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辦公文秘

公文寫作指導(dǎo)

時(shí)間:2024-08-23 17:18:40 辦公文秘 我要投稿

公文寫作指導(dǎo)15篇(集合)

公文寫作指導(dǎo)1

  要督到“重點(diǎn)”上,找準(zhǔn)工作的重點(diǎn)環(huán)節(jié),打通“主動(dòng)脈”;要督到“痛點(diǎn)”上,找準(zhǔn)工作的薄弱環(huán)節(jié),暢通“微循環(huán)”;要督到“堵點(diǎn)”上,找準(zhǔn)工作的主要矛盾,打通“中梗阻”;要督到“節(jié)點(diǎn)”上,找準(zhǔn)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn),阻斷“馬后炮”。

公文寫作指導(dǎo)15篇(集合)

  對圓滿完成、超額完成的,堅(jiān)決表彰到位、表揚(yáng)到位;對進(jìn)度滯后、工作滯后的,堅(jiān)決追責(zé)到位、問責(zé)到位。

  體現(xiàn)了一個(gè)“快”字,即聞令而動(dòng)、雷厲風(fēng)行;體現(xiàn)了一個(gè)“細(xì)”字,即嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精;體現(xiàn)了一個(gè)“實(shí)”字,即力戒虛功、務(wù)求實(shí)效。

  把“痕”留在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措中,把“績”融于民

  生改善的切身感受中,把“跡”寫在進(jìn)企業(yè)解難題的調(diào)研行程中,把“心”用在感知百姓冷暖的小事實(shí)事中。

  組織領(lǐng)導(dǎo)要突出“重中之重”,基層基礎(chǔ)要實(shí)現(xiàn)“全面過硬”,作風(fēng)轉(zhuǎn)變要體現(xiàn)“落到實(shí)處”,督導(dǎo)考核要強(qiáng)化“結(jié)果運(yùn)用”。

  盯住改革任務(wù)“深督”,瞄準(zhǔn)責(zé)任主體“嚴(yán)督”,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)“真督”,突出點(diǎn)面結(jié)合“實(shí)督”。

  完成的任務(wù)一項(xiàng)也不能少,工作的標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)都不能低,投入的力度一分也不能減。

  既是權(quán)力“緊箍咒”,又是干事“保護(hù)傘”;既是履責(zé)“監(jiān)視器”,又是執(zhí)法“記錄儀”。

  多一點(diǎn)理解和寬容,少一點(diǎn)苛責(zé)與埋怨;多一點(diǎn)激勵(lì)和支持,少一點(diǎn)指標(biāo)與強(qiáng)壓。

  切忌強(qiáng)迫搞“創(chuàng)新”,切忌人為推“亮點(diǎn)”,切忌過度搞“留

  痕”,切忌故意玩“花活”。

  體現(xiàn)了“馳而不息、落實(shí)落細(xì)”的精神,貫徹了“全面檢視、靶向治療”的要求。

  抓住牽一發(fā)動(dòng)全身的關(guān)鍵,謀劃綱舉目張的舉措,打出務(wù)實(shí)管用的招數(shù)。

  堅(jiān)決把**的`反彈回潮打下去,堅(jiān)決把**的變種變形消滅掉。

  聚焦企業(yè)關(guān)注的“焦點(diǎn)”,解決企業(yè)辦事的“痛點(diǎn)”,打通辦事流程的“堵點(diǎn)”。

  以小專項(xiàng)帶動(dòng)大專項(xiàng),從小問題反觀大問題,用傾向性透視普遍性。

  把士氣高標(biāo)準(zhǔn)鼓起來,把目標(biāo)高定位壓下去,把統(tǒng)籌高質(zhì)量抓到位。

  扭住不落實(shí)的事,擰緊“加壓閥”;盯緊不落實(shí)的人,緊扣“責(zé)任鏈”。

  既要把握“兩點(diǎn)”全面整體關(guān)注,又要緊盯“重點(diǎn)”局部跟蹤突破。

  只有抓實(shí),才能保證壓力到位;只有盯緊,才能保證動(dòng)力十足。

  對上對下全面負(fù)責(zé),對內(nèi)對外全面協(xié)調(diào),大事小事全面關(guān)心。

  既能夠“釘釘子”推動(dòng)落實(shí),也善于“拔釘子”解決問題。

  鍛造督查“利劍”,突破改革“瓶頸”,暢通服務(wù)“經(jīng)絡(luò)”。

  查源頭精準(zhǔn)持續(xù),實(shí)措施精確到位,抓督辦精細(xì)長效。

  不留死角地“查”,鐵心硬手地“治”,火眼金睛地“督”。

  “抓進(jìn)度”不是“抓材料”,“搞督查”不是“搞轟炸”。

  擰緊思想螺絲,壓實(shí)工作責(zé)任,保持一股拼勁。

  突出工作重點(diǎn),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)綱舉目張。

  螺絲擰緊了才會(huì)吃勁,責(zé)任壓實(shí)了才見成效。

  “督”的是虛假脫貧,“戰(zhàn)”的是作風(fēng)頑疾。

  項(xiàng)目化推進(jìn),精準(zhǔn)化整治,清單化銷號(hào)。

  立足于“早”,落點(diǎn)于“實(shí)”,完善于“細(xì)”。

  約談是督戰(zhàn)和加壓,約談是信任和加油。

  眼睛往下看、身子往下沉、腳步往下邁。

  真督實(shí)戰(zhàn)抓整改,督戰(zhàn)一體促落實(shí)。

  既嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),又合理免責(zé)減責(zé)。

  督在關(guān)鍵,查在要害,考在實(shí)處。

  責(zé)任到崗,責(zé)任到位,責(zé)任到人。

  于細(xì)微處用功,在關(guān)鍵處著力。

  “督”在關(guān)鍵處,“導(dǎo)”在點(diǎn)子上。

  較真碰硬“督”,攻堅(jiān)克難“戰(zhàn)”。

公文寫作指導(dǎo)2

  感謝信公文寫作的重要性

  感謝信具有以下幾個(gè)重要的作用:

  表達(dá)感激之情:感謝信是一種有效的表達(dá)感激之情的方式,可以讓我們的感激之情得到充分的傳達(dá)。

  增加親近感和信任度:通過寫感謝信,我們可以進(jìn)一步拉近與對方的關(guān)系,增加彼此的親近感和信任度。

  彰顯禮儀修養(yǎng):寫感謝信不僅能夠表達(dá)感激之情,還能體現(xiàn)我們的禮儀修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

  感謝信公文寫作的要點(diǎn)

