考研復(fù)試應(yīng)對(duì)導(dǎo)師提問的面試技巧
考研復(fù)試自我介紹時(shí)，導(dǎo)師會(huì)向我們提問很多問題，我們要找到面試的技巧。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試面試技巧，歡迎大家前來閱讀。
考研復(fù)試面試技巧
首先同學(xué)們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時(shí)候語言簡(jiǎn)潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對(duì)鏡練習(xí)。
中文自我介紹時(shí)主要注意以下幾點(diǎn)就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點(diǎn)。
第一，先一句話自我表明身份，此時(shí)音質(zhì)和音色好的同學(xué)，馬上就能吸引導(dǎo)師的注意.
第二，幾句話概括一下自己的特點(diǎn)，這是關(guān)鍵，導(dǎo)師希望聽到導(dǎo)師需要的特點(diǎn).
第三，一段話簡(jiǎn)介自己的經(jīng)歷，而且強(qiáng)調(diào)的都是導(dǎo)喜歡聽的經(jīng)歷，并且點(diǎn)明這些經(jīng)歷對(duì)你個(gè)人對(duì)你的學(xué)業(yè)有什么幫助。
第一部分，表明自己身份：姓名、年齡、原來的院校、專業(yè)。這一部分沒有過多要說的，同學(xué)們發(fā)音要準(zhǔn)，吐字要清晰就可以了。
第二部分：用幾句話概括下自己的特點(diǎn)。這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時(shí)間的長(zhǎng)短看自我介紹的時(shí)長(zhǎng)決定，時(shí)間短時(shí)就不要太啰嗦，時(shí)間長(zhǎng)可以根據(jù)特點(diǎn)舉例子說明。
每個(gè)專業(yè)對(duì)學(xué)生都有獨(dú)特的看重，所以說這一部分學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個(gè)小技巧，如果咱們已經(jīng)認(rèn)準(zhǔn)一位導(dǎo)師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等(網(wǎng)上技巧：直接百度輸入學(xué)校+空格+導(dǎo)師名字)，如果能認(rèn)識(shí)他現(xiàn)在正帶的研究生，會(huì)得到更多關(guān)于這位導(dǎo)師的資料(各方面)，如果能不經(jīng)意的提到與他觀點(diǎn)相關(guān)的東西上，導(dǎo)師一般會(huì)非常喜歡。除了閱讀經(jīng)典著作外，在復(fù)習(xí)的過程中還應(yīng)有意地閱讀一些與所報(bào)考的學(xué)校在該專業(yè)內(nèi)相關(guān)老師的學(xué)術(shù)著作。
考研復(fù)試面試問題寶典
1、材料準(zhǔn)備
►問題1：帶不帶個(gè)人陳述(PS)等材料?
小二覺得不管學(xué)校要不要求，都要帶上PS等材料。在準(zhǔn)備材料的過程中，你會(huì)仔細(xì)梳理自己過去幾年的經(jīng)歷，這對(duì)面試也大有裨益。
當(dāng)時(shí)小二花了近半個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備PS，中間反復(fù)修改了不下20次。
面試的時(shí)候禮貌地將材料遞給老師，他們可能會(huì)根據(jù)上面的重點(diǎn)信息對(duì)你進(jìn)行提問，這就有利于引導(dǎo)面試提問的方向。
►問題2：如何寫PS?
根據(jù)小二的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)構(gòu)可以是醬紫滴：
開頭—賣點(diǎn)1—賣點(diǎn)2—賣點(diǎn)3—結(jié)尾
1)開頭很簡(jiǎn)單，自報(bào)家門即可，再寫一句總括以引出下面的“賣點(diǎn)”，例如：下面我將從以下三個(gè)方面(即賣點(diǎn)1、2、3)進(jìn)行個(gè)人陳述。
看到這里客官肯定要問：“賣點(diǎn)”是個(gè)神馬鬼?
簡(jiǎn)單地說“賣點(diǎn)”就是：你不同于其他人的地方，即你的核心競(jìng)爭(zhēng)力!
其實(shí)“賣點(diǎn)”這一概念來自小二對(duì)面試的一種理解：
面試時(shí)把自己想象成一位推銷員，而你要賣的“商品”就是你自己。因此，必須要想清楚你的賣點(diǎn)到底是什么?“顧客”憑什么要選你?怎樣才能在有限的時(shí)間里把自己推銷出去?
小二當(dāng)時(shí)就是在這種理念的指導(dǎo)下準(zhǔn)備自己的PS和面試的。
2)客官肯定要問小二→賣點(diǎn)腫么寫?
