必備六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理

　　引導(dǎo)語(yǔ)：期末考試往往考察的是學(xué)生知識(shí)脈絡(luò)的廣度和深度，因此，同學(xué)們?cè)趥淇嫉倪^(guò)程中要學(xué)會(huì)構(gòu)造自己的知識(shí)系統(tǒng)。以下是必備六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理，供大家參考：

　　六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理1

　　第一單元：

　　1、生字：邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊(yùn) 俠 謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻 勤 勉 吻

　　2、詞語(yǔ)盤點(diǎn)：

　　清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊(yùn)含 奧秘 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏

　　探索 勤勉 漫游 親吻 德高望重 津津樂(lè)道 別有深意 左沖右撞 意味深長(zhǎng) 龐然大物 行色匆匆 神奇

　　優(yōu)雅 辨認(rèn) 清新 歡悅 清脆 凝聚 惡作劇 奇妙無(wú)比 不拘一格 年過(guò)花甲

　　3、本單元形近字：

　　激(激動(dòng)) 邀(邀請(qǐng)) 　暴(暴露) 瀑(瀑布)　　律(紀(jì)律) 津(津津樂(lè)道)

　　俏(俏麗) 峭(陡峭) 悄(悄悄)　巷(巷子) 港(香港) 　龍(巨龍) 龐(龐大)

　　供(供應(yīng)) 烘(烘烤)　　俠(俠客) 峽(峽谷)　辯(辨認(rèn)) 辨(辨別)

　　拷(拷問(wèn)) 烤(烤干)　　漆(漆黑) 膝(膝蓋)

　　4、本單元近義詞：

　　輕盈──輕快　　水洼──水坑　　歡悅──愉悅　　清晰──清楚　　優(yōu)雅──文雅　　柔軟──柔和

　　宛若──好像　　啼囀──婉轉(zhuǎn)　　濕潤(rùn)──潮濕　　輕捷──輕快　　辨認(rèn)──分辨　　融化──消融

　　異常──非�！　∮撵o──寂靜　　凝聚──凝結(jié)　　賦予──給予　　雕琢──雕刻　　萬(wàn)仞──萬(wàn)丈

　　綿亙──綿延　　清晰──模糊　　干燥──潮濕　　幽靜──喧鬧　　柔軟──堅(jiān)硬　　異常──正常

　　5、詞語(yǔ)搭配：

　　德高望重的老人　清涼的山泉　汨沓的溪流　飛流的瀑布　陡峭的懸崖　悠悠的白云

　　淘氣的云雀　別有深意的儀式　濕潤(rùn)的山風(fēng)　無(wú)字的歌謠　奇妙無(wú)比的琴鍵　優(yōu)雅的小曲

　　幻想的色彩　輕捷柔軟的手指　炎一般的紅色　水淋淋的嫩綠　清脆的音響　天然的美

　　驚險(xiǎn)的美　磅礴的美　隨心所欲美　不拘一格的美　野性的美

　　熙熙攘攘地往來(lái)　意味深長(zhǎng)地對(duì)視　不斷地左沖右撞　悠悠忽忽地漫游

　　幽徑　一個(gè)老朋友　一位老人　一棵樹　一朵落花　一片落葉　一塊石頭

　　一群歸鳥 幾聲犬吠　一路月色　一陣山風(fēng)　一縷縷云霧　一曲歌謠　一個(gè)音符

　　一首小曲　一叢綠草 一只鳥兒　一場(chǎng)山雨

　　6、本單元文學(xué)常識(shí)：

　　(1)《山中訪友》作者李漢榮，著名詩(shī)人、散文家;

　　(2)《山雨》作者是趙麗宏;

　　(3)《草蟲的村落》作者郭楓著名詩(shī)人、作家;

