高中歷史必背的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
在高中歷史的學(xué)習(xí)中我們首先應(yīng)該注重知識(shí)概念的理解，鍛煉自己的思考能力，其次就是加強(qiáng)復(fù)習(xí)，反復(fù)記憶重要的知識(shí)點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中歷史知識(shí)要點(diǎn)歸納，希望對(duì)大家有用!
高中歷史知識(shí)
漢代思想的大一統(tǒng)
(一)漢初的黃老之學(xué)
1、出現(xiàn)的社會(huì)背景：經(jīng)濟(jì)殘敗，百業(yè)待興，休養(yǎng)生息政策的需要 ;吸取秦亡的教訓(xùn)。
2、主要內(nèi)容：
�、冱S帝的學(xué)說(shuō)：治身(養(yǎng)生);
②老子的學(xué)說(shuō)：治國(guó)(無(wú)為而無(wú)不為，積極無(wú)為)
3、特點(diǎn)：兼采眾家、積極無(wú)為 “無(wú)為而無(wú)不為”。
4、作用：西漢初年的指導(dǎo)思想，使?jié)h初社會(huì)迅速恢復(fù)元?dú)�，但到漢武帝時(shí)被新儒學(xué)取代。
(二)罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)
1、原因：漢武帝大一統(tǒng)事業(yè)的需要。
背景：(經(jīng)濟(jì))經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)家富強(qiáng);(思想)黃老之學(xué)不適應(yīng)。
2、新儒學(xué)理論來(lái)源：以《公羊春秋》為骨干，融合陰陽(yáng)、黃老和法家思想 。
3、新儒學(xué)內(nèi)容：天人感應(yīng)學(xué)說(shuō)(基礎(chǔ));君權(quán)神授;大一統(tǒng);施政應(yīng)以德為主;以刑輔德,人倫道德標(biāo)準(zhǔn),”王道之綱”。
【注】天人感應(yīng)思想：一方面是將君主作為最高象征;一方面制約君主.
4、新儒學(xué)的影響：
有利于君主統(tǒng)治和鞏固國(guó)家統(tǒng)一; 也有限制君主權(quán)力過(guò)度膨脹的作用。
5、新儒學(xué)的特點(diǎn)：適應(yīng)漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的需要，實(shí)質(zhì)是思想文化專制。即宣揚(yáng)君權(quán)神授，又繼承和發(fā)揮了儒家的民本思想和仁政的思想;外儒內(nèi)法，兼采各家思想，儒學(xué)披上神學(xué)外衣。根本目的是維護(hù)封建專制統(tǒng)治秩序，所以成為正統(tǒng)思想。
6、罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的提出及其影響：
�、�?gòu)拇巳鍖W(xué)在政治上統(tǒng)治地位。有利于鞏固中央集權(quán)和打擊地方割據(jù)勢(shì)力。(這是漢武帝采納的根本原因)。
②使儒學(xué)確立了在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的主流地位。
③推動(dòng)重視教育的文化風(fēng)尚。
�、芾猛鯔�(quán)對(duì)思想進(jìn)行干預(yù),禁錮了文化思想發(fā)展,限制了民主思想自由發(fā)展。
高中歷史基礎(chǔ)知識(shí)
一、了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成，認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。
1、二戰(zhàn)后美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)抗的原因：
二戰(zhàn)后美蘇成為勢(shì)均力敵的超級(jí)大國(guó)。二戰(zhàn)后美蘇失去了戰(zhàn)時(shí)合作的基礎(chǔ)。美國(guó)在二戰(zhàn)后確立了世界霸權(quán)的政策，并視蘇聯(lián)為障礙。美蘇社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)的根本對(duì)立是冷戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。
2、美蘇兩極對(duì)峙格局的形成
(1)政治上：
�、俣鹏旈T主義(內(nèi)容：反蘇反共)出臺(tái)，標(biāo)志著“冷戰(zhàn)”的正式開(kāi)始;
�、谔K聯(lián)及社會(huì)主義陣營(yíng)建立共產(chǎn)黨工人黨情報(bào)局。
(2)經(jīng)濟(jì)上：
�、亳R歇爾計(jì)劃(又叫“歐洲復(fù)興計(jì)劃”)出籠，是“杜魯門主義”的一次大規(guī)模運(yùn)用。通過(guò)援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)西歐遏制蘇聯(lián)的力量，同時(shí)加強(qiáng)美國(guó)對(duì)西歐的控制。
�、谔K聯(lián)成立了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)進(jìn)行反擊。
(3)軍事上：1948年，柏林危機(jī)是“冷戰(zhàn)”以來(lái)的第一次高潮。
�、俦奔s的建立：為了遏制蘇聯(lián)，加強(qiáng)對(duì)西歐的控制，1949年，美、英等12國(guó)簽訂了《北大西洋公約》。在此基礎(chǔ)上形成了北約。
②華約的建立：為了對(duì)抗北約，1955年，蘇、波、捷、羅等八國(guó)簽訂了《華沙條約》，標(biāo)志著美蘇兩極格局的正式形成。
3、“冷戰(zhàn)”的影響
(1)造成西歐依靠美國(guó)、東歐依賴蘇聯(lián)的局面，世界被分裂成兩部分;
(2)使世界處于毀滅性的核武器威脅之下，又避免了近半個(gè)世紀(jì)新的世界大戰(zhàn)的`爆發(fā);
(3)為爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍，兩國(guó)肆意踐踏國(guó)際法，干涉別國(guó)內(nèi)政，甚至大舉用兵，嚴(yán)重破壞了世界和平。
二、簡(jiǎn)述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)和中國(guó)的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起，了解世界多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展。
1、歐洲共同體的形成