你可以梳理一下自己這幾年的經(jīng)歷，想想自己做過哪些與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的事情。如果是跨考，可以思考下自己為什么選擇跨專業(yè)，以前的專業(yè)能為你帶來怎樣的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)時(shí)小二總結(jié)了以下三大賣點(diǎn)：
1°計(jì)算機(jī)輔助語言學(xué)習(xí)者;
2°熱愛翻譯;
3°處女座。。。←_←
然后根據(jù)三大賣點(diǎn)依次展開，將自己本科階段的經(jīng)歷一一呈現(xiàn)，達(dá)到立體自我介紹的效果。
3)結(jié)尾可以寫寫研究生階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)陳述一下就OK了。
最后，有一點(diǎn)很重要：一定要熟悉自己的材料!
每一段經(jīng)歷要能說出完整的過程、你在其中的角色或貢獻(xiàn)、以及最后的結(jié)果和收獲等等�？傊�，要經(jīng)得起老師的不斷發(fā)問，不要只會(huì)傻笑!
2、著裝禮儀
►問題1：穿不穿正裝?
除了一些特殊專業(yè)，一般不用。你又不是去找工作，穿得像個(gè)好學(xué)生就行了~
△衣著舒適得體就行了
►問題二：面試拼顏值嗎?
記得以前一位老師跟小二說，她打分的時(shí)候長(zhǎng)得好看的學(xué)生在同等條件下會(huì)多給分。其實(shí)這也能理解，畢竟顏值高、談吐佳的同學(xué)是會(huì)給老師留下好印象的。
但是，這也并不意味著為了復(fù)試你要去一次韓國思密達(dá)。小二覺得只要衣著得體、彬彬有禮就行。
►問題三：禮儀方面有什么值得注意的嗎?
面試全程一定要注意禮儀，保持微笑、態(tài)度誠懇。在遇到不會(huì)答的問題時(shí)，可以虛心請(qǐng)教老師，老師解惑后要表示感謝。
△微笑是最好的名片
3、英語面試
現(xiàn)在一般都有英語面試，有些學(xué)校只要求英語自我介紹，有些則要求用英語回答一般或?qū)I(yè)問題，具體情況請(qǐng)勾搭所報(bào)考專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐~
值得注意的是，一定要準(zhǔn)備好中英雙語兩個(gè)版本的自我介紹。有些童鞋只準(zhǔn)備了英語自我介紹，結(jié)果老師卻要求用中文，這時(shí)一緊張可能會(huì)影響發(fā)揮。
面試一般分為以下三種類型：
1)“單打獨(dú)斗”式面試：
即5-6位老師單獨(dú)面試一個(gè)學(xué)生的方式。老師先叫你自我介紹，接著問幾個(gè)基本問題，然后抽簽決定專業(yè)問題。小二在北大面試時(shí)就是這種方式;
2)“過關(guān)斬將”式面試：
即設(shè)置不同的面試組，例如專業(yè)面試組、英語口語面試組等，每個(gè)組在不同的地方，學(xué)生面試完一個(gè)組接著去下一個(gè)組。小二在天大面試時(shí)就遇到了這種情況;
3)“三五成群”式面試：
即傳說中的“群面”，因?yàn)樾《居杏龅竭^，所以沒有發(fā)言權(quán)，客官可以到各大論壇了解一下。
►問題1：口語不好怎么辦?
口語不好沒什么，態(tài)度真誠、勇于表達(dá)就行。
►問題2：想練口語還來得及嗎?
一口漂亮的英語當(dāng)然會(huì)加分，現(xiàn)在還有時(shí)間，每天堅(jiān)持練習(xí)還是會(huì)有效果噠，懷挺!
►問題3：有哪些常見的英語問題?
“為什么選擇讀研究生?”、“為什么選擇這個(gè)專業(yè)?”、“為什么跨考?”、“今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃?”這些問題可以提前準(zhǔn)備一下，到時(shí)候就會(huì)很自然地脫口而出。最好不要說口水話，要突出自己的特點(diǎn)。
其他問題可以咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
►問題4：要準(zhǔn)備專業(yè)英語嗎?
當(dāng)然要，萬一老師用英語問你專業(yè)問題或者給你一篇英語的專業(yè)文獻(xiàn)選段叫你讀一讀，然后談?wù)勛x后感腫么辦呢?所以現(xiàn)在開始好好復(fù)(學(xué))習(xí)一下專業(yè)領(lǐng)域重要概念的英語吧，畢竟你以后是要跟英語文獻(xiàn)打交道的人。
►問題5：有點(diǎn)怕英語面試唉，腫么破?
