考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)階段的計(jì)劃安排
考研數(shù)學(xué)要想取得理想的成績(jī)，必須要有一套有效的復(fù)習(xí)方法。方法得當(dāng)則事半功倍，方法不當(dāng)則事倍功半。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)三的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研數(shù)學(xué)三階段復(fù)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃
一、基礎(chǔ)階段
(1)要清楚考研大綱中的考點(diǎn)，然后做自我評(píng)估，并根據(jù)自己對(duì)考點(diǎn)的熟知度分類(lèi)，哪些能迅速回憶起來(lái)，哪些僅有印象，哪些是陌生的;
(2)備考資料的選擇，若已報(bào)海文考研輔導(dǎo)班，那么充分有效地利用發(fā)放的講義、輔導(dǎo)書(shū)、試題等資料即可;
(3)要制定切實(shí)可行的全程復(fù)習(xí)計(jì)劃，并要求自己按計(jì)劃進(jìn)度復(fù)習(xí)，這樣不至于在某階段感到茫然時(shí)不知所措;
(4)要準(zhǔn)備錯(cuò)題本，千萬(wàn)不要嫌麻煩，通過(guò)錯(cuò)題本能讓自己短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)容易犯錯(cuò)的地方，這對(duì)沖刺階段的復(fù)習(xí)大有益處;
(5)此階段的復(fù)習(xí)要掌握整個(gè)的知識(shí)框架，可以先建立每章節(jié)的框架，之后對(duì)其進(jìn)行整合，最終形成屬于自己的知識(shí)體系。
二、系統(tǒng)階段
(1)要把知識(shí)框架慢慢細(xì)化，同樣，可以先從每章節(jié)開(kāi)始，之后進(jìn)行匯總和完善，并能清楚哪些是重要考點(diǎn);
(2)認(rèn)真做每章節(jié)的配套練習(xí)題，目前不要僅僅停留在答案正確的層面上，對(duì)于每道題，都要清楚考查的知識(shí)點(diǎn)和考查方式，而且要?jiǎng)邮秩プ觯笫崂硭悸凡⒖偨Y(jié);
(3)當(dāng)知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題掌握的到位時(shí)可以開(kāi)始做近5年的真題，最好按考試的時(shí)間要求，這樣可以培養(yǎng)時(shí)間的掌控能力，之后，建議按考點(diǎn)或題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)，可參看試題模塊部分，真題的價(jià)值是不言而喻的，所以更要認(rèn)真對(duì)待;
(4)無(wú)論練習(xí)題還是真題，都要充分利用錯(cuò)題本，這是查漏補(bǔ)缺的好方式;
(5)此階段的復(fù)習(xí)至關(guān)重要，不管是知識(shí)還是方法技巧，都要達(dá)到比較理想的狀態(tài)，這樣才更利于沖刺階段的復(fù)習(xí).
三、沖刺階段
(1)一定要調(diào)整好心態(tài)，要相信自己;
(2)認(rèn)真翻看錯(cuò)題本，真正認(rèn)識(shí)到自己的薄弱之處，以便有效地查漏補(bǔ)缺;
(3)定期回顧知識(shí)框架和復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到的難點(diǎn)，也要適當(dāng)做題，可以選擇模擬題，但不要進(jìn)行"題海戰(zhàn)術(shù)"了，也不要去鉆研難度大的題目，此時(shí)，堅(jiān)持的'原則是會(huì)的題目不失分，不會(huì)的題目盡力得分!
考研數(shù)學(xué)如何找到一套好的復(fù)習(xí)方法
▶打牢基礎(chǔ)，扎穩(wěn)馬步
對(duì)數(shù)學(xué)基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，就像練武中的蹲馬步一樣，是后續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的前提和鋪墊，沒(méi)有這個(gè)鋪墊或這個(gè)鋪墊不結(jié)實(shí)，則以后的學(xué)習(xí)會(huì)舉步維艱。俗話說(shuō)得好：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。那么什么是基礎(chǔ)呢?基礎(chǔ)就是指基本概念(包括各種定義、規(guī)定、數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ))、基本公式、定理和基本方法(包括計(jì)算方法、證明方法);如何才能打好基礎(chǔ)呢?首先對(duì)基本概念要理解其含義，對(duì)基本公式和定理要弄清楚其使用的前提條件，對(duì)結(jié)論與條件之間的邏輯關(guān)系要理解清楚，對(duì)基本方法要通過(guò)一定的練習(xí)來(lái)掌握。
我們不注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，一開(kāi)始就想啃高難度的習(xí)題，結(jié)果效率很低、進(jìn)展很慢，以后也難以提高，同時(shí)還容易挫傷和打擊自己的積極性和信心，所以大家要避免這種做法。
▶不能光看書(shū)，還要做書(shū)
復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)光看書(shū)是不行的，光看書(shū)肯定學(xué)不好數(shù)學(xué)，必須通過(guò)做很多練習(xí)題來(lái)理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和方法。俗話說(shuō)：看十遍不如做一遍。所謂做一遍就是指將書(shū)上的例題也當(dāng)作習(xí)題來(lái)做，做完之后再跟書(shū)上的做法和答案進(jìn)行對(duì)比，如果做錯(cuò)查找出原因，如果不會(huì)做則分析自己卡在什么地方，這樣做下來(lái)，一方面加深了對(duì)知識(shí)的理解，另一方面提高了對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力、解題能力。
▶不斷地歸納總結(jié)
我們僅僅多做題是不夠的，還要不斷地歸納總結(jié)。