  1.真誠的表達(dá)感激之情

  在寫感謝信時(shí),要特別注重表達(dá)感激之情的真誠度。以下是幾個(gè)提升真誠度的寫作技巧:

  使用真摯的措辭:使用真摯的措辭,讓對方感受到我們真誠的感激之情。

  具體而真實(shí)的例子:陳述具體而真實(shí)的例子,說明感謝的原因和對方給予的幫助,讓對方能夠清楚地理解我們的感激之情。

  注意感激之情的程度:在感謝信中,要注意表達(dá)感激之情的程度,不要過于夸張或不真實(shí)。

  2.簡潔明了的書寫風(fēng)格

  寫感謝信時(shí),要注意簡潔明了的書寫風(fēng)格。以下是幾個(gè)寫作技巧:

  適當(dāng)使用簡單的'詞匯和句式:避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句式,以免給對方造成困擾。

  簡單明了的結(jié)構(gòu):感謝信通常包括問候、感謝的原因、具體例子和再次道謝等內(nèi)容,要簡單明了地安排結(jié)構(gòu),使對方能夠清晰地理解信件的內(nèi)容。

  3.注意禮儀規(guī)范

  寫感謝信時(shí),要尊重和遵守禮儀規(guī)范。以下是幾個(gè)注意事項(xiàng):

  使用正式的稱呼和稱謂:寫信時(shí),要使用對方的正式稱呼和稱謂,以示尊重和禮貌。

  注意格式和排版:感謝信要注意格式和排版的規(guī)范,包括標(biāo)題、日期、正文、落款等的書寫方式。正確的格式和排版可以提升信件的正式度和專業(yè)度。

  注意稱謂和落款的選擇:根據(jù)信件的對象和情境,選擇合適的稱謂和落款形式,以體現(xiàn)對方的身份和地位。

  感謝信公文寫作的FAQs

  Q1:感謝信應(yīng)該寫給誰?

  感謝信可以寫給各種情境下對我們提供幫助或支持的人,比如老師、同事、朋友、家人等。

  Q2:感謝信應(yīng)該寫多長?

  感謝信的長度沒有固定的規(guī)定,一般來說,要簡潔明了地表達(dá)感激之情即可。不過,也要保證內(nèi)容的充實(shí)和細(xì)節(jié)的描述。

  Q3:發(fā)郵件還是寫信給對方?

  郵件和書信都可以用來寫感謝信,取決于不同的情境和對方的偏好。郵件傳遞速度快,適用于對方比較忙碌的情況下;而寫信則更加傳統(tǒng)和莊重,適用于對方偏愛傳統(tǒng)方式和注重禮儀的情形。

  結(jié)論

  寫一封令人難忘的感謝信是一門藝術(shù),需要我們用心去表達(dá)感激之情,并注重書寫的技巧和禮儀規(guī)范。

公文寫作指導(dǎo)3

  簡潔明了

  公文寫作要求使用語言簡練、內(nèi)容明了。在寫作時(shí),盡量避免使用過于文字繁瑣、貼近口語化的詞語,保持公文語言的正式和規(guī)范。

  注重細(xì)節(jié)

  在使用公文寫作2字動(dòng)詞時(shí),還要注重細(xì)節(jié),例如一定要注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語氣是否正確,避免在語法上出現(xiàn)問題。

  意義明確

  公文寫作要求表達(dá)的是正式文件,因此要求表述意義明確,意思不模糊,不能產(chǎn)生歧義。在使用公文寫作2字動(dòng)詞時(shí),要注意表述的準(zhǔn)確性,盡量避免用詞含義不明或容易引起誤解的。

  常見問題

  Q:公文寫作2字動(dòng)詞有哪些?

  A:傳閱、閱辦、批準(zhǔn)、核準(zhǔn)、要求、建議、確認(rèn)、檢查、處理、解決等。

  Q:如何使用公文寫作2字動(dòng)詞?

  A:要注重細(xì)節(jié)和簡潔明了,注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語氣,并避免用詞含義不明或容易引起誤解的'。

  結(jié)論

  在公文寫作中,公文寫作2字動(dòng)詞的使用能夠更好地表達(dá)公文的意思,提高公文的嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。通過本文的介紹,希望您能對公文寫作2字動(dòng)詞及其相關(guān)規(guī)范有更為深入的了解。

公文寫作指導(dǎo)4

  一、請示的類型

  請示按照事項(xiàng)內(nèi)容,大致可分為三種類型:請求指示型、請求批準(zhǔn)型、請求批轉(zhuǎn)型。

  請求指示型:多為政策型請示,希望上級(jí)機(jī)關(guān)對于政策進(jìn)行詳細(xì)解釋,或?qū)σ恍┳兺ㄐ孕袨檫M(jìn)行批示;請求批準(zhǔn)型:?碱愋停饕菍唧w事項(xiàng)、問題進(jìn)行請示,一般情況下需要把做法詳盡表述出來;請求批轉(zhuǎn)型:一些舉措由于不能直接越級(jí)要求平級(jí)或不相屬機(jī)關(guān)去辦理,需讓上級(jí)審批后批轉(zhuǎn)。

  二、請示的特點(diǎn)

  1、單一性:請示是下級(jí)機(jī)關(guān)為請求上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)某一事項(xiàng)或解決某個(gè)問題而制發(fā)的,故而,請示的“一文一事”是其寫作的一大特點(diǎn)。此外,由于權(quán)責(zé)的明確性,請示的主送機(jī)關(guān)較為單一,一般情況下主送一個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或者主管部門即可。

  2、期復(fù)性:由于請示是由下級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)所提出的請求指示、批準(zhǔn)的文種,因此,其目的是為了得到反饋即期待上級(jí)明確表態(tài)予以回復(fù),所以在語言上有一定的期復(fù)性。

  3、時(shí)效性:一般來說,請示的事項(xiàng)是亟待明確或亟需解決的問題,時(shí)效性很強(qiáng),上級(jí)機(jī)關(guān)受文后及時(shí)研究,無論是否同意,均應(yīng)及時(shí)作出批復(fù)。

  4、先行性:請示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請示問題,所以請示必須要在事前行文,不允許“先斬后奏”,必須在批復(fù)后才能實(shí)施。

  三、基本格式及注意事項(xiàng)

  請示的格式由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文單位及發(fā)文日期組成。

  1、標(biāo)題:完整寫法“發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于+事由+文種”,《xx縣關(guān)于增撥扶貧經(jīng)費(fèi)的請示》。

