考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考生需在做題中注意什么
在考研復(fù)習(xí)的過程中除了把握住大綱上的重難點之外更最重要的是在做題中訓(xùn)練自己靈活解題的能力。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)考試做題中的注意要點，歡迎大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)考試做題中的注意事項
這段時間考生在做題時要注意以下方面：
一、習(xí)慣思考的能力
閱讀一個知識點，宏觀上思考其在整個數(shù)學(xué)科目中作用及與其他科目之間的聯(lián)系，微觀上思考其本身概念的深度，其具有的特點及滿足的性質(zhì)等等。拿到一個題目，研究其條件與結(jié)論的聯(lián)系，思考題目所在的知識點及可能使用的方法，能否用更多的方法來求解，能否找到最為簡單的方法。看歷年真題，總結(jié)考試題目的規(guī)律，思考命題特點及與考試大綱之間的聯(lián)系。
二、高效解決問題的能力
考試時不僅要正確解答題目，更重要的是要快速的達(dá)到目的�，F(xiàn)在很多輔導(dǎo)資料對知識點的總結(jié)，題型的歸納都比較全面，如果能利用其對知識的歸納再加上自己的邊看邊思考，對知識點達(dá)到融會貫通不成問題。
三、快速判斷所考知識點的能力
考研數(shù)學(xué)大綱所規(guī)定的知識點是有限的，重要的知識點就更少一些，但考研數(shù)學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了二十幾年，重點之處年年考，但這些知識點每年都會換上新的外衣，喬裝打扮，使不少考生被蒙蔽，之后悔之不及。
四、持之以恒的能力
數(shù)學(xué)因其高于日常生活而常受到學(xué)生的冷落，這樣就會產(chǎn)生馬太效應(yīng)，愈不關(guān)心她，它就離你愈遠(yuǎn)，故而考研復(fù)習(xí)需要保持對數(shù)學(xué)熱情，堅持到底!
在考研復(fù)習(xí)中考生要做到的是掌握核心，即萬變不離其宗，抓住其形變而神不變之處才能輕松成功。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)利用教材的方法
沒有大綱?沒關(guān)系!
準(zhǔn)備開始前期復(fù)習(xí)，但是考研大綱卻遲遲沒有下來，這時，需要花大力氣學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)呢?其實在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)期，考生可以找出自己從前所學(xué)的教材，或者找到目標(biāo)學(xué)校所規(guī)定的教材，對照教材把知識點系統(tǒng)梳理，逐字逐句、逐章逐節(jié)地對概念、原理、方法進(jìn)行全面深入的復(fù)習(xí)。同時，考生還應(yīng)注意基礎(chǔ)概念的背景和各個知識點的相互關(guān)系，一定要先把所有的公式，定理，定義記牢，然后再做一些基礎(chǔ)題進(jìn)行鞏固。
確認(rèn)復(fù)習(xí)方向
大家要在復(fù)習(xí)前期認(rèn)清復(fù)習(xí)方向，對于20xx屆考生來說，首先要注重基本概念、基本定理和符號法則，這些東西都需要理解和記憶。當(dāng)然記憶這個問題是需要平常多練的，另外在復(fù)習(xí)的時候我們要學(xué)會靈活變通，學(xué)會舉一反三。海天考研輔導(dǎo)老師認(rèn)為，對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，要認(rèn)清每個階段的`任務(wù)，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，如果大綱沒有出來，就根據(jù)課本，從頭至尾復(fù)習(xí)，達(dá)到記住所有公式、概念的目的。在以后的復(fù)習(xí)過程中，通過練習(xí)，強(qiáng)化能力，在大綱發(fā)布之后，便可以在強(qiáng)化練習(xí)之前，抽出一個星期左右的時間，將自己所復(fù)習(xí)的知識點與大綱的要求進(jìn)行對比，尤其是深入強(qiáng)化大綱中的重點內(nèi)容�？傊�，在考研大綱出來之前，數(shù)學(xué)要以課本為綱，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
看教材與做題相結(jié)合
大家在看教材的時候，容易看了后邊的忘了前邊的，所以在復(fù)習(xí)的時候要不斷鞏固，加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識點的理解。海天考研輔導(dǎo)老師認(rèn)為，總結(jié)是一個很好的復(fù)習(xí)方法，是使知識的掌握水平上升一個層次的方法。所以大家在平日的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要做自己所選教材后邊的一些配套的基礎(chǔ)性的練習(xí)題，勤動手，同時對于一些自己不會做得題目，多思考，多問自己幾個為什么。有些具有一定難度的題目，可能需要參考標(biāo)準(zhǔn)答案，此時一定要分析一下別人的思路，多總結(jié)，多想想以后遇到類似的題目，自己應(yīng)該從哪些方面去思考，這樣慢慢積累，就會成為自己的知識，為自己所用。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提高質(zhì)量的技巧
基本題也要認(rèn)真做
有人認(rèn)為數(shù)學(xué)基本題太簡單，不愿意做，都去做更多更難的題目。但是，如果對理論知識領(lǐng)會不深，基本概念都沒搞清楚，恐怕基本題也做不好，又怎么談得上做更多更難的題目呢?缺乏基本功，盲目追求題目的深度、難度和做題數(shù)量，結(jié)果只能是深的不會做，淺的也難免錯誤百出。其實解題的過程也是加深對數(shù)學(xué)定理、公式和基本概念的理解和認(rèn)識的過程�？佳休o導(dǎo)專家認(rèn)為，如果在這個過程中出現(xiàn)很多錯誤或沒有解題思路，也就說明你對教材的理解和認(rèn)識上有很多欠缺、片面甚至錯誤的地方，或是在運(yùn)用知識的能力方面還很不夠。這時就要抓住他，刨根問底，找出原因：是對定理理解錯了，還是沒有看清題意;是應(yīng)用公式的能力不強(qiáng)，還是自己粗枝大葉，沒有仔細(xì)分析等等。
尋找原因，有針對地改正
找到原因，就要有針對性地加以改正，就能吃一塹長一智，不必埋怨自己“倒霉”，這對大家反而是一種“幸運(yùn)”，畢竟在備考時期能夠發(fā)現(xiàn)問題，并且有時間解決問題，實在是對你考研復(fù)習(xí)的一大鞭策。因此，當(dāng)你在備考過程中發(fā)現(xiàn)問題是，只要有針對性地加以改正即可。做題最重要的是講求質(zhì)量，所以我們一定要精選精解。考研輔導(dǎo)專家提醒考生，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須注意考點和題型，二者相輔相成，互相促進(jìn)提高。如果學(xué)生做了某道題目后，便能處理同類的題目，能夠舉一反三，則這道題目就代表了一種題型，其解題方法就有一定的代表性，應(yīng)該精練。當(dāng)然，能否舉一反三與學(xué)生的基礎(chǔ)有關(guān)，但學(xué)生做一道題后，能否得到很多收獲和提高，卻是題目的代表性和典型性問題。絕大部分的數(shù)學(xué)考研參考書一般以題型分類進(jìn)行編寫，同學(xué)在復(fù)習(xí)時也可以自己進(jìn)行題型的歸納總結(jié)，化繁為簡，提高做題的質(zhì)量和解題的能力。
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