考研英語寒假復(fù)習(xí)有什么任務(wù)
寒假小長假要好好利用起來，英語復(fù)習(xí)注重詞匯、閱讀、閱讀和長難句。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語寒假復(fù)習(xí)規(guī)劃，歡迎大家前來閱讀。
考研英語寒假復(fù)習(xí)任務(wù)
●復(fù)習(xí)目標(biāo)
總的來說，在這個(gè)月內(nèi)我們要為自己制定以下復(fù)習(xí)目標(biāo)：在詞匯背誦上，我們要掌握大概1000個(gè)考研英語核心詞匯;語法方面，要掌握考研中比較常見的語法知識(shí);而在閱讀理解方面，則要完成大概10-15篇的閱讀量，能明白文章主要中心大意，每段的主題句和段落大意。
●詞匯背誦
A 復(fù)習(xí)要求：
正如大家所知道的，詞匯是整個(gè)考研英語的基石。由于這個(gè)階段開始學(xué)習(xí)的小伙伴們比其他同學(xué)要早，所以心態(tài)相對(duì)放松，事情也沒有那么多，所以正是打基礎(chǔ)的好時(shí)候。同學(xué)們可以參照考研詞匯參考書目進(jìn)行細(xì)致梳理，掌握考研大綱中涉獵詞匯的詞義、詞根詞綴，同義，近義，為后期接觸真題打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
B 復(fù)習(xí)方法：
建議小伙伴們可以給自己制定一個(gè)計(jì)劃：每天背詞的數(shù)量約為50個(gè)，分不同時(shí)間段進(jìn)行。為了加強(qiáng)背誦效果和增加背誦的趣味性，不妨采取卡片記憶的方法。可以在早上花一個(gè)小時(shí)晨讀。下午開始英語復(fù)習(xí)時(shí)，再另外抽出20分鐘溫習(xí)早上的單詞，晚上再用20分鐘把今天背過的單詞梳理第三遍。多次反復(fù)有利于單詞的鞏固和加強(qiáng)。
●語法長難句
考研英語雖不會(huì)像高考一樣專門考語法知識(shí)，但對(duì)這一塊的考察卻滲透在整個(gè)卷面中，所以對(duì)于基礎(chǔ)不好的.考生，語法基礎(chǔ)在前期打好是很有必要的，尤其是考研中經(jīng)常涉及到的一些語法知識(shí)的普及。建議小伙伴們認(rèn)真吃透相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，每天分析幾個(gè)長難句，做到逐步掃清長難句方面的障礙。
●閱讀理解
該部分是整個(gè)真題試卷中分值比重最大的部分，也是我們整體復(fù)習(xí)的一個(gè)重心。建議小伙伴們可以先做早年的真題 ，因此比近年的真題較為簡單，但同時(shí)要注意一定要做到完全超精讀;如果這已經(jīng)做完了，可以開始讀一些外刊時(shí)文，培養(yǎng)自己的預(yù)感。
考研英語復(fù)習(xí)階段該做哪些準(zhǔn)備
第一個(gè)階段：基礎(chǔ)階段
第一部分是5500考研單詞學(xué)習(xí)及記憶，同學(xué)學(xué)習(xí)單詞，我們要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)是記憶的單詞擴(kuò)展到5500，能夠通過運(yùn)用掌握的構(gòu)詞法，詞根詞綴知識(shí)幫助單詞記憶，為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識(shí)能夠活學(xué)活用以解決閱讀中會(huì)出現(xiàn)的詞義題。
第二部分內(nèi)容是考研英語語法學(xué)習(xí)，這部分的學(xué)習(xí)目標(biāo)是熟練掌握考研語法知識(shí)，能夠透徹分析九個(gè)考研句子結(jié)構(gòu)，能夠應(yīng)對(duì)考研英語文章中出現(xiàn)的長難句。
第三部分是精讀英語文章，達(dá)到的目標(biāo)是積累文化相關(guān)話題的知識(shí);做每篇文章控制在25分鐘以內(nèi)，通過文章的精讀甚至逐字翻譯，牢固文章中的每個(gè)單詞，并學(xué)會(huì)分析文章里面的每個(gè)長難句。
第二階段：強(qiáng)化階段
第一部分為深化記憶考研核心詞，篩選出有記憶難度的單詞，并對(duì)易混詞匯進(jìn)行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其含義，在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。
第二部分為測(cè)試并分析十年考研英語真題，掌握考研真題中必考的單詞，語法，重點(diǎn)句型;熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點(diǎn)。通過認(rèn)真分析真題，把握考研思路及做題技巧;充分利用輔導(dǎo)班所學(xué)習(xí)的技巧。
第三階段：提高階段
第一，單詞記憶(記憶考研低頻詞超綱單詞)。達(dá)到看到單詞能知道其基本意思�？佳兄谐V詞匯很多，不是考點(diǎn)，但是影響做題，了解大量的超綱詞匯，提高閱讀水平。
第二，作文背誦。作文背誦長期堅(jiān)持，寫作及思維能力會(huì)潛移默化的得到提高。