  注意事項(xiàng):簡要寫法“關(guān)于+事由+文種”《關(guān)于增撥扶貧經(jīng)費(fèi)的請示》;錯(cuò)例1《關(guān)于增撥經(jīng)費(fèi)的請示》,分析:發(fā)文事由不夠具體;錯(cuò)例2《關(guān)于增撥扶貧經(jīng)費(fèi)的請求》,分析:標(biāo)題的文種只能是“請示”二字,而不能是請求或申請。

  2、主送機(jī)關(guān):發(fā)文單位的直屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。

  注意事項(xiàng):(1)一般只寫一個(gè)主送機(jī)關(guān),如需同時(shí)送其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)用抄寫形式;(2)除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項(xiàng)外,不得以機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送請示。

  3、正文:結(jié)構(gòu)與一般公文相同,一般由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

 。1)開頭:主要交代請示緣由。對于請示來說最常使用原因目的式、根據(jù)式的`開頭形式。開頭是整個(gè)行文的“重頭戲”,請示的原因和理由是上級(jí)機(jī)關(guān)決斷的主要依據(jù),因此開頭中的原因要詳盡,理由要充分。

  注意事項(xiàng):開頭的結(jié)尾處盡量點(diǎn)明寫作目的,引出請示事項(xiàng)。

  (2)主體:就某一事項(xiàng)提出具體的做法或解決方案,符合“一文一事”的原則。在具體寫作時(shí)可通過加標(biāo)序號(hào)詞或使用阿拉伯?dāng)?shù)字的形式讓內(nèi)容更具條理性。

  注意事項(xiàng):堅(jiān)持“一文一事”原則,不寫無關(guān)緊要的事項(xiàng)或同時(shí)請示多個(gè)事項(xiàng)。

 。3)結(jié)尾:表達(dá)征詢與期復(fù),如“以上請示妥否,請指示”、“以上請示如無不妥,請批準(zhǔn)”等。

  注意事項(xiàng):格式上要單獨(dú)占一行,不能尾隨文后。

  4、落款:發(fā)文單位及日期

  注意事項(xiàng):如無特殊要求,發(fā)文以單位署名,日期用“xx年xx月xx日”表示。

  四、總結(jié)

  1、標(biāo)題:發(fā)文事由要突出,“請示”二字要標(biāo)注

  2、主送機(jī)關(guān):機(jī)關(guān)多是一個(gè)主,是否改變看要求

  3、正文部分:“一文一事”要記住,結(jié)尾部分表期復(fù)

  4、落款部分:發(fā)文主體是單位,日期多用“xx”著

公文寫作指導(dǎo)5

  行政公文寫作過程一般分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備、寫作、審核修改。

  一、準(zhǔn)備階段

  (一)明確發(fā)文的目的和主題

  寫文章講究“立意”,要“意在筆先”。

  明確發(fā)文的目的和主題,就是弄清楚這個(gè)發(fā)文想采取什么方式、對誰,講什么問題,具體要達(dá)到什么目的。

  主要包括:

  1、使用什么文種。

  如果是上行文,是寫一個(gè)報(bào)告?請示?還是意見?如果是寫報(bào)告,是寫一個(gè)專題報(bào)告?還是綜合報(bào)告?還是一個(gè)答復(fù)報(bào)告?如果寫一個(gè)請示,是寫一個(gè)請求批準(zhǔn)的請示?還是一個(gè)請求指示的請示?想要上級(jí)解決問題,應(yīng)根據(jù)問題的性質(zhì)、特點(diǎn),具體確定是用請示還是意見?如果是下行文,是針對下級(jí)機(jī)關(guān)的請示、意見被動(dòng)式行文?還是發(fā)現(xiàn)普遍存在問題主動(dòng)發(fā)文?如果是針對下級(jí)的請示寫批復(fù),是寫一個(gè)指示性批復(fù)?還是寫一個(gè)批準(zhǔn)性批復(fù)?

  2、弄清公文發(fā)送的對象和范圍。

  是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)匯報(bào)呢?還是向下級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位介紹推廣工作經(jīng)驗(yàn)?是給領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)人員閱讀呢?還是向全體干部和人民群眾傳達(dá)?

  3、公文的主要內(nèi)容寫什么。

  如果是報(bào)告,需清楚主要匯報(bào)什么工作?反映什么情況?答復(fù)什么問題?如果是請示、意見,需清楚上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)審批什么問題?指示什么問題?

  解決什么問題?如果是通知、批復(fù)類下行文,應(yīng)清楚:主要抓什么問題?指導(dǎo)思想是什么?解決問題的具體措施、意見是什么?

  4、發(fā)文對受文對象有什么具體要求。

  是要求對方機(jī)關(guān)了解?要求對方答復(fù)?要求收文機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行?或是參照執(zhí)行、研究參考、還是征求意見?

  (二)調(diào)查研究,收集材料

  調(diào)查研究,收集材料是一個(gè)充分醞釀的過程,能過全面掌握大量材料,了解問題的各個(gè)方面,然后經(jīng)過分析思考和篩選,就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的飛躍,從感性認(rèn)識(shí)升到理性認(rèn)識(shí)。

  調(diào)查研究過程就是基本概念形成的過程,判斷的形成過程和推理過程就是思維構(gòu)思過程。

  公文要寫得符合情況,符合客觀事物的基本規(guī)律,必須經(jīng)過調(diào)查研究過程。

  調(diào)查研究、收集材料的途經(jīng)有間接和直接兩種。

  擬寫本部門年度工作報(bào)告,就調(diào)查收集:

  1、國家的有關(guān)方針政策;

  2、上級(jí)一年來的有關(guān)精神、要求和布置的任務(wù);

  3、本部門去年工作報(bào)告和本年度工作計(jì)劃;

  4、上級(jí)機(jī)關(guān)下達(dá)的工作計(jì)劃;

  5、本部門一年來制發(fā)的主要公文;下級(jí)機(jī)關(guān)單位報(bào)送的工作報(bào)告、統(tǒng)計(jì)報(bào)表,有關(guān)重要會(huì)議文件,本機(jī)關(guān)大事記等;

  6、請本部門各方面同志開座談會(huì),了解各方面的工作情況和工作體會(huì),召集有關(guān)人員醞釀?dòng)懻摽偨Y(jié)提綱。

  在全面調(diào)查和收集材料的基礎(chǔ)上,分析研究主要做了哪幾項(xiàng)工作,取得的主要成績及其原因;發(fā)生過什么問題,是怎樣解決的;工作中存在的`主要問題及原因;工作中的主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  在分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)主題需要,選取那些最能反映問題和事物本質(zhì)的典型材料。