很簡(jiǎn)單，把自我介紹和常見問題寫好，把關(guān)鍵信息記住，然后找你的家人或盆友進(jìn)行模擬面試，事后多聽聽他們的建議。
最好能把整個(gè)場(chǎng)景錄下來，結(jié)束后看看自己哪些地方還有待改進(jìn)，例如在語速快慢、音量大小、是否自信等方面都可能發(fā)現(xiàn)問題。這樣一遍一遍練習(xí)之后，自然會(huì)慢慢消除內(nèi)心的緊張情緒。
小二當(dāng)時(shí)模擬面試采取的是“自問自答”的練習(xí)方式(←_←蛇精病)。
1)自我介紹部分大概準(zhǔn)備了2-3分鐘，結(jié)構(gòu)參照的是?PS里的三大賣點(diǎn)。這一結(jié)構(gòu)一方面很有條理，便于記憶;另一方面，可以引導(dǎo)老師提問，或許你的三大賣點(diǎn)成功地引起了他們的注意，問題就會(huì)引導(dǎo)到你準(zhǔn)備得很充分的地方去;
2)常見問題部分在咨詢學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐后也寫了一份材料，并進(jìn)行了“自問自答”式的模擬。小二將整個(gè)過程用錄音筆錄了下來，在多次模擬練習(xí)之后進(jìn)步非常明顯，人也變得更加自信!
△記得呼朋喚友搞模擬面試哦
4、專業(yè)面試
這一部分很重要，老師會(huì)問一系列與專業(yè)有關(guān)的問題來考察你的基本功，so一定要認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備哦!
►問題1：怎么準(zhǔn)備專業(yè)面試?
小二認(rèn)為：
1)你要對(duì)自己的專業(yè)有整體把握，清楚基本概念，特別是跨考的童鞋更要注意專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。同時(shí)，要注意結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)哦~
如果發(fā)表過相關(guān)論文，一定要熟悉論文內(nèi)容，別到時(shí)候一問三不知，本來發(fā)表論文是加分項(xiàng)結(jié)果反倒把自己給坑了;
2)積極聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，向他們?nèi)〗?jīng);
3)不懂就是不懂，千萬別瞎編!
►問題2：?jiǎn)柕膯栴}不會(huì)答咋辦?
1)一般不會(huì)出現(xiàn)完全懵B的狀況，把自己能說的先說了，實(shí)在不知道的就禮貌地請(qǐng)老師指教，一般老師會(huì)對(duì)你進(jìn)行引導(dǎo);
2)不懂就是不懂，千萬別瞎編!瞎編的結(jié)果就是給自己挖坑，因?yàn)槔蠋煏?huì)想：這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在面試都不誠實(shí)，以后搞學(xué)術(shù)會(huì)誠實(shí)嗎?
3)小二遇到這種情況是醬紫處理的：先把自己的理解說出來，接著承認(rèn)自己在這方面知識(shí)的不足，希望老師指教，并且說明這就是為什么我想繼續(xù)讀研究生的原因，那就是彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的短板。
5、心態(tài)調(diào)整
良好的心態(tài)是復(fù)試成功的關(guān)鍵。
小二在北大面試時(shí)遇到了“壓力面試”，傷感的是之前根本木有這個(gè)概念，好伐?
►壓力面試(stressinterview)
是指有意制造緊張，以了解求職者將如何面對(duì)工作壓力。面試人通過提出生硬的、不禮貌的問題故意使候選人感到不舒服，針對(duì)某一事項(xiàng)或問題做一連串的發(fā)問，打破沙鍋問到底，直至無法回答。其目的'是確定求職者對(duì)壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。
說實(shí)話，當(dāng)時(shí)覺得自己可能錄不上了，but小二的心態(tài)好啊——就算失敗也要展現(xiàn)出最好的自己!
