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語文試題

三年級語文下冊3月月考試題

時(shí)間:2024-09-02 07:55:57 語文試題 我要投稿
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2017年三年級語文下冊3月月考試題

  必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來做最有益的事。下面應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)為大家提供了2017年三年級語文下冊3月月考試題,僅供大家學(xué)習(xí)借鑒。

2017年三年級語文下冊3月月考試題

  一、看拼音,寫詞語。(8分)

  sì yǎnɡ shū shì táo tuō pí láo

  yǎn zòu fǎnɡ fú zēnɡtiān zhòu jiàng

  二、比一比,再組詞。(8分)

  繡( ) 倦( ) 詠( ) 跋( )

  透( ) 圈( ) 泳( ) 拔( )

  梨( ) 偶( ) 眨( ) 狀( )

  犁( ) 遇( ) 泛( ) 妝( )

  三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。(6分)

  ( )的泉水 ( )的翅膀 ( )的水波

  ( )地看著 ( )地寫著 ( )地跳起來

  一( )歌曲 一( )金光 一( )珍珠

  一( )微風(fēng) 一( )畫面 一( )房子

  四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。(3分)

  干 涸(hé gù ) 絲 絳(tiáo tāo)

  掠 過(nÜè lÜè ) 似 的( sì shì )

  襯 衫(chèn cèn) 挨 打( ái āi )

  五.給句子中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,將序號寫在括號里。(6分)

  1.疾:①病 ②快 ③恨,痛恨

  (1)翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛。( )

  (2)惡疾纏身,使我不能遠(yuǎn)行。 ( )

  (3)包公貪官污吏是疾惡如仇。 ( )

  2.迫:①逼,威脅 ②(十分)接近,靠近 ③急

  (1)時(shí)間緊迫,容不得你猶豫了。 ( )

  (2)敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 ( )

  (3)賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。( )

  六、寫出下列詞的反義詞。(8分)

  清-( ) 廉-( ) ( )-罪 ( )-偏

  獎(jiǎng)-( ) 優(yōu)-( ) ( )-惡 ( )-懶

  七、 按要求寫句子。(4分)

  1、一棵高大的橡樹挺立在路旁。

  變成比喻句:

  2、北風(fēng)刮著。

  擴(kuò)句:

  3、咆哮的洪水卷走了小村莊。

  變成把字句:

  變成被字句:

  八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

  1、池上碧苔 ,葉底黃鸝 。

  2.《燕子的專列》敘事順序上采用了 的手法,讀來令人感動(dòng)。你看,“聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著陡峭的春寒,頂著漫天飛舞的大雪,踏著凍得僵硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。”從這句話中的“紛紛、冒著、頂著、踏著、四處”這些詞語可以看到人們得知燕子的危險(xiǎn)情況后內(nèi)心的 之情,可以感受到人們 的高貴品質(zhì)。

  3古詩《春日》是詩人 寫的。詩中廣為流傳的佳句是

  , 。

  4、青的草, ,各色 ,都像

  ,形成了 。

  九、閱讀短文,回答問題。(25分)

  (一)課內(nèi)閱讀 。(12分)

  翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又 尖又長的嘴。

  1、填空。(1分)

  一雙( )的眼睛 一張( )的嘴

  2、用“ ”畫出表示顏色的詞。(1分)

  3、這段話共有( )句,從 、 、 、 四方面寫翠鳥。(5分)

  4、這段話中有三個(gè)比喻句,分別把頭上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,把 比作赤褐色的襯衫。(3分)

  5、這段話主要講了 。 (2分)

  (二)課外閱讀。(13分)

  下 雨 了

  下雨了。小雨點(diǎn)兒落在花朵上,花兒咧開嘴笑了;小雨點(diǎn)兒落在小草上,給草兒洗了一把臉;小雨點(diǎn)兒落在樹葉上,給樹葉寶寶洗了個(gè)澡;小雨點(diǎn)兒落在 上, 。

  燕子低飛,嘰嘰地叫著,好像在說:“下雨了,下雨了……”魚兒浮出水面,伴隨著雨的節(jié)奏吹起了歡快的小泡泡。

  人們在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上,人們的雨傘組成了一條五彩斑斕的長龍;騎自行車的人穿著各種各樣的雨衣,就好象一只只在細(xì)雨中穿梭的小鳥,漂亮極了!

  那細(xì)細(xì)密密的小雨點(diǎn)兒被風(fēng)兒一吹,歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。細(xì)雨把所有的事物都洗得清晰起來,我們光著小腳丫在草地上盡情地嬉戲、玩耍。

  下雨真美啊!

  (1)這篇短文共有 個(gè)自然段。在第一、二自然段中,作者描寫了雨中的 、 、 、 、 這五種事物。(6分)

  (2)展開想象,把第一自然段續(xù)寫完整,填在文中的橫線上。(2分)

  (3)寫出下列詞語的近義詞。(1分)

  好象—( ) 五彩斑斕—( )

  (4)請用“ ”劃出文中的一個(gè)比喻句。(1分)

  (5)請把文中由四個(gè)字組成的詞語寫出來。(寫3個(gè))(3分)

  十、我愛習(xí)作。(20分)

  “環(huán)保”已經(jīng)成為當(dāng)今世界人們最關(guān)注的話題之一。通過本單元的學(xué)習(xí),以及開展的資料收集活動(dòng),我們可以把調(diào)查了解到的情況寫出一篇短文;可以展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的環(huán)境,請你選擇其一寫一篇300字左右的作文。(注意語句通順,條理清楚,字?jǐn)?shù)不少于300字)。


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