復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)應(yīng)該多做題，但也不是無(wú)限量地做題，或者只是埋頭做題，數(shù)學(xué)的習(xí)題是做不完的，如果沉浸于題海中而迷失方向，不知?dú)w納總結(jié)，不從做題中提煉出有規(guī)律性的方法，則題目做了很多之后的一個(gè)自然反應(yīng)很可能就是零碎和雜亂無(wú)章、沒(méi)有頭緒，解題能力可能仍然是停留在同一個(gè)層次上而難以上升，因此，我們?cè)谧鲱}的過(guò)程中一定要注意歸納總結(jié)、提煉升華，從經(jīng)驗(yàn)上升到理論和方法、套路，然后再用這些理論和方法去指導(dǎo)新的解題過(guò)程，使自己的能力逐次地攀階而上。
▶不僅要會(huì)算，還要算對(duì)
運(yùn)算能力是考研數(shù)學(xué)考試中考查的一個(gè)重要方面，有些題只看結(jié)果，不看過(guò)程，如果結(jié)果算錯(cuò)，則等同于不會(huì)算或沒(méi)做，該題得零分，因此，我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中，除了要掌握不同類(lèi)型題的計(jì)算方法外，還有實(shí)際動(dòng)手計(jì)算，要訓(xùn)練和提高自己算對(duì)的能力。在做有關(guān)計(jì)算題時(shí)，我們不能看到一個(gè)題自己會(huì)做就不去算，而是應(yīng)該會(huì)算的題也算一算，至少其中的部分題應(yīng)該動(dòng)手算一算，否則，到最后我們會(huì)變成眼高手低的人，考試時(shí)會(huì)做的題也丟分。
除了上面跟大家談的這些一般方法外，還有一些根據(jù)復(fù)習(xí)的具體內(nèi)容而采取的特殊方法，比如在復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)中的極限時(shí)，要注意與其它知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用，包括導(dǎo)數(shù)的定義、中值定理和洛必達(dá)法則、定積分的定義等，在復(fù)習(xí)微分中值定理時(shí)，要注意結(jié)合連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和積分中值定理，在復(fù)習(xí)隨機(jī)事件的概率計(jì)算時(shí)，不要陷入很復(fù)雜的古典型概率計(jì)算的泥潭之中;另外，2018考研的同學(xué)在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題或困惑時(shí)，應(yīng)該多與其他同學(xué)交流溝通，相互啟發(fā)和促進(jìn)，相信大家經(jīng)過(guò)自己的奮斗拼搏，一定能夠考上夢(mèng)想中的院校。
文科生的考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略
1.把握基本概念，透析基本理論
數(shù)學(xué)有龐大的知識(shí)體系，從知識(shí)論的角度來(lái)講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很?chē)?yán)正，很富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進(jìn)，步步深入。很多人知其然、不知其所以然，就是因?yàn)楹鲆暳藬?shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)。有時(shí)候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因?yàn)槟銓?duì)某個(gè)概念的理解不夠透徹。因此，要把握、領(lǐng)悟那些最基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念。
如何透徹地理解基本概念，我們可以從以下幾個(gè)方面入手：首先是這個(gè)概念產(chǎn)生的實(shí)際背景是什么，界定此概念所運(yùn)用到的數(shù)學(xué)思想和方法是什么。接下來(lái)要弄懂這個(gè)概念的定義式，包括它的數(shù)學(xué)含義、幾何意義和物理意義，以及在這個(gè)概念上的拓展和延伸等等。對(duì)于每個(gè)概念我們都要盡可能地從這幾個(gè)方面來(lái)理解把握。
弄懂概念，是學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué)的至關(guān)重要的一步。理論性的內(nèi)容，比如說(shuō)定理、性質(zhì)、推論，首先要清楚它的條件是什么，結(jié)論是什么，這是最起碼的要求。數(shù)學(xué)考試事實(shí)上就是考察這些定理、推論的運(yùn)用，只要理解透了，不管出題方式怎么刁鉆，你都可以以靜制動(dòng)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。
2.仔細(xì)閱讀教材，重視做題訓(xùn)練
挑選一本實(shí)用教材，扎扎實(shí)實(shí)地多啃幾遍，肯定每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。所謂"讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)"，還是有其道理的�？唇滩囊�(xì)致，要對(duì)基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個(gè)定理的證明過(guò)程，證明過(guò)程對(duì)培養(yǎng)縝密的思維邏輯和良好的思維習(xí)慣非常有幫助。此外，課后的練習(xí)十分重要，課后練習(xí)題是對(duì)基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的拓展和應(yīng)用。
3.保質(zhì)保量做題，鞏固既有知識(shí)
熟悉了教材之后，需要做題來(lái)鞏固知識(shí)，以加深對(duì)概念和定理的理解，使數(shù)學(xué)解題能力更上一層樓。這個(gè)時(shí)候，我們選擇的練習(xí)題不能難度過(guò)大，否則會(huì)極大地打擊前一個(gè)階段建立起來(lái)的信心，但如果題型過(guò)于簡(jiǎn)單又讓我們無(wú)法領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的難度。
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