于是，不管內(nèi)心的波濤多么洶涌，表面上還是異常平靜。面試中，甚至出現(xiàn)了老師突然停下來不發(fā)問的冷場(chǎng)情況。秉著“你不問我，我自己說”的“不要臉”原則，小二自己打開了話題，將前面沒有涉及到的“賣點(diǎn)”展示了出來，然后又引來一系列我期待的問題。
小二以親身經(jīng)歷告訴你：只要調(diào)整好心態(tài)，在面試過程中展現(xiàn)出最好的自己，那么不管結(jié)果如何，都會(huì)無怨無悔。
6、強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)
1)信息搜集能力：你以為復(fù)試只考專業(yè)能力、英語能力?真是太天真!信息搜集能力相當(dāng)關(guān)鍵，小二在上面幾個(gè)部分中反復(fù)提到“勾搭學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”，那就是告訴你要搜集信息啊。一定要多逛逛考研論壇神馬的，多方搜集相關(guān)專業(yè)的復(fù)試信息，避免輸在“信息不對(duì)稱”上;
2)模擬面試：一定要花時(shí)間進(jìn)行模擬面試，以免實(shí)戰(zhàn)時(shí)一緊張就懵B;
3)不懂就是不懂：一定要誠實(shí)，重要的事情剛好說了三遍!
考研復(fù)試面試自我介紹模板
我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學(xué)某某專業(yè)，獲某某學(xué)士學(xué)位。今天，我為自己感到自豪，因?yàn)槟艹蔀槟衬炒髮W(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢(mèng)想。
大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級(jí)職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)多少次，;有沒有考過雅思?托福?GRE?成績(jī)?nèi)绾危螘r(shí)通過英語四、六級(jí)，成績(jī)?nèi)绾?其他資格證書?。另外，有無輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績(jī)?nèi)绾?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時(shí)全程學(xué)分成績(jī)多少分。(這一部分大家都懂的，不再過多解釋)
本科四年期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了某某專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，從基礎(chǔ)理論的某某、某某到實(shí)用性較強(qiáng)的某某、某某等。由于對(duì)某某學(xué)的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外，各種實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，也讓我受益匪淺。某某、某某等實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和分析問題的能力;某某、某某實(shí)習(xí)，不僅使我獲得了寶貴的知識(shí)，更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實(shí)地參觀與學(xué)習(xí)，讓我對(duì)一些工藝流程了解的同時(shí)，也對(duì)該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。(說清自己在本科學(xué)到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力)
大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識(shí)的積累，也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。為了將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于科研，在大幾哪個(gè)學(xué)期時(shí)，我在某某教授?or副教授?的指導(dǎo)下，參與了哪個(gè)級(jí)別(國家級(jí)?省級(jí)?校級(jí)?)的科創(chuàng)項(xiàng)目"某某某某"，完成了結(jié)題報(bào)告?or撰寫了論文《某某某某》或申請(qǐng)了專利?，在導(dǎo)師的教導(dǎo)下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗(yàn)。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關(guān)的不要多說)
我即將在大四期間、某某教授的指導(dǎo)下，完成實(shí)驗(yàn)并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或畢業(yè)設(shè)計(jì)《某某某某》。在畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會(huì)到科學(xué)研究的邏輯性與嚴(yán)謹(jǐn)性，領(lǐng)悟到"提出問題-科學(xué)調(diào)研-分析數(shù)據(jù)-得出結(jié)論"的科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸罚⑦M(jìn)一步體會(huì)到在科研道路上團(tuán)結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某，課余時(shí)間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，使我對(duì)某某專業(yè)情有獨(dú)鐘，因此放棄了保研并毅然報(bào)考了某某大學(xué)某某學(xué)院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分，英語某某分，專業(yè)課1某某某分，專業(yè)課2某某某分)的考研成績(jī)進(jìn)入了復(fù)試。(這一部分就需要技巧了，要投導(dǎo)師所好，講導(dǎo)師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報(bào)考的學(xué)校導(dǎo)師相關(guān)的課題資料穿插進(jìn)去的)
雖然我是跨專業(yè)，但是我堅(jiān)信興趣是最好的老師，不管今后在學(xué)業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識(shí)方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動(dòng)去努力學(xué)習(xí)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，能夠用自己所學(xué)的知識(shí)去解決實(shí)際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績(jī)。(這一部分同學(xué)們根據(jù)自身情況取舍，也不過多解釋)
為了做一名合格的研究生，既對(duì)導(dǎo)師負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，在讀研期間，我進(jìn)行了如下規(guī)劃：第一，根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識(shí)。第二，堅(jiān)持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃，積極向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)展。第三，注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動(dòng)地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題，提高自己科學(xué)分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實(shí)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)等，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力�？傊�，在研究生階段，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事!如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導(dǎo)師認(rèn)可，我將繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。這將會(huì)是一個(gè)我期待已久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過程，我已經(jīng)讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。(這一部分同學(xué)們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點(diǎn)之后再總結(jié)，太多冗長(zhǎng)而繁瑣，分條說明的價(jià)值就不存在了)
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