　　(4)《索溪峪的“野”》 作者曹敬莊，作家、教授，編有《現(xiàn)代散文精選》。

　　第二單元：

　　1、生字：施 撓 庸 艱 毅 鏟 劣 惹 譏 漿 岔 摯 寢 頻 朦 朧 凄 斑

　　2、詞語(yǔ)盤點(diǎn)：

　　杰出 修筑 設(shè)計(jì) 施工 阻撓 控制 轟動(dòng) 艱巨 毅然 鏟平 勉勵(lì) 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用

　　強(qiáng)烈 居庸關(guān) 懸崖峭壁 狂風(fēng)怒號(hào) 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見(jiàn)一斑 勘測(cè) 調(diào)節(jié) 沉悶 分享 撫養(yǎng) 春節(jié)

　　熱烈 剛勁 領(lǐng)略 復(fù)蘇 先驅(qū) 迷戀 裝點(diǎn) 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學(xué)語(yǔ)

　　3、本單元多音字：

　　水滸傳zhuàn　　朝zhāo陽(yáng)　　嘻嘻哈哈hā　　纖xiān維　　沉悶mèn　　似shì的

　　傳chuán來(lái)　　　朝cháo向　　哈hǎ達(dá)　　　　纖qiàn夫　　悶mēn熱　　好似sì

　　4、本單元形近字：

　　拖(拖拉) 施(施工)　　施(施工) 艱(艱巨)　　譏(譏笑) 饑(饑餓)

　　槳(船槳) 漿(泥漿)　盆(臉盆) 岔(岔道)　　涉(干涉) 頻(頻繁)

　　撤(撤退) 撒(播撒)　　侵(侵入) 寢(寢食)　摯(真摯) 熱(悶熱)

　　墩(矮墩墩) 敦(倫敦)瑞　　(瑞士) 端(端詳)　　受(接受) 授(教授)

　　班(上班) 斑(可見(jiàn)一斑)

　　5、本單元近義詞：

　　勉勵(lì)──鼓勵(lì)　　藐視──輕視　　竣工──完工　　主持──主辦　　艱巨──艱難　　惡劣──險(xiǎn)惡

　　精密──周密　　回?fù)舂ぉみ�擊　　阻撓──阻攔　　要挾──挾制　　控制──操縱

　　6、本單元反義詞：

　　藐視──重視　　馬虎──認(rèn)真　　贊嘆──批評(píng)　　杰出──平庸　　惡劣──良好　　縮短──延長(zhǎng)

　　孤寂──熱鬧　　凄涼──幸�！　≡鎏愆ぉたs減　　普通──特別　　甜蜜──苦澀　　愛(ài)戴──憎惡

　　7、詞語(yǔ)搭配：

　　有力的回?fù)簟〕绺叩木匆狻≌鎿吹膼?ài)慕　朦朧的薄暗　沉悶的氣氛　巍峨峻拔的高原

　　彩色的翅膀　蒼蒼茫茫的草原　巍峨峻拔的高原　剛勁端莊的方塊字　如歌如畫的唐詩(shī)宋詞

　　敖西的雛鷹　璀璨的詩(shī)篇　嶄新的畫卷　強(qiáng)悍的牧民　沉默地站著　有節(jié)奏地前后晃蕩

　　細(xì)細(xì)地端詳　輕輕地聞著　慢慢地咬著　一個(gè)條件　一口氣　一條鐵路　一口豎井

　　一座小城　一場(chǎng)暴雨　一片歡笑

　　8、本單元必背內(nèi)容：

　　(1)詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)訊息工期的鐵路干線。

　　(2)居唐關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，詹天佑決定捧腹從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)一千一百多米，決定采用中部鑿井法。從山頂往下打一口豎井，再分別從向兩頭開(kāi)鑿。

　　(3)鐵路經(jīng)過(guò)青龍橋附近，坡度特別大。詹天佑順著山勢(shì)，了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋，列 車向東北前進(jìn)，過(guò)了“人”字形線路的岔道口就倒過(guò)來(lái)，原先推的火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)。

　　(4)季羨林《懷念母親》：我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖國(guó)母親。我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。

　　(5)《中華少年》作者：李少白。