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最新七年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷（附答案）
在期末考試之際，小編為大家獻(xiàn)上最新七年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷（附答案），希望對(duì)大家有所幫助!
一、書寫(3分)
抄寫下面的語句，要求書寫整潔美觀。
微風(fēng)吹拂著他們，仿佛吹拂著深深的茂密的草叢。
二、語言積累與運(yùn)用(20分)
1、下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是( ) (2分)
A 剽悍 (piāo hàn) 縈回 (yún) B 針鼴 (yǎn) 蟄伏 (zhé)
C 翌日 (yì) 蹇劣 (jiǎn) D 雋逸 (jùn) 威懾(shè)
2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A 局促 絡(luò)驛不絕 B 顛簸 別具匠心
C 滂沱 相題并論 D 詛喪 鞭長莫急
3、沒有運(yùn)用修辭方法的一項(xiàng)是( )(2分)
A 當(dāng)他的同班同學(xué)還在全等三角形的淺水中“撲騰”的時(shí)候，他已在微積分中暢游了。
B 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。
C 無論就身高、體重、射程和威力而言，我們“洲際”這一分支在導(dǎo)彈家族中都是首屈一指的。
D 將來的橋不一定是直通通的，而是可以彎曲的，車子過橋就轉(zhuǎn)個(gè)大轉(zhuǎn)彎。
4、按照課文默寫。(每小題1分，共10分)
�、俨删諙|籬下，_____________。(《飲酒》)
�、谔旖中∮隄櫲缢�，____________。(《早春呈水部張十八員外》)
�、踎____________，風(fēng)正一帆懸。(《次北固山下》)
�、芴鎏鰻颗Ｐ�，____________。(《古詩十九首》)
�、萆诫S平野盡，____________。(《渡荊門送別》)
�、轤_________，千樹萬樹梨花開。(《白雪歌送武判官歸京》)
�、達(dá)_________，恨別鳥驚心。(《春望》)
⑧__________，清風(fēng)半夜鳴蟬。(《西江月》)
⑨山不在高，有仙則名。___________，有龍則靈。(《陋室銘》)
�、庥瑾�(dú)愛蓮之出淤泥而不染，______________，中通外直……(《愛蓮說》)
5、根據(jù)規(guī)定的情景，仿照下面例句寫一段話，要求套用句中加點(diǎn)的詞語。(4分)
例句：
緩緩盤旋上升的鶴群，愈來愈小。開始大小如麻雀，轉(zhuǎn)眼間有如蝴蝶，不久像飛蛾，最后小如蚊。
造句：
上午第四節(jié)課下課鈴聲一響，校園里就愈來愈熱鬧。_______________________________ .
三、閱讀 (47分)
閱讀下面文段，按要求答題。
(一) (14分)
石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L，而舍去了梅柳之短。
最可愛的是它的花，那對(duì)于炎陽的直射毫不辟易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上花?
單瓣的花雖沒有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變成中國式的金罍――殷周時(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會(huì)笑你呢。秋天來了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎?
1、 文段從哪幾個(gè)方面對(duì)石榴進(jìn)行描寫?(3分)
答：
2、 文中的“梅柳之長”“梅柳之短”分別是什么?(2分)
答：
3、“那不是夏季的心臟嗎?”中的“那”指代什么?作者為什么這樣說呢?(3分)
答：
4、“但它卻更有一段妙幻的演藝”，這里的“演藝”是指石榴生長過程中的什么變化? (3分)
答：
5、從作者描寫石榴的字里行間，我們可以體會(huì)到他怎樣的心情?(3分)
答：
(二) (10分)
設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，處出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。可是蘇州園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的( )，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的( )，講究近景遠(yuǎn)景的( )�？傊�，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感，而他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來到園里，沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在畫中”的。
……
蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)�；蛘呤侵貛n疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有邱壑，才能使瀏覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬暢，就把池沼作為全園的中心，其它景物配合著布置。水面假如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。還有那兒布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各種鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。瀏覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。
6、選文中括號(hào)依次應(yīng)填入的詞語是( )(2分)
A 布局 層次 映襯 B 布局 映襯 層次
C 映襯 布局 層次 D 層次 布局 映襯
7、蘇州園林的共同特征是什么?(2分)
答：
8、第二段是從哪個(gè)角度突出蘇州園林的特征的?(2分)
9、從全文的結(jié)構(gòu)看，這兩段文字之間的關(guān)系是____________。(2分)
10、從語言的角度分析，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A 選文第一段中的“一切”“決不”等詞語表達(dá)了十分肯定的語氣，對(duì)突出蘇州園林的特征有著重要的作用。
