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培訓(xùn)考試

班主任培訓(xùn)理論考試試題

時(shí)間:2024-09-27 10:42:11 培訓(xùn)考試 我要投稿
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班主任培訓(xùn)理論考試試題

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班主任培訓(xùn)理論考試試題

  一、填空題(每空1分,共10分)

  1.班主任在管理班集體時(shí)主要應(yīng)樹立發(fā)展觀、 __ 全面觀 能動(dòng)觀__、____。

  2.現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的_塑造者_(dá)__,是學(xué)生心理健康的_維護(hù)者_(dá)__。

  3.教育法律、法規(guī)從內(nèi)容和性質(zhì)上可以分為義務(wù)性、_禁止性___、_授權(quán)性_三大類。

  4.班主任工作的基本素養(yǎng)包括:思想素養(yǎng)、__道德素養(yǎng) 人文素養(yǎng) 、法律素養(yǎng)。

  5.班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,是班主任進(jìn)行教育工作的__.依靠力量 、_組織保證和重要陣地。

  二、選擇題(每小題2分,共20分。1-7題單選,8-10題多選)

  1.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指( )

  A、未滿18周歲的公民 B、已滿18周歲的公民

  C、未滿16周歲的公民 D、已滿16周歲的公民

  2.“昔孟母,擇鄰處”這句話指的是( )對學(xué)生心理健康教育的影響。

  A、學(xué)校環(huán)境 B、社區(qū)環(huán)境 C、家庭環(huán)境 D、社會(huì)環(huán)境

  3.咨詢者對來訪者的無條件關(guān)注又稱為( )。

  A、真誠 B、接納 C、尊重 D、同感

  4.對學(xué)生的精神關(guān)懷是班主任教育勞動(dòng)的( )。

  A、核心內(nèi)容 B、主要環(huán)節(jié) C、一般要求 D、附加成分

  5.班主任是班級教育的( )。

  A、重要他人 B、主任教師 C、普通一員 D、輔助人員

  6.學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)應(yīng)體現(xiàn)____。

  A、導(dǎo)向性 B、批判性 C、限制性 D、約束性

  7.班主任的教育勞動(dòng)是一種____的勞動(dòng)。

  A、復(fù)雜性 B、事務(wù)性 C、專業(yè)性 D、繁瑣性

  8.班主任是班集體的____。

  A、組織者 B、監(jiān)督者 C、指導(dǎo)者 D、教育者

  9.《學(xué)生傷害事故處理辦法》的制定目的是( )。

  A、為積極預(yù)防在校學(xué)生傷害事故 B、為妥善處理在校學(xué)生傷害事故

  C、為保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益 D、為保護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益

  10.后進(jìn)生的學(xué)業(yè)不良行為的自我歸因有( )

  A、退縮型歸因 B、反社會(huì)型歸因 C、攻擊性歸因 D、服從性歸因

  三、判斷題(每小題2分,共20分)

  1.新時(shí)期班主任角色不論如何轉(zhuǎn)變,它所承載的學(xué)生管理和教育的工作職責(zé)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。( )

  2.心理健康教育的目的在于引導(dǎo)學(xué)生緩釋心理壓力、排除心理障礙、促進(jìn)學(xué)生心理健康。( )

  3.班主任起著橋梁、紐帶作用,既是班級運(yùn)行機(jī)制的中心樞紐,也是班級與校內(nèi)外其它相關(guān)組織機(jī)構(gòu)建立鞋系、彼此協(xié)調(diào)的中介者。( )

  4.表揚(yáng)是教育的最主要的,也是最有效的手段。( )

  5.為了充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中骨干作用,使班主任成為人人羨慕的崗位,應(yīng)鼓勵(lì)骨干老師長期從事班主任工作。( )

  6.班主任在工作中,以正面“改造型”教育為主,少用“塑造型”教育。( )

  7.班主任是班級管理的核心人物,及時(shí)獲取有關(guān)班級管理的信息是班主任管好一個(gè)班級的關(guān)鍵。( )

  8.表揚(yáng)是教育的最主要的,也是最有效的手段。( )

  9.我國中小學(xué)德育主要是通過開設(shè)班會(huì)的形式來操作的,把班會(huì)等同于教學(xué)過程。( )

  10.價(jià)值觀教育的最終目標(biāo)是使學(xué)生養(yǎng)成積極正確的價(jià)值觀,因此,學(xué)生毫無疑問應(yīng)該是價(jià)值觀教育的主題。( )

  四、問答題(每小題10分,共50分)

  1.你認(rèn)為當(dāng)好班主任應(yīng)提高的自身素質(zhì)有哪些?

  2.中等職業(yè)學(xué)校德育的主要內(nèi)容是什么?

  3.班級活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則是什么?

  4.學(xué)校組織學(xué)生參加大型活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)采取哪些安全措施?.

  5.新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容有哪些?

  班主任培訓(xùn)理論考試參考答案
考試頻道小編收集整理培訓(xùn)考試資料,免費(fèi)提供給大家交流參考。

  一、填空題答案(每空1分,共10分)

  1.全面觀 能動(dòng)觀 2.塑造者 維護(hù)者 3.禁止性 授權(quán)性

  4.道德素養(yǎng) 人文素養(yǎng) 5.依靠力量 組織保證

  二、選擇題答案(每小題2分,共20分,1-7題單選,8-10題多選)

  1、A 2、D 3、B 4、A 5、C 6、 A 7、C

  8、ABCD 9、ABCD 10、ACD

  三、判斷題答案(每小題2分,共20分)

  (√)1(×)2(√)3 (√)4 (×)5

  (×)6(√) 7 (√)8 (×)9 (√)10

  四、問答題答案(每小題10分,共50分)

  1.你認(rèn)為當(dāng)好班主任應(yīng)提高的自身素質(zhì)有哪些?

  答:1.提高職業(yè)道德素質(zhì),即愿意獻(xiàn)身教育事業(yè),熱愛學(xué)生,對工作能夠用心鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  2.提高科學(xué)文化素質(zhì),教師不僅要精通本專業(yè)知識(shí),還要有廣博專深的橫向知識(shí)與技能,即一專多能。

  3.提高業(yè)務(wù)能力素質(zhì),即善于傳授知識(shí),發(fā)展學(xué)生的智力,開發(fā)學(xué)生的潛能,教給學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  4.提高心理素質(zhì),表現(xiàn)在有理想,對事業(yè)充滿信心;有崇高的思想品質(zhì),為人師表;有豐富而健康的情感,開放的性格,善于處理師生關(guān)系和其他人際關(guān)系。

  2.中等職業(yè)學(xué)校德育的主要內(nèi)容是什么?

  答:1.民族精神教育2.理想信念教育 3.道德品質(zhì)、文明行為教育

  4.遵紀(jì)守法教育5.心理健康教育

  3.班級活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則是什么?

  答:1、方向性原則2、目的性原則3、時(shí)代性原則

  4、針對性原則5、趣味性原則6、主動(dòng)性原則

  4.學(xué)校組織學(xué)生參加大型活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)采取哪些安全措施?.

  答:1 成立臨時(shí)的安全管理機(jī)構(gòu);2 有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育;

  3 安排必要的管理人員,明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé);4 制定安全應(yīng)急預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施。

  5.新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容有哪些?

  答:一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

  二、愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

  三、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  四、教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  五、為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。

  六、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

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