初中九年級化學(xué)基礎(chǔ)知識小結(jié)
九年級對中學(xué)生來說是相當(dāng)重要的一年，在這一年學(xué)生將迎來人生的又一個轉(zhuǎn)折點，也迎來了與化學(xué)的第一次親密接觸。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的九年級化學(xué)重要的知識，希望對大家有用!
九年級化學(xué)必背知識
1.化學(xué)式的概念：用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子，叫做化學(xué)式。
2.化學(xué)式的意義
化學(xué)式的表示的意義
以CO2為例來說明
宏觀意義
�、俦硎疽环N物質(zhì)
①表示二氧化碳這種物質(zhì)
�、诒硎驹撐镔|(zhì)是由哪些元素組成的
②表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的
微觀意義
�、塾煞肿訕�(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式可以表示該物質(zhì)的一個分子
�、郾硎疽粋�二氧化碳分子
�、鼙硎驹撐镔|(zhì)的一個分子是由哪些原子構(gòu)成的
�、鼙硎疽粋�二氧化碳分子是由二個氧原子和一個碳原子構(gòu)成的
由于目前教材不要求學(xué)生區(qū)分哪些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的哪些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，因此我們還可以把化學(xué)式的一般意義歸納成以下三條：
�、� 示一種物質(zhì)。②表這種物質(zhì)是由哪些元素組成的。③表示組成這種物質(zhì)的各元素的原子個數(shù)之比。
例如高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4它所能表示的含義為：
�、俦硎靖咤i酸鉀這種物質(zhì)。②表示高錳酸鉀是由鉀元素、錳元素、氧元素組成的。③表示高錳酸鉀中鉀元素、錳元素、氧元素的原子個數(shù)之比為1：1：4。
3.化學(xué)式的書寫
(1)單質(zhì)的化學(xué)式的書寫
單質(zhì)種類
化學(xué)式書寫方法
書寫示例
解釋
稀有氣體
用元素符號表示
氦氣：He
氖氣：Ne
稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的
金屬
用元素符號表示
鐵：Fe，銅：Cu等
金屬也都是由原子直接構(gòu)成的
常溫下為固態(tài)的大多數(shù)非金屬
用元素符號表示
硫：S，碳：C等
固態(tài)非金屬的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，因此規(guī)定直接用元素符號表示它們的化學(xué)式
由雙原子或多原子分子構(gòu)成的非金屬
先寫出組成該非金屬的元素符號，再在元素符號右下角標(biāo)出原子個數(shù)來表示它們的化學(xué)式
氧氣：O2
氫氣：H2
臭氧：O3等
這樣不但能表示該非金屬是由什么元素的組成的，還能表示它的分子構(gòu)成
(2)化合物的化學(xué)式的書寫
由于化合物是由不同種元素組成的純凈物，因此在書寫某化合物的化學(xué)式時不但要知道這種化合物是由哪幾種元素組成的，還要知道組成這種化合物的各元素的原子個數(shù)之比。知道了這些信息后，就可以先把組成這種物質(zhì)的各元素的符號按一定順序?qū)懺谝黄穑缓笤僭谠胤栍蚁陆菍懮闲?shù)字來表示該物質(zhì)的一個分子里所含該元素的原子個數(shù)。
把組成化合物的各元素的符號寫在一起時的順序是：①氧化物的化學(xué)式，一般把氧的元素符號寫在右邊，另一種元素的符號寫在左邊。②由金屬元素與非金屬元素組成的化合物，一般把金屬的元素符號寫在左邊，非金屬元素的符號寫在右邊。③學(xué)習(xí)了化合價以后，一般把顯正價的元素符號寫在左邊，把顯負(fù)價的元素符號寫在右邊。
標(biāo)化學(xué)式里各元素的原子個數(shù)時，當(dāng)原子個數(shù)是1時，1可以省略不寫。
初中化學(xué)化合價知識
1.化合價的概念：一種元素一定數(shù)目的原子跟其他元素一定數(shù)目的原子相互化合的性質(zhì)叫做化合價。
2.化合價的主要作用：利用化合價可以推求實際存在的化合物的化學(xué)式。
3.化合價的一般規(guī)律：
(1)化合價有正價和負(fù)價，通常為整數(shù)，在-4到+7之間。
�、傺踉赝ǔｏ@-2價，氫元素通常顯+1價。
②金屬元素跟非金屬元素化合時，金屬顯正價，非金屬顯負(fù)價。
(2)一些元素在不同的.物質(zhì)中可顯不同的化合價。例如，F(xiàn)eO中鐵顯+2價，F(xiàn)e2O3中鐵顯+3價。
(3)在化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為0。
(4)在單質(zhì)里元素的化合價為0。(因為元素的化合價是元素的原子在形成化合物時表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)，所以在單質(zhì)里元素的化合價為0)
4.化合價的應(yīng)用
(1)根據(jù)化合價推求實際存在的物質(zhì)的化學(xué)式
例題1、寫出氧化鋁的化學(xué)式
解：①寫出組成氧化鋁的兩種元素的符號，顯正價的寫在左邊，顯負(fù)價的寫在右邊：AlO
�、谇髢煞N元素的化合價的絕對值的最小公倍數(shù)，因為鋁顯+3價氧顯-2價：3×2=6
�、矍蠡瘜W(xué)式里個元素的原子個數(shù)：最小公倍數(shù)÷元素的化合價的絕對值=該元素的原子數(shù)，
Al: 6÷3=2 ， O: 6÷2=3
④把所求出的原子個數(shù)標(biāo)在相應(yīng)元素符號的右下角即得到化學(xué)式：Al2O3