第三，閱讀理解專項(xiàng)學(xué)習(xí)。徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。做每篇文章控制在20分鐘以內(nèi)，強(qiáng)化訓(xùn)練所學(xué)的閱讀解題技巧和方法。
第四，翻譯專項(xiàng)學(xué)習(xí)。通過真題和練習(xí)題強(qiáng)化所學(xué)的翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻譯真題句子。
第四階段：沖刺階段
第一，單詞記憶(考研超綱單詞)，使用閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞，徹底解決單詞中盲區(qū)，擴(kuò)充詞匯量，提高閱讀水平。
第二，通過分析考研真題，進(jìn)行應(yīng)試技巧學(xué)習(xí)，使各位考生在前期學(xué)習(xí)積累，通過應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí)，提高做題速度，發(fā)現(xiàn)考試中的問題，及時(shí)解決，把考試分值最大化。
第三，作文模板學(xué)習(xí)。掌握考研英語大作文高分模板;具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生考生自己的模板的能力。
第四，作文訓(xùn)練。熟練運(yùn)用范文模板，作文總分在20分以上。通過進(jìn)行作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，使作文符合考研作文要求。
考研英語高效背單詞的建議
首先，刪除已經(jīng)熟練掌握的詞匯，以免浪費(fèi)時(shí)間。
這里，特別需要注意的是在考研英語詞匯中，有一種熟詞生義的情況，因?yàn)樗麄兺浅鲱}者的偏愛。
其次一定要堅(jiān)持合理的復(fù)習(xí)原則。
第一有計(jì)劃的背。英語單詞幾乎是天天必背的，但是一定要有計(jì)劃性，盡量避免用整段時(shí)間如整個(gè)上午來背單詞，有時(shí)候又一天不翻一下單詞書的現(xiàn)象，最好制定一個(gè)計(jì)劃，多少天背完一遍，每天背多少個(gè)，每天什么時(shí)候背，都應(yīng)該規(guī)劃地清清楚楚。關(guān)于什么時(shí)候背，應(yīng)該因人而異，但這里可以推薦一個(gè)方案，即沒整段時(shí)間開頭的半個(gè)小時(shí)。
第二大量但快速的背�？佳幸龅氖虑閷�(shí)在太多，因此，由不得我們慢悠悠地來，背單詞不可能花太多時(shí)間，但是背單詞又必須要用時(shí)間來磨的。一個(gè)行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的時(shí)間內(nèi)保證反復(fù)記憶幾遍。
第三有重點(diǎn)的背。任何時(shí)候?qū)W習(xí)單詞的時(shí)候都應(yīng)該區(qū)分、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。而且考研大綱對(duì)于不同的考研詞匯往往有不同的要求，比如有的單詞要知其義，有的單詞則要求掌握其搭配和用法。
同時(shí)，了解考研單詞四大類別
第一類：熟詞
如age, ant, bee, die, 等等。對(duì)于這類詞，我們只需蓋住中文釋義，快速瀏覽過去，看是不是完全掌握了，掌握了的用線劃去，不太熟悉的做上記號(hào);
第二類：熟詞生義
指那些我們以前學(xué)習(xí)過的熟詞，這類詞的某些意思我們已經(jīng)掌握，但是考研詞匯大綱中他們又有了新意，如school “學(xué)派”，book“預(yù)定”，對(duì)于這類詞我們一定要高度重視，因?yàn)檫@些是命題人最偏愛的考點(diǎn);
第三類：生詞
這指我們沒學(xué)過或是比較陌生的詞，這類單詞有些是拼寫較復(fù)雜，有些是出現(xiàn)頻率低，但是這類單詞的用法比較固定，本身不附帶其他記憶任務(wù)，如：anniversary， homosexual， homogenization, nonetheless等等，對(duì)于這類單詞，我們做到在文章中出現(xiàn)能認(rèn)識(shí)即可。
第四類：核心詞
這是備考時(shí)最重要的詞。這類詞本身意義較多，附帶短語較多，搭配靈活，在各類場合出現(xiàn)頻率較高，并且有許多同義詞和反義詞，如confine, considerable, apply等等。
最后，通過各種方式找到備詞的捷徑，體驗(yàn)到背詞的樂趣。
考研背詞需要大量記憶和不斷重復(fù)，過程枯燥乏味。如何讓自己找到背詞的樂趣是搞定考研詞匯、完成基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)任務(wù)的前提。建議考生除了利用零散時(shí)間背單詞書以外，可以通過在線背單詞功能的應(yīng)用，來可以擺脫背詞的枯燥。
總之，單詞的復(fù)習(xí)以強(qiáng)化記憶與及時(shí)檢測(cè)為主導(dǎo)，找出單詞間的內(nèi)在聯(lián)系和記憶特點(diǎn)，從而提高記憶效率。
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