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昔者楚欲攻宋高考閱讀試題及答案
在各領(lǐng)域中,我們最熟悉的就是試題了,試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。大家知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?下面是小編幫大家整理的昔者楚欲攻宋高考閱讀試題及答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
昔者楚欲攻宋高考閱讀試題及答案 1
昔者楚欲攻宋,墨子聞而悼之。自魯同“趨”而十日十夜,足重繭而不休息,裂衣裳裹足,至于郢。見楚王,曰:“臣聞大王舉兵將攻宋,計必得宋而后攻之乎?亡其苦眾勞民,頓兵挫銳,負(fù)天下以不義之名,而不得咫尺這地,猶且攻之乎?”王曰:“必不得宋,又且為不義,曷為攻之?”墨子曰:“臣見大王之必傷義而不得宋!蓖踉唬骸肮,天下之巧士,作云梯之械,設(shè)以攻宋,曷為弗取?”墨子曰:“令公輸設(shè)攻,臣請守之!庇谑枪敯阍O(shè)攻宋之械,墨子設(shè)守宋之備。九攻而墨子九卻之,弗能入。于是乃偃兵,輟不攻宋。
《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》
儒書稱:“魯般、墨子之巧,刻木為鳶 ,飛之三日而不集!狈蜓云湟阅緸轼S 飛之,;言其三日不集,增之也。夫刻木為鳶,以象鳶形,安能飛而不集乎?既能飛翔,安能至于三日?如審有機(jī)關(guān),一飛遂翔,不可復(fù)下,則當(dāng)言遂飛,不當(dāng)言三日,猶世傳言曰:“魯般巧,亡其母也!毖郧晒槟缸髂拒囻R、木人御者,機(jī)關(guān)備具,載母其上,一驅(qū)不還,遂失其母。如木鳶 機(jī)關(guān)備具,與木車馬等,則遂飛不集。機(jī)關(guān)為須臾間,不能遠(yuǎn)過三日,則木車等亦宜三日止于道路,無為徑去以失其母,二者必失實(shí)者矣!
《論衡·儒增》
魯般者,肅州敦煌人,莫詳年代,巧侔造化。于涼州造浮圖,作木鳶 ,每擊楔三下,乘之以歸。無何,其妻有妊,父母詰之,妻具說其故。父后伺得鳶,擊楔十余下,乘之遂至吳會。吳人以為妖,遂殺之。般又為木鳶乘之,遂獲父尸。怨吳人殺其父,于肅州城南作一木仙人,舉手指東南,吳地大旱三年。卜曰:“般所為也!标逦锞咔(shù)謝之,般為斷一手,其日吳中大雨。國初,土人尚祈禱其木仙。
注:魯般,姓公輸,名般,又作“班”,今常稱其魯班。
1.對下列各句加粗詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.墨子聞而悼之 悼,哀悼
B.于是乃偃兵 偃,停止
C.如審有機(jī)關(guān) 審,確實(shí)
D.赍物具千數(shù)謝之 赍,贈送
2.下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法,不相同的一組是
A.臣見大王之必傷義而不得宋
師道之不傳也久矣
B.飛之三日而不集
客有吹洞簫者,倚歌而和之
C.言巧工為母作木車馬
誰為大王為此計者
D.于涼州造浮圖
覆杯水于坳堂之上
3.下無句子分編四組,全都能夠體現(xiàn)魯般技藝高超的一組是
、俟,天下之巧士,作去梯之械,設(shè)以攻宋,曷為弗取
、诰殴ザ泳艆s之,弗能入
③刻木為鳶,飛之三日而不集
、芮晒槟缸髂拒囻R、木人御者,機(jī)關(guān)備具
⑤機(jī)關(guān)為須臾間,不能遠(yuǎn)過三日
、拮髂绝S曷,每擊楔三下,乘之以歸。
A.①②③ B.①④⑥
C.②⑤⑥ D.③④⑤
4.對上面三段文言文閱讀材料的理解和分析,不正確的.一項(xiàng)是
A.《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》一段中,魯班雖然制造出攻城利器云梯,但在與墨子的攻守模擬中完敗,說明人心向背是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定因素。
B.《論衡·儒增》一段,運(yùn)用“以子之矛攻子這盾”的方法,指出儒書中對魯班的記浮夸不實(shí)之處,從一個側(cè)面反映出《論衡》作者的務(wù)實(shí)精神。
C.《酉陽雜俎·貶誤》一段,對魯班的記敘頗有神異色彩,雖然篇幅不長,但情節(jié)曲折,結(jié)構(gòu)完整,語言生動。
D.三段文字雖然都涉及了古代能工巧匠魯班,但體裁有別,敘議各有側(cè)重,文字風(fēng)格不同,表達(dá)主旨各異。
5.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
。1)必不得宋,又且為不義,曷為攻之?(3分)
。2)如木鳶機(jī)關(guān)備具,與木車馬等,則遂飛不集。(3分)
。2)般為斷一手,其日吳中大雨。(2分)
參考答案:
1.A
2.B
3.B
4.A
5.(8分)
。1)果真(如果確實(shí))得不到宋國,而且做不道義的事情,為什么還要攻打它呢?