�、輽z查化學(xué)式，當(dāng)正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)的代數(shù)和等于0時，化學(xué)式才是正確的。
(+3)×2+(-2)×3=0
答：氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3。
例題2、寫出硫酸銨的化學(xué)式。
解：①根據(jù)名稱推知硫酸銨中含有硫酸根和銨根，又因為硫酸根(SO4)顯-2價銨根(NH4)顯+1價所以把它們寫在一起時把銨根寫在左邊把硫酸根寫在右邊即：NH4SO4
�、谇髢煞N原子團的化合價的絕對值的最小公倍數(shù)：1×2=2
�、矍蠡瘜W(xué)式里原子團的個數(shù)：最小公倍數(shù)÷原子團的化合價的絕對值=化學(xué)式里該原子團的個數(shù),NH4的個數(shù)：2÷1=2，SO4的個數(shù)：2÷2=1
�、馨阉蟪龅脑訄F的個數(shù)標(biāo)在相應(yīng)原子團符號的右下角即得到化學(xué)式(但要注意原子團的個數(shù)不是1時要括上括號在把其個數(shù)標(biāo)在括號的右下角)即(NH4)2SSO4
⑤檢查化學(xué)式：(+1)×2+(-2)×1=0
答：(略) 。
(2)由化學(xué)式求某元素的化合價。
例題3、求錳酸鉀(化學(xué)式為K2MnO4)中錳元素的化合價。
解：設(shè)錳酸鉀中錳元素化合價為x ，因為在這里鉀元素顯+1價氧元素顯-2價，根據(jù)“在化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為0”的規(guī)律則有
(+1)×2 + x + (-2)×4 = 0 解得X=+6
答：錳酸鉀中錳的化合價為+6價。
初中化學(xué)考點知識
1.實驗用到的氣體要求是比較純凈，除去常見雜質(zhì)具體方法：
�、� 除水蒸氣可用：濃流酸、CaCl2固體、堿石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質(zhì)中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍(lán)色)、生石灰等;
② 除CO2可用：澄清石灰水(可檢驗出雜質(zhì)中有無CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、堿石灰等;
③ 除HCl氣體可用：AgNO3溶液(可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液;
除氣體雜質(zhì)的原則：用某物質(zhì)吸收雜質(zhì)或跟雜質(zhì)反應(yīng)，但不能吸收或跟有效成份反應(yīng)，或者生成新的雜質(zhì)。
2.實驗注意的地方：
�、俜辣ǎ狐c燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4)或用CO、H2還原CuO、Fe2O3之前，要檢驗氣體純度。
�、诜辣┓校合♂対饬蛩釙r，將濃硫酸倒入水中，不能把水倒入濃硫酸中。
�、鄯乐卸荆哼M行有關(guān)有毒氣體(如：CO、SO2、NO2)的性質(zhì)實驗時，在通風(fēng)廚中進行;并要注意尾氣的處理：CO點燃燒掉; SO2、NO2用堿液吸收。
�、芊赖刮杭訜岱ㄖ迫〔⒂门潘ㄊ占瘹怏w，要注意熄燈順序。
3.常見意外事故的處理：
①酸流到桌上，用NaHCO3沖洗;堿流到桌上，用稀醋酸沖洗。
�、� 沾到皮膚或衣物上：
�、�.酸先用水沖洗，再用3~5% NaHCO3沖洗;
�、�.堿用水沖洗，再涂上硼酸;
�、�.濃硫酸應(yīng)先用抹布擦去，再做第Ⅰ步。
4.實驗室制取三大氣體中常見的要除的雜質(zhì)：
(1)制O2要除的雜質(zhì)：水蒸氣(H2O)
(2)用鹽酸和鋅粒制H2要除的雜質(zhì)：水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl，鹽酸酸霧)(用稀硫酸沒此雜質(zhì))
(3)制CO2要除的雜質(zhì)：水蒸氣(H2O)、氯化氫氣體(HCl)
除水蒸氣的試劑：濃流酸、CaCl2固體、堿石灰(主要成份是NaOH和CaO)、生石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質(zhì)中有無水蒸氣，有則顏色由白色→藍(lán)色)等;
除HCl氣體的試劑：AgNO3溶液(并可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、澄清石灰水、NaOH溶液(或固體)、KOH溶液(或固體);[生石灰、堿石灰也可以跟HCl氣體反應(yīng)]
5.常用實驗方法來驗證混合氣體里含有某種氣體
(1)有CO的驗證方法：(先驗證混合氣體中是否有CO2，有則先除掉)
將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入澄清石灰水�，F(xiàn)象：黑色CuO變成紅色，且澄清石灰水要變渾濁。
(2)有H2的驗證方法：(先驗證混合氣體中是否有水份，有則先除掉)
將混合氣體通入灼熱的CuO，再將經(jīng)過灼熱的CuO的混合氣體通入盛有無水CuSO4中。現(xiàn)象：黑色CuO變成紅色，且無水CuSO4變藍(lán)色。
(3)有CO2的驗證方法：將混合氣體通入澄清石灰水�，F(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁。
6.設(shè)計實驗
(1)試設(shè)計一個實驗證明蠟燭中含有碳?xì)鋬煞N元素。
實驗步驟-實驗現(xiàn)象-結(jié)論
�、賹⑾灎T點燃，在火焰上方罩一個干燥潔凈的燒杯，燒杯內(nèi)壁有小水珠生成，證明蠟燭有氫元素。
�、谠谙灎T火焰上方罩一個蘸有澄清石灰水的燒杯，澄清石灰水變渾濁，證明蠟燭有碳元素。
(2)試設(shè)計一個實驗來證明CO2具有不支持燃燒和密度比空氣大的性質(zhì)。
實驗步驟-實驗現(xiàn)象-結(jié)論-圖
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