  二、撰寫階段

  (一)擬制提綱、安排結(jié)構(gòu)

  篇幅不長的公文,大致安排一下結(jié)構(gòu),先寫什么、后寫什么,篇幅較長的、比較重要的公文,往往需要擬出較詳細(xì)的提綱。

  包括整篇共分幾個(gè)部分,每部分又分幾個(gè)問題,各個(gè)大小問題的題目和要點(diǎn)以及使用什么具體材料說明等。

  擬寫重要的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)性公文,常還需要召開一定的會(huì)議集體討論研究和修改,使更臻完善。

  (二)公文結(jié)構(gòu)安排的基本原則

  1、應(yīng)自然結(jié)構(gòu),順理成章。

  如一個(gè)部門工作總是由各處(室)、各方面的工作構(gòu)成總體工作,總體工作中總有主要工作和次要工作,各個(gè)階段總有其中心工作。

  這就是工作的內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律,就應(yīng)該遵循這些規(guī)律去安排結(jié)構(gòu),而不應(yīng)打亂它。

  2、結(jié)構(gòu)要完整、和諧。

  一是各局部要齊備,可有詳有略,而不能無故殘缺。

  二是總述與分述要互相對應(yīng)。

 。ㄈ┞涔P起草,擬寫正文

  1、觀點(diǎn)鮮明、用材得當(dāng)。

  要用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料,用材料為觀點(diǎn)服務(wù)。

  觀點(diǎn)必須有實(shí)際材料加以說明,運(yùn)用材料必須緊密結(jié)合觀點(diǎn)。

  決不能事先主觀臆定一個(gè)觀點(diǎn),然后再去尋找能說明觀點(diǎn)的材料,找不到就人為地拼湊、編造,或移花接木、渲染撥高,這種違背實(shí)事求是根本原則的做法貽害無窮。

  2、文字簡練、交代清楚。

  寫公文不僅要注意簡潔通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),還要注意是否交待清楚了:時(shí)間、地點(diǎn)、問題、情況、原因、處理意見、對方要求等等,都要交代清楚。

  三、審核修改階段

  反復(fù)檢查、認(rèn)真修改。

  好文章是反復(fù)修改出來的,寫公文更是如此。

  要逐字逐句修改斟酌,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不要放過;要舍得刪去可有可無的語句和段落;改正沒有說清楚的地方,使觀點(diǎn)更鮮明;推敲詞句,調(diào)整結(jié)構(gòu),使表達(dá)更加準(zhǔn)確得當(dāng)。

公文寫作指導(dǎo)6

  一、對策類公文的適用范圍

  對策類的公文根據(jù)字面意思理解,就是針對一些問題提出適應(yīng)的解決對策。但是不同的文種之間也有一些區(qū)別。利于建議書和倡議書之間就有明顯不同:建議書的發(fā)起人或者叫發(fā)文單位往往是個(gè)人、集體或單位,為了解決某一個(gè)問題而向有關(guān)單位、領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)部門提出建議的文種,有時(shí)也叫意見書。而倡議書發(fā)文單位雖然也是一些個(gè)人或集體,但是所提出的對策往往是針對公眾發(fā)起的,能起到廣泛呼吁號(hào)召的作用。在正對不同的發(fā)文對象時(shí),選取的具體文種也存在差異,這也是由于公文種類繁多,且文種間有不同的適用對象所致。

  二、對策類公文的特點(diǎn)

  1.內(nèi)容的針對性:雖然在具體的考試中不會(huì)讓你真實(shí)的著手處理某些問題,作答過程中的想過要點(diǎn)也是一些想法意見的形式出現(xiàn),但一定是針對材料中的問題而提出,只是空泛的主觀臆斷往往會(huì)偏離要點(diǎn),所寫內(nèi)容一定要結(jié)合材料實(shí)際問題提出。

  2.表達(dá)的有效性:當(dāng)面對的是給上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)提出解決對策時(shí),一定要注意所提對策的有效性和實(shí)用性。例如讓你解決全球環(huán)境惡化如何建設(shè)宜居地提出建議時(shí),有些天馬星空的考生給出“移居月球”的方案,就明顯的脫離實(shí)際作答。因此在表述時(shí)對策一定是能夠切實(shí)可行的。

  3.行文的定向性:對策類公文的發(fā)文單位往往都是包含部分:標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期。

  三、基本格式

  對策類的公文與普通公文的格式基本一致,往往也包不拘泥于此。

  1.標(biāo)題,通常按照“關(guān)于+主題+文種”的形式書寫,且大部分都是寫給特定對象閱讀的,對策類公文的這種定向性特點(diǎn)使得寫作有著很強(qiáng)的針對性。

  2.發(fā)文對象,也叫稱謂,即文種所要呈現(xiàn)的集體或上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)等。

  3.正文,結(jié)構(gòu)與一般公文相同,包含開頭、主體、結(jié)尾三部分。但是不同的文種也有一些差別,例如倡議書的核心作用是為了廣泛發(fā)動(dòng)群眾,因此在結(jié)尾部門往往會(huì)有呼吁號(hào)召或者表明決心的表述,但建議書中往往不會(huì)有直接的號(hào)召性或宣傳性的`內(nèi)容。

  4.發(fā)文單位,往往以集體和單位呈現(xiàn),代表個(gè)人出現(xiàn)頻率較低。

  5.發(fā)文日期,在考試作答中一般不出現(xiàn)具體日期。

  四、具體成文

  以一道真題給各位考生詳細(xì)講解一下在具體寫作過程中應(yīng)注意哪些要點(diǎn)。

  書寫示例:

  關(guān)于警惕少年兒童媒介依存癥的倡議書

  手機(jī)、電腦等媒介改變了人們學(xué)習(xí)、工作方式及日常生活的同時(shí),也帶來一些消極影響。當(dāng)前兒童缺少陪伴、父母主動(dòng)提供電子保姆,少年兒童媒介依存癥現(xiàn)象嚴(yán)重。這使得他們?nèi)諠u孤島化,視力下降,注意力不集中、性情孤僻、思維模式受影響,出現(xiàn)童年的消逝。所以,發(fā)出以下倡議警惕少年兒童媒介依存癥:

  一、父母提高媒介素養(yǎng),成為信息的把關(guān)人,幫助孩子選擇內(nèi)容,鎖定節(jié)目,解讀信息,規(guī)定接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間。

二、孩子持續(xù)玩電子產(chǎn)品時(shí),用玩具、陪孩子畫畫等方式轉(zhuǎn)移分散孩子注意。

三、以身作則,言傳身教,陪伴孩子學(xué)習(xí)、游戲、玩耍。

四、為孩子創(chuàng)造符合其身心特點(diǎn)的成長環(huán)境,監(jiān)護(hù)照料、教育引導(dǎo)孩子。

  少年兒童健康成長至關(guān)重要,希望廣大家長多陪伴孩子,為他們提供良好的成長環(huán)境。

  根據(jù)上述范文很多同學(xué)可能有些疑問:

  1.什么時(shí)候書寫完整格式什么時(shí)候不用書寫?