(1)背景：
�、俣�(zhàn)后，西歐各國(guó)國(guó)際地位下降，不得不依附于美國(guó)來(lái)恢復(fù)經(jīng)濟(jì)、對(duì)抗蘇聯(lián);
�、�20世紀(jì)50年代，西歐各國(guó)生產(chǎn)力較快發(fā)展，要求擺脫美國(guó)控制;
�、畚鳉W各國(guó)只有聯(lián)合起來(lái)，才有可能保障自身的安全與發(fā)展。
④歐洲有著共同的文化遺產(chǎn)和心理認(rèn)同感。
(2)經(jīng)過(guò)： 1967年，歐洲共同體建立。
(3)影響：
�、俅龠M(jìn)了西歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng);
�、谖鳉W經(jīng)濟(jì)上成為美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，政治上推行獨(dú)立自主的外交政策，使美國(guó)霸權(quán)地位削弱。
�、坌纬闪嗣馈⑷�、西歐三足鼎立的資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局，沖擊著兩極格局，促進(jìn)了世界格局的多極化發(fā)展趨勢(shì)。
2、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)
(1)原因：
①美國(guó)的扶植;
�、诔r戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)拉動(dòng)了日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展;
③重視科技和教育，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)放在首位，制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃，利用國(guó)家政權(quán)大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;
�、軕�(zhàn)后民主化改革。
(2)表現(xiàn)：1956---1972年，日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。
(3)影響：
�、俑淖兞讼蛎绹�(guó)一邊倒的政策，實(shí)行以日美關(guān)系為軸心的全方位外交;
�、谛纬闪嗣�、日、西歐三足鼎立的世界經(jīng)濟(jì)格局，沖擊著兩極格局，促進(jìn)了世界格局的多極化發(fā)展趨勢(shì)。
3、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起
(1)興起：1961年，第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行，通過(guò)了《不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦宣言》，確立了獨(dú)立、自主、不結(jié)盟、非集團(tuán)的基本原則和宗旨，標(biāo)志著不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的正式誕生。
(2)意義：標(biāo)志著第三世界國(guó)家以獨(dú)立的力量登上了國(guó)際政治舞臺(tái);開(kāi)始改變由美蘇和西方國(guó)家決定世界事務(wù)的局面。
高中必修三歷史知識(shí)
近代中國(guó)的思想解放潮流
一、新思潮的萌發(fā)
1、林則徐開(kāi)眼看世界：編譯近代中國(guó)第一部系統(tǒng)的世界地理志《海國(guó)圖志》，成為開(kāi)眼看世界第一人。
2、魏源與《海國(guó)圖志》：在《四洲志》基礎(chǔ)上編成的、介紹西方歷史地理最詳實(shí)的專著，提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想，引導(dǎo)人們關(guān)注世界，啟迪了人們的思想。
二、維新思想
1、康有為、梁?jiǎn)⒊�、�?yán)復(fù)學(xué)習(xí)西方，尋求變革的思想歷程
(1)康有為：出版《孔子改制考》和《新學(xué)偽經(jīng)考》，借助孔子宣傳變法，反對(duì)君主專制，主張君主立憲。其思想特點(diǎn)是把西方資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)與中國(guó)儒家思想相結(jié)合。
(2)梁?jiǎn)⒊喊l(fā)表《變法通議》，主張興民權(quán)、設(shè)議院、變法圖存，反對(duì)因循守舊。
(3)嚴(yán)復(fù)：翻譯《天演論》，根據(jù)進(jìn)化論宣傳變法。
2、維新變法思想在近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的作用：推動(dòng)了變法運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行，促進(jìn)了思想解放。
三、新文化運(yùn)動(dòng)
1、新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物與主要內(nèi)容：
(1)陳獨(dú)秀：創(chuàng)辦《新青年》，宣傳“民主科學(xué)”(德先生—democr
acy，賽先生—science);提倡新道德和新文學(xué);發(fā)表《文學(xué)革命論》。
(2)蔡元培：任北大校長(zhǎng)時(shí)實(shí)行“思想自由，兼容并包”的方針，使北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)基地。(3)胡適：發(fā)表《文學(xué)改良芻議》，倡導(dǎo)白話文。
(4)魯迅：寫出《狂人日記》《孔乙己》，把反封建與白話文結(jié)合起來(lái)。
(5)李大釗：宣傳馬克思主義。
[言論：陳獨(dú)秀—主張尊孔，勢(shì)必立君，主張立君，勢(shì)必復(fù)辟……孔教與共和……存其一必廢其一]
2、新文化運(yùn)動(dòng)影響：思想解放，民眾覺(jué)醒，文化轉(zhuǎn)型，馬克思主義傳播。
四、馬克思主義在中國(guó)的傳播
1、五四運(yùn)動(dòng)前后馬克思主義的傳播
(1)五四前：李大釗發(fā)表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》。
(2)五四后：李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》，系統(tǒng)宣傳;與胡適的“問(wèn)題與主義”之爭(zhēng)。
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