B 選文第二段中的“大多”“往往”等詞語用得極有分寸，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確和嚴(yán)密。
C 說明文的語言風(fēng)格可以平實(shí)，也可以生動(dòng)活潑。這兩段文字以平實(shí)為主。
D “高低屈曲”狀寫了池沼河道邊沿很少有砌得整齊的石岸，總是任其自然的特點(diǎn)。
(三)(13分)
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作;又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲、潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。
忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
11、第一段文字，口技藝人模擬了一個(gè)什么樣的聲響場景?(2分)
答：
12、在原文上用“∥”給第一段劃分兩個(gè)層次，并簡要概括每層大意。(4分)
答：
13、描寫各種聲響，是按什么順序來寫的?(2分)
答：
14、第二段是全文結(jié)尾，再現(xiàn)“一桌、一椅、一扇、一撫尺”有何作用?(3分)
答：
15、作者主要是通過什么寫作手法來表現(xiàn)口技藝人的高超技能?(2分)
答：
(四)人類與技術(shù)環(huán)境(10分)
近幾十年來，人類發(fā)明了維生素、殺蟲劑、電視、雷達(dá)、原子反應(yīng)堆、電子計(jì)算機(jī)……這一切構(gòu)成了今天高度發(fā)達(dá)的技術(shù)環(huán)境，也稱為“第二自然界”，使地球上的物質(zhì)以驚人的速度增長，大約每隔15年其數(shù)量增加一倍。在當(dāng)今世界，人類正面臨著自己建造的技術(shù)環(huán)境的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
跟技術(shù)環(huán)境的①速度相比，生物機(jī)體的②速度極其緩慢。考古學(xué)家和人類學(xué)家都認(rèn)為，原始人和現(xiàn)代人在大腦構(gòu)造上相差無幾。幾千年來人對(duì)語言的反應(yīng)速度并無差異，基本上是平均每秒鐘接受2.5個(gè)單詞。然而，從世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的每秒運(yùn)算5000次③到當(dāng)前的每秒鐘幾十億次的大型電子計(jì)算機(jī)，還不到半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。
人的大腦能否不斷適應(yīng)飛速發(fā)展的技術(shù)環(huán)境呢?有的人甚至認(rèn)為將來人工智能也許會(huì)完全取代自然智能。難道果真如此嗎?科學(xué)界的有識(shí)之士，對(duì)于第一點(diǎn)的回答是肯定的，而對(duì)于第二點(diǎn)則持否定態(tài)度。
大腦是人類自然智能取之不盡用之不竭的源泉。人的大腦里的神經(jīng)元有140多億個(gè)，構(gòu)成了地球上最完善和效率最高的自然信息系統(tǒng)，這是自然界美妙絕倫的創(chuàng)造，是人類發(fā)明的任何先進(jìn)的信息技術(shù)工具或人工智能所無法超越的。
總之，盡管人類創(chuàng)造的技術(shù)環(huán)境無時(shí)無刻不在向它的主人提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但是，在利用和改造自然界的過程中，人類永遠(yuǎn)是技術(shù)環(huán)境的主人。
16、文中①②③三處依次填入的詞語正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A 變革 發(fā)展 演變 B 變革 演變 發(fā)展
C 發(fā)展 變革 演變 D 演變 變革 發(fā)展
17、本文通過_______和人腦的比較，具體說明了人工智能的發(fā)展速度比自然智能快。(2分)
18、從第三段內(nèi)容看，科學(xué)界的有識(shí)之士肯定的是_____________，否定的是____________。(3分)
19、下面能體現(xiàn)本文主旨的一項(xiàng)是( )(3分)
A 在當(dāng)今世界上，人類正面臨著自己建造的技術(shù)環(huán)境的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
B 大腦是人類自然智能取之不盡用之不竭的源泉。
C 人工智能正處在一個(gè)飛速發(fā)展的階段。
D 在利用和改造自然界的過程中，人類永遠(yuǎn)是技術(shù)環(huán)境的主人。
四、作文(50分)
有一位哲人說過，一個(gè)人學(xué)會(huì)了感謝，他就成熟了。在我們成長的經(jīng)歷中，有很多人，很多事物，都給了我們幫助、教益和啟迪。
請(qǐng)以“感謝”為話題，自選角度，寫一篇文章。
要求：①除詩歌外，文體不限。②題目自擬。③不少于500字。
【參考答案】
一、(略)
二、
1.A 2、B 3、D
4、①悠然見南山�、诓萆b看近卻無 ③潮平兩岸闊�、莛ê訚h女 ⑤江入大荒流�、藓鋈缫灰勾猴L(fēng)來�、吒袝r(shí)花濺淚 ⑧明月別枝驚鵲�、崴辉谏睢、忮鍧i而不妖
5、開始開關(guān)課桌的聲音此起彼伏，轉(zhuǎn)眼間腳步聲、說笑聲從各處傳來，不久群摩肩接踵，人聲喧嘩，最后
熙熙攘攘，人聲鼎沸。
三、
(一)
1、作者從枝干、葉片、花、果實(shí)和子粒幾方面對(duì)石榴進(jìn)行了描寫。
2、“梅柳之長”是指奇崛、清新;“梅柳之短”是指枯瘠，柔媚。
3、“那”指代石榴的花。因?yàn)椤笆窕ā迸c“心臟”兩者在顏色和形狀等方面有相似之處。
4、這里的“演藝”是指石榴的花到果實(shí)的變化過程。
5、表達(dá)了作者對(duì)石榴由衷的喜愛之情。
(二)
6.B 7、務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。
8、從假山池沼的配合這個(gè)角度具體說明蘇州園林的特征。
9、總分關(guān)系 10、C
(三)
11、表演者模擬了一個(gè)從起火到救火的聲響場景。
12、第一層到“無所不有”，寫表演者出色的表現(xiàn)。第二層到結(jié)束，寫賓客聽口技的感受和表現(xiàn)。
13、按由小到大，由簡到繁，由內(nèi)到外的順序來寫的。
14、照應(yīng)開頭，再點(diǎn)道具簡單，反襯出口技藝人的高超本領(lǐng)。
15、正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合(或直接描寫與間接描寫相結(jié)合)
(四)
16、B
17、電子計(jì)算機(jī)18、人的大腦能不斷適應(yīng)飛速發(fā)展的技術(shù)環(huán)境;將來人工智能也許會(huì)完全取代自然智能。19、D
四、略
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