  這篇范文之所以沒有書寫完整格式是因?yàn)樵陬}干要求中出現(xiàn)了“提綱、提綱挈領(lǐng)”的要求,因此只寫“標(biāo)題+正文”的形式。寫不寫完整格式往往是由以下幾方面決定:

  (1)題干,若在題干中出現(xiàn)“提綱、提綱挈領(lǐng)、大綱”等相應(yīng)字眼不用些完整格式。或在要求中出現(xiàn)“不拘泥于格式”等特殊要求也不必寫完整格式,但是標(biāo)題一定要有。

  (2)材料,題干或材料中沒有明確的發(fā)文對象或者發(fā)文單位時(shí)也不必寫完整格式。

  2.公文類的開頭怎么寫?

  多數(shù)可以借鑒材料的開頭內(nèi)容,或者用背景式、現(xiàn)狀式或問題引入的方法開頭。這里有一個(gè)問題考生需要注意,如果題干有明確要求要羅列問題時(shí),最好在開頭羅列材料中所反映的問題。

  3.對策如何拓展?

  怎么提對策才符合要求一直困擾著廣大考生,在這里給大家提供幾個(gè)思路。

  (1)直接對策,所謂的直接對策是指材料中明確出現(xiàn)的,往往由一些對策詞引出,例如要、應(yīng)該、必須、建立、推進(jìn)等動(dòng)詞。上述題目中就有非常多的直接對策,因此完全按照材料的對策書寫要點(diǎn)即可。

  (2)間接對策,如果材料中的直接對策過少不足以解決所出現(xiàn)的問題,那么就要求考生有反推對策的能力,我們往往可以通過原因問題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反推,也可以自己結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn)進(jìn)行補(bǔ)充,但前提是要針對問題。

  五、注意事項(xiàng)

  1.格式:仔細(xì)審題,看有沒有出現(xiàn)“提綱、提綱挈領(lǐng)、大綱、不拘泥于格式”等字眼,出現(xiàn)的話只寫“標(biāo)題+正文”,沒有特殊要求且發(fā)文單位發(fā)文對象非常明確時(shí)要寫五部分完整格式。

  2.正文內(nèi)容:題干要求寫問題時(shí)一定要有所體現(xiàn),但對策類公文重點(diǎn)依然是提對策。找全直接對策,也可以通過原因問題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反推對策,確保所有問題都有針對的措施。

  3.結(jié)語部分:往往是起到總結(jié)的作用,但是像倡議書這類對策類的公文也可以以呼吁號(hào)召的語言進(jìn)行結(jié)束,凸顯文種特點(diǎn)。

  4.落款:盡量不要出現(xiàn)真實(shí)姓名或者真實(shí)日期。

公文寫作指導(dǎo)7

  一、公文寫作排版

 。ㄒ唬(biāo)題:正文標(biāo)題用宋體字2號(hào),遇標(biāo)題過長需換行可按“長、短、長”或“正(倒)寶塔形”排版;一級(jí)標(biāo)題“一、”用黑體字3號(hào);二級(jí)標(biāo)題“(一)”用仿宋體字小3號(hào)加粗;三級(jí)標(biāo)題“1.”、四級(jí)標(biāo)題“(1)”均用仿宋體字4號(hào)加粗。

 。ǘ┱模悍滤误w字4號(hào)(行距為固定值24。5磅)。

  二、公文寫作格式

 。ㄒ唬┟际祝阂话阌晒姆輸(shù)序號(hào)、秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、會(huì)簽人等要素組成。

  1.主體:一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說明、成文時(shí)間、印章、附注等要素組成。

 。ǎ保┕臉(biāo)題:應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類,一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。公文標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱加書名號(hào)或特定詞用引號(hào)外,一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),停頓用空格符或換行。(2)主送機(jī)關(guān):是指公文的主要受理機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱;應(yīng)按其性質(zhì)、級(jí)別和有關(guān)規(guī)定或慣例依次排列,同性質(zhì)或級(jí)別的機(jī)關(guān)之間用頓號(hào),不同性質(zhì)或級(jí)別的機(jī)關(guān)之間用逗號(hào),最后一個(gè)主送機(jī)關(guān)名稱后標(biāo)全角冒號(hào)。主送機(jī)關(guān)一般在標(biāo)題下空1行、左側(cè)頂格用仿宋體字4號(hào),回行時(shí)仍頂格。

 。3)正文:是公文的主體部分。正文內(nèi)容要求準(zhǔn)確地傳達(dá)、貫徹黨和國家的有關(guān)方針政策精神,完整地表達(dá)公文制發(fā)單位的意圖、意見和要求。正文一般置主送機(jī)關(guān)下一行,每自然段空2字,回行頂格;數(shù)字、年份不能回行。

 。4)附件:是正文的附屬部分,是補(bǔ)充公文正文內(nèi)容的材料(包括圖表)。公文如有附件應(yīng)作附件說明,即在正文下空1行左空2字用仿宋體字4號(hào)標(biāo)識(shí)“附件”,后標(biāo)全角冒號(hào)和名稱;附件如有序號(hào)

  使用阿拉伯?dāng)?shù)碼(如“附件:1.××××”);附件名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。附件應(yīng)在公文成文日期之后另起一頁與正文一起裝訂,并在附件左上角第1行頂格標(biāo)識(shí)“附件”,有序號(hào)時(shí)標(biāo)識(shí)序號(hào)(如“附件1”)。附件的序號(hào)和名稱應(yīng)與正文之下的附件說明一致。

 。5)成文時(shí)間:以負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn),聯(lián)合行文以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的簽發(fā)日期為準(zhǔn)。行政機(jī)關(guān)公文成文日期用漢字年、月、日標(biāo)全,“零”寫為“”;單一機(jī)關(guān)制發(fā)的公文在落款處不置發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,只標(biāo)識(shí)成文時(shí)間;成文時(shí)間置正文右下方,右空4字。