。2)如果木鸞機(jī)件、樞紐完全具備,和木車馬相同,就一直飛翔不會落下來。
(3)魯般為他們砍斷(木人)一只手,那天吳中就下了大雨。
昔者楚欲攻宋高考閱讀試題及答案 2
昔者楚欲攻宋,墨子聞而悼之。自魯 (同“趨”)而十日十夜,足重繭而不休息,裂衣裳裹足,至于郢。見楚王,曰:“臣聞大王舉兵將攻宋,計必得宋而后攻之乎?亡其苦眾勞民,頓兵挫銳,負(fù)天下以不義之名,而不得咫尺之地,猶且攻之乎?”王曰:“必不得宋,又且為不義,曷為攻之?”墨子曰:“臣見大王之必傷義而不得宋!蓖踉唬骸肮,天下之巧士,作云梯之械,設(shè)以攻宋,曷為弗取?”墨子曰:“令公輸設(shè)攻,臣請守之!庇谑枪敯阍O(shè)攻宋之械,墨子設(shè)守宋之備。九攻而墨子九卻之,弗能入。于是乃偃兵,輟不攻宋。
《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》
儒書稱:“魯般、墨子之巧,刻木為鳶,飛之三日而不集!狈蜓云湟阅緸轼S飛之;言其三日不集,增之也。夫刻木為鳶,以象鳶形,安能飛而不集乎?既能飛翔,安能至于三日?如審有機(jī)關(guān),一飛遂翔,不可復(fù)下,則當(dāng)言遂飛,不當(dāng)言三日,猶世傳言曰:“魯般巧,亡其母也!毖郧晒槟缸髂拒囻R、木人御者,機(jī)關(guān)備具,載母其上,一驅(qū)不還,遂失其母。如木鳶機(jī)關(guān)備具,與木車馬等,則遂飛不集。機(jī)關(guān)為須臾間,不能遠(yuǎn)過三日,則木車等亦宜三日止于道路,無為徑去以失其母,二者必失實(shí)者矣!
《論衡·儒增》
魯般者,肅州敦煌人,莫詳年代,巧侔造化。于涼州造浮圖,作木鳶,每擊楔三下,乘之以歸。無何,其妻有妊,父母詰之,妻具說其故。父后伺得鳶,擊楔十余下,乘之遂至吳會。吳人以為妖,遂殺之。般又為木鳶乘之,遂獲父尸。怨吳人殺其父,于肅州城南作一木仙人,舉手指東南,吳地大旱三年。卜曰:“般所為也!标逦锞咔(shù)謝之,般為斷一手,其日吳中大雨。國初,土人尚祈禱其木仙。
注:魯般,姓公輸,名般,又作“班”,今常稱其魯班。
⑴對下列各句加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A 墨子聞而悼之 悼,哀悼
B 于是乃偃兵 偃,停止
C 如審有機(jī)關(guān) 審,確實(shí)
D 赍物具千數(shù)謝之 赍,贈送
答案:A(哀傷)
、葡铝懈骶渲屑狱c(diǎn)詞的意義和用法,不相同的一組是( )
A 臣見大王之必傷義而不得宋 B 飛之三日而不集
師道之不傳也久矣 客有吹洞簫者,倚歌而和之
C 言巧工為母作木車馬 D 于涼州造浮圖
誰為大王為此計者 覆杯水于坳堂之上
答案:B(A 助詞,取獨(dú);B 表轉(zhuǎn)折/表修飾;C 介詞,替;D 介詞,在)
、窍聼o句子分編四組,全都能夠體現(xiàn)魯般技藝高超的一組是( )
①公輸,天下之巧士,作云梯之械,設(shè)以攻宋,曷為弗取
、诰殴ザ泳艆s之,弗能入
③刻木為鳶,飛之三日而不集
④巧工為母作木車馬、木人御者,機(jī)關(guān)備具
、輽C(jī)關(guān)為須臾間,不能遠(yuǎn)過三日
、拮髂绝S曷,每擊楔三下,乘之以歸。
A ①②③ B ①④⑥ C ②⑤⑥ D ③④⑤
答案:B(②講公輸般攻城,墨子防守,排除AC;⑤講述機(jī)關(guān)時間很短,排除D)
、葘ι厦嫒挝难晕拈喿x材料的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A 《淮南子·修務(wù)訓(xùn)》一段中,魯班雖然制造出攻城利器云梯,但在與墨子的攻守模擬中完敗,說明人心向背是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定因素。
B 《論衡·儒增》一段,運(yùn)用“以子之矛攻子之盾”的方法,指出儒書中對魯班的記浮夸不實(shí)之處,從一個側(cè)面反映出《論衡》作者的`務(wù)實(shí)精神。
C 《酉陽雜俎·貶誤》一段,對魯班的記敘頗有神異色彩,雖然篇幅不長,但情節(jié)曲折,結(jié)構(gòu)完整,語言生動。
D 三段文字雖然都涉及了古代能工巧匠魯班,但體裁有別,敘議各有側(cè)重,文字風(fēng)格不同,表達(dá)主旨各異。
答案:A(錯在“人心向背是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定因素”)
⑸把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
、俦夭坏盟,又且為不義,曷為攻之?(3分)
答案:果真(如果確實(shí))得不到宋國,而且做不道義的事情,為什么還要攻打它呢?
、谌缒绝S機(jī)關(guān)備具,與木車馬等,則遂飛不集。(3分)
答案:如果木鸞機(jī)件、樞紐完全具備,和木車馬相同,就一直飛翔不會落下來。
、郯銥閿嘁皇,其日吳中大雨。(2分)
答案:魯般為他們砍斷(木人)一只手,那天吳中就下了大雨。
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