩滑板的人等等。學(xué)生根據(jù)自己的喜好用簡筆畫的方法畫一畫自己感興趣的人物動作。教師隨堂指導(dǎo)提供建議，對學(xué)生有創(chuàng)意的想法和作品予以表揚。
四、拓展學(xué)習(xí)
小朋友們你們喜歡看漫畫和動畫片嗎？想不想制作一篇屬于自己的漫畫/動畫呢？拿出你的小畫筆，在紙上畫出連續(xù)的人物動作，就能創(chuàng)作成一篇自己的漫畫。趕緊試一試吧。
五、作業(yè)評價
目的：
1、對本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行反饋，培養(yǎng)學(xué)生賞析、評畫的能力，以及與人交流的能力。
2、提高認識，內(nèi)化情感。
師講述評價方法，出示評價等級：
★★★★★
★★★★☆
★★★☆☆
★★☆☆☆
★☆☆☆☆
這節(jié)課你學(xué)會了什么？
�。�1）、學(xué)生自評。
�。�2）、同桌互評。
（3）、師總評。
六、課堂小結(jié)
一個小圈圈，幾條長短線，簡筆畫人物，姿態(tài)各不同。
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