 。6)印章:指正文末尾加蓋的發(fā)文機(jī)關(guān)印章或領(lǐng)導(dǎo)同志簽名章,是發(fā)文機(jī)關(guān)對公文表示負(fù)責(zé)并標(biāo)志公文生效的憑證。

  (7)附注:一般是對公文的發(fā)放范圍、使用時(shí)需注意的事項(xiàng)等情況的說明,公文如有附注用仿宋體字4號(hào),居左空2字加圓括號(hào)標(biāo)識(shí)在成文日期下一行。

  2.版記:一般由主題詞、抄送機(jī)關(guān),印發(fā)機(jī)關(guān)、時(shí)間、份數(shù)和版記反線等要素組成。版記應(yīng)置于公文最后一頁(封四,亦稱封底),版記的`最后一個(gè)要素置于最后一行。

  (1)主題詞:是反映公文主要內(nèi)容的規(guī)范化名詞或名詞性詞組。上行文應(yīng)當(dāng)按照上級(jí)機(jī)關(guān)的要求標(biāo)注主題詞。“主題詞”用3號(hào)黑體字,居左頂格標(biāo)識(shí),后標(biāo)全角冒號(hào);詞目用標(biāo)宋體字3號(hào);詞目之間空1字。主題詞按類別詞、類屬詞、文種的順序排列,除類別詞外,最多不超過5個(gè)。

 。2)抄送機(jī)關(guān):是指除主送機(jī)關(guān)之外需要執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用全稱或者規(guī)范化簡稱、統(tǒng)稱。

 。3)印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)時(shí)間:印發(fā)機(jī)關(guān)多數(shù)不以行文機(jī)關(guān)名稱出現(xiàn),而只用機(jī)關(guān)辦公室名稱,位于抄送機(jī)關(guān)之下(無抄送機(jī)關(guān)在主題詞之下)占1行位置,用仿宋體字4號(hào)。印發(fā)機(jī)關(guān)左空1字,印發(fā)時(shí)間右空1字。印發(fā)時(shí)間以公文付印的日期為準(zhǔn),用4號(hào)阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí)。

 。4)印發(fā)份數(shù):置印發(fā)時(shí)間之下,右空3字,用仿宋體字4號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí)。

 。5)版記中主題詞、抄送機(jī)關(guān),印發(fā)機(jī)關(guān)、時(shí)間等要素之下分別加一條反線,寬度同版心。

公文寫作指導(dǎo)8

  倡議書作為一種宣傳動(dòng)員類的公文,在歷年公務(wù)員考試過程中多次測查?疾爝^程中,對情境性要求較高,倡議書要求具有現(xiàn)場感,具備號(hào)召力,能夠號(hào)召廣大民眾參與其中。把握倡議書的寫法,不論是在應(yīng)對考試時(shí),還是在日后的實(shí)際工作中,都具有很大作用。

  一、題型釋義

  倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。在公職類考試中,倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。

  二、書寫格式

  倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

  1、標(biāo)題:居中書寫

  (1)單獨(dú)寫文種“倡議書”三個(gè)字居中。

  (2)關(guān)于+主題+文種。(例:關(guān)于節(jié)約用水的倡議書)

  (3)單獨(dú)寫主題(例:節(jié)約用水人人有責(zé))

  2、稱呼(即倡議對象):根據(jù)所處的題目情景,確定合適的稱呼,要注意符合題干要求。

  3、正文:倡議書的主體部分。包括倡議目的以及倡議內(nèi)容。

  (1)倡議目的:倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺的行動(dòng)。倡議目的主要介紹倡議書發(fā)布后所要達(dá)到的效果,在答題過程中,在題干和材料中會(huì)有倡議目的的相關(guān)表述。

  (2)倡議內(nèi)容:倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的.價(jià)值和意義都有哪些均需寫。倡議的具體內(nèi)容一般是分條列項(xiàng)的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

  4、結(jié)尾

  結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

  5、落款

  落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。在作答時(shí)根據(jù)題目要求,一般情況下用XX年XX月XX日代替即可。

  三、注意事項(xiàng)

  1、書寫倡議書時(shí)注意倡議對象,根據(jù)倡議對象確定倡議書的用語,如果倡議對象為廣大民眾,書寫時(shí)語言需要通俗易懂;如果倡議對象是政府官員,則應(yīng)該規(guī)范用語。

  2、落款的書寫注意不要透漏個(gè)人真實(shí)信息,涉及具體部門及人名、日期時(shí)一般用“xx年xx月xx日、xx部門”代替。

  提醒大家,倡議書在不論在公職類考試中還是在日常工作中出現(xiàn)的頻率都比較高,掌握倡議書的寫法對日后工作有一定積極意義。

公文寫作指導(dǎo)9

 。ㄒ唬┮龊梅治鼍C合

  綜合報(bào)告的內(nèi)容廣泛,問題較多,不能只是羅列現(xiàn)象,必須對問題和情況進(jìn)行科學(xué)的分析、綜合,從中找出本質(zhì)和規(guī)律性的東西。

  (二)要突出重點(diǎn)

  一般來說,報(bào)告的材料都很豐富,但不能面面俱到。應(yīng)根據(jù)主題的需要,分清主次輕重,重點(diǎn)的、主要的`內(nèi)容,安排在前面,詳細(xì)寫;非重點(diǎn)的、次要的內(nèi)容,簡略寫;可寫可不寫的,就不寫。不要芝麻綠豆大的小事全都寫到報(bào)告中去,使報(bào)告變得臃腫,令人抓不到要領(lǐng)。

 。ㄈ┮獕嚎s篇幅

  隨著社會(huì)形勢的發(fā)展和工作節(jié)奏的加快,“短”報(bào)告越來越顯示出其重要性和必要性。要解決這一問題,就須充分運(yùn)用概述和突出重點(diǎn)的表達(dá)方法,做到避繁就簡,主要是避免現(xiàn)象拼湊、事實(shí)羅列、記“流水賬”,要善于綜合歸納、尋求規(guī)律、講究提煉、顯示本質(zhì)。還要舍得刪減。要通過修改,把那些可用可不用的字、詞特別是句子刪掉,要脫靴摘帽,減掉開頭的“套話”和結(jié)尾的“空話”,毫不猶豫地舍棄那些不能說明問題實(shí)質(zhì)的一般材料。用語方面要精雕細(xì)琢,保證篇幅短小適宜,不致冗長雜亂。

 。ㄋ模┮盐找(guī)則

  報(bào)告的內(nèi)涵決定了在寫作上的通用規(guī)則,這就是人們通常所講的“三段式”。主要有:

  1、情況——做法——問題(意見),適用于專題報(bào)告、綜合性報(bào)告。

  2、情況——問題——今后意見,適用于專題報(bào)告。

  3、情況——原因——責(zé)任及處理意見,適用于檢討報(bào)告。

  撰寫報(bào)告掌握“三段式”的基本寫法,對提高撰文效率且達(dá)到眉目清楚,是十分必要的。但要注意的是,“三段式”不是一成不變的模式,它必然由于不同的內(nèi)容表現(xiàn)為多變狀態(tài),并非所有報(bào)告都必須用“三段式”。

公文寫作指導(dǎo)10

  (1)明確行文目的與要求

  每一件公文的制發(fā)都是有其具體目的的。為了確保公文的目的能夠得到實(shí)現(xiàn),公文撰稿人在寫作之前對這些目的應(yīng)該具有真正、深入的了解,以免無的放矢,文不對題。對此,撰稿人還要明確有關(guān)寫作的具體要求。因?yàn)椋诠膶懽髦,文章主題的確立、材料的取舍,以及表達(dá)方式的確定和文種的選擇都是以行文目的及行文要求為依據(jù)的。

  公文的行文目的是指公文制發(fā)者希望通過發(fā)布公文而實(shí)現(xiàn)的結(jié)果或某種狀態(tài)。行文要求則是指為實(shí)現(xiàn)這一結(jié)果或狀態(tài)而由制作者向受文者提出的有關(guān)公文的執(zhí)行、答復(fù)等事項(xiàng)的具體規(guī)定或愿望。行文目的是公文的核心,文件的內(nèi)容都是為實(shí)現(xiàn)這一目的服務(wù)的。同時(shí),公文的表達(dá)方式及文種的的選擇也要服從于實(shí)現(xiàn)行文目的需要。離開了行文目的,公文的內(nèi)容、表達(dá)方式及文種的確定和選擇就失去了依據(jù)和意義,文件自身也就因此而喪失了存在的價(jià)值。

  在現(xiàn)實(shí)管理活動(dòng)中,公文的行文目的與要求一般是根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要而確定的。制作者依據(jù)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的授意而行事。授意必須清晰具體、確定無疑。要明確交待文件的收受對象、目的要求和主要內(nèi)容。撰稿人要對機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的授意進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)心地體會(huì),并據(jù)此組織材料和寫作。

  (2)確立主題

  公文的主題是指公文在匯報(bào)工作、說明事物、闡明政策中所表述的基本觀點(diǎn)或主張,也就是公文的中心思想。從根本上來說,每一件行政公文的目的都是為反映某個(gè)問題,或依據(jù)一定的主張解決某個(gè)問題的。因而,公文的目的能否實(shí)現(xiàn),在一定程度上取決于主題是否鮮明、正確。主題沒有得到鮮明正確表現(xiàn)的文件是沒有任何實(shí)效的。它們不僅無法為受文者提供某些有益的認(rèn)識(shí),有時(shí)甚至還會(huì)適得其反,即增加了受文者對某一問題認(rèn)識(shí)的不確定性,從而使他們迷惑不解、手足無措。

  現(xiàn)實(shí)生活中,有一部分公文的主題是根據(jù)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的授意而確立的,還有一些公文的主題則是必須經(jīng)過全面深入的調(diào)查研究才能確立。在確立主題的過程中,撰稿人最主要的任務(wù)是使主題具有高度的針對性,符合實(shí)際工作的需要,不僅有助于解決問題,同時(shí)還應(yīng)便于受文者理解和執(zhí)行。

  (3)選擇文種

  文種,也就是公文名稱。它是文件的一個(gè)不可缺少的組成部分。主要用以概括公文的性質(zhì)、用途和作者的職權(quán)范圍以及行文目的。公文文種不僅決定著文件的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及語言表述,同時(shí)也關(guān)系到公文的權(quán)威性和有效性。在撰寫公文之前,作者必須正確地選擇文種。

  選擇文種的依據(jù)主要以下四點(diǎn):

  其一,遵循國家關(guān)于公文處理法規(guī)的有關(guān)文種的規(guī)定。我國法規(guī)規(guī)定的公文種類包括命令、決定、指示、公告、通知等,公文制作者應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要從中選取,而不能生造或錯(cuò)用。

  其二,依據(jù)作者與主要受文者之間的工作關(guān)系選擇相應(yīng)的文種。在選用文種時(shí),如果不遵循機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系,在一定程度上會(huì)妨礙公文效用的發(fā)揮,嚴(yán)重的甚至?xí)䴓?gòu)成制作者的違法失職行為。

  根據(jù)作者與主要受文者之的工作關(guān)系選擇文種,要求撰稿人首先對這些關(guān)系有清楚的認(rèn)識(shí),以此來指導(dǎo)自己的行為。一般來說,當(dāng)機(jī)關(guān)之間的關(guān)系不平等時(shí),即是指導(dǎo)與被指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),上級(jí)機(jī)關(guān)一般采用指導(dǎo)性、公布性的下行文種,如規(guī)定、決議、命令等,下級(jí)機(jī)關(guān)則使用陳述、申請性的上行文,往往采用商洽性文種,如函。呈請性或指令性的文種則不宜使用。

  其三,依據(jù)制發(fā)機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍選用恰當(dāng)?shù)奈姆N。

  在現(xiàn)實(shí)管理活動(dòng)中,有一些公文文種對使用者有明確的限制條件。只有具備這些條件的機(jī)關(guān)才可以采取這些文種。如命令,它是一種領(lǐng)導(dǎo)性文件,下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文或平行機(jī)關(guān)之間相互行文是不能夠使用的。同時(shí),也決非一切處于領(lǐng)導(dǎo)地位的機(jī)關(guān)或組織都可使用。任何機(jī)關(guān)都必須嚴(yán)格按照自身的職權(quán)范圍行文,否則,所制發(fā)的公文一律無效。

  其四,依據(jù)行為目的選擇文種

  各機(jī)關(guān)應(yīng)依據(jù)公文的`行文目的及表現(xiàn)主題的需要來選用文種。所選議程應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)行為目的和行為要求,有助于使公文主題得到正確、鮮明表現(xiàn)。在上行文中,報(bào)告和請示在性質(zhì)上比較相近,但在表現(xiàn)主題、表明行文目的和要求等方面的作用卻是不同的。報(bào)告可用于匯報(bào)工作、反映情況和提出建議,卻不能表現(xiàn)有關(guān)請示事項(xiàng)的工作匯報(bào)或情況反映。文種選擇不當(dāng),將會(huì)影響行文目的及行為要求的實(shí)現(xiàn)。

  (4)調(diào)查研究、收集材料

  材料對于公文寫作來說是必不可少的,它既要確立公文主題的基礎(chǔ),同時(shí)又是表現(xiàn)主題的重要手段或工具。沒有材料的支持,公文的主題就無法有效地表達(dá)出來,并為受文者很好地理解和接受。

  在明確了行文目的與要求、選定公文文種之后,撰寫者便應(yīng)該通過深入調(diào)查研究來收集和占有材料。收集材料是占有材料的基礎(chǔ)和前提,在收集過程中,材料的數(shù)量越大越好,要全面收集各種類型的材料。只有材料豐富、翔實(shí),撰寫人才有可能準(zhǔn)確的把握事物的來龍去脈及其發(fā)展規(guī)律和條件。從而使文章具有較強(qiáng)的針對性及直接應(yīng)用性。占有材料則是在廣泛收集材料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真分析或篩選而獲得、吸收有用材料。

  材料的來源除了現(xiàn)成的檔案資料外,主要的是撰寫人通過廣泛、深入的調(diào)查研究所獲得的第一手材料。在調(diào)查研究過程中,作者應(yīng)該注意防止或消除各種主觀因素的干擾。調(diào)查可采用會(huì)議、訪問、問卷等方式來進(jìn)行。對于調(diào)查所獲得的資料,要進(jìn)行認(rèn)真的分析和整理,從中篩選出符合主題要求的材料,以求實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。切忌盲目地堆砌材料,以免降低文章的說服力和有效性。

  (5)選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式

  說明、敘述、議論是公文常用的三種表達(dá)方式。在寫作之前,撰稿人需要根據(jù)公文的性質(zhì)、行為目的與要求以及受文對象的實(shí)際狀況等因素,確定一種或幾種符合主題表現(xiàn)要求的表達(dá)方式。

  2.撰擬文稿

  必要的準(zhǔn)備工作完成以后,撰擬文稿的工作便可以進(jìn)行了。它包括安排結(jié)構(gòu)、擬寫提綱、書定文稿三個(gè)步驟。

  (1)安排結(jié)構(gòu)

  公文的結(jié)構(gòu)即公文的組織構(gòu)造,它是指公文的數(shù)據(jù)構(gòu)成。在公文寫作中,安排結(jié)構(gòu)的涵議是指具體確定公文的數(shù)據(jù)構(gòu)成,同時(shí)對數(shù)據(jù)的表達(dá)次序、相互間的銜接酴以及正文開頭結(jié)尾的方式等進(jìn)行籌劃。

  其一,確定公文數(shù)據(jù)構(gòu)成

  為維護(hù)公文的權(quán)威性和有效性,公文的數(shù)據(jù)項(xiàng)目必須完整有效。各項(xiàng)數(shù)據(jù)的確立應(yīng)以使公文發(fā)生效用的各種要求為依據(jù),絕對不能把一切與有效實(shí)現(xiàn)行文目的無關(guān)的數(shù)據(jù)也強(qiáng)扯進(jìn)來,數(shù)據(jù)的確立應(yīng)該堅(jiān)持少而精的原則,并且構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一、完整的體系。

  為保證公文的質(zhì)量,各項(xiàng)數(shù)據(jù)所表達(dá)的信息必須完整正確,使受文者能夠準(zhǔn)確把握作者的意圖,同時(shí)消作思想認(rèn)識(shí)上的不確定性。其次,數(shù)據(jù)項(xiàng)目的選擇也還應(yīng)參照公文的具體情況而進(jìn)行,不可生搬硬套。

  其二,確定正文的表述次序

  正文數(shù)據(jù)項(xiàng)目的次序安排一般需要撰稿人根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活處理。例題的表述次序,可以使公文層次精晰、條理分明,同時(shí)也為受文者閱讀和理解公文提供方便。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些公文依據(jù)事物發(fā)展的時(shí)間順序排列次序,其特點(diǎn)是以文件所反映的客觀事物發(fā)展的時(shí)間順序?yàn)閿?shù)據(jù)排列的主要線索。有些公文則按事物總體的各部分的性質(zhì)及相互關(guān)系進(jìn)行排列,也有的以事物構(gòu)成要素的邏輯次序?yàn)榫索。但是,不論采用何種方式,都必須考慮到不同文種的特點(diǎn),并根據(jù)該文種反映信息的角度及方式進(jìn)行排列。

  其三,安排好層次、段落間的銜接與轉(zhuǎn)換

  公文的層次及段落物銜接與轉(zhuǎn)換應(yīng)該做到前后連貫,形成一個(gè)嚴(yán)密完整的有機(jī)整體。這一問題如何處理得當(dāng),不僅能夠使公文結(jié)構(gòu)更加周密嚴(yán)謹(jǐn),文風(fēng)順暢通達(dá),而且也有利于受文者閱讀和理解。

  具體銜接和轉(zhuǎn)換方式的選擇,應(yīng)該視具體情況而定,盡量選取有效而又簡潔的形式。同時(shí),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種關(guān)聯(lián)詞,使之有效而又簡潔的形式。同時(shí),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種關(guān)聯(lián)詞,使之很好地發(fā)揮出承上啟下的作用,從而進(jìn)一步維護(hù)和突出公文的整體性。

  其四,寫好開頭與結(jié)尾

  公文的開頭和結(jié)尾也是整篇內(nèi)容的一個(gè)重要組成部分。它們的表述是否恰當(dāng)或有力,在一定程度上也會(huì)對公文的質(zhì)量產(chǎn)生影響。

  公文的開頭大都采取開門見山式,直接、平實(shí)是其顯著特點(diǎn)。就其具體的表現(xiàn)形式來說,主要包括以下幾種:以簡要文字交待制發(fā)公文的目的和根據(jù);簡明揭示全文主題;概述有關(guān)制發(fā)公文的背景;闡明基本觀點(diǎn),以提問的形式表達(dá)出公文的結(jié)論;表明批準(zhǔn)、批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)執(zhí)行的態(tài)度;表示賀意、敬意、謝意等。

  公文的結(jié)尾,又稱結(jié)語,其功能主要在于維護(hù)公文的完整性,加深受文者對正文的理解。具有簡練的特點(diǎn)。其形式也多種多樣,主要有:使用專用詞語,總結(jié)全文;對主題進(jìn)行簡要概括或強(qiáng)調(diào),以加深讀者的理解;再次強(qiáng)調(diào)行文目的或行為要求,發(fā)出號(hào)召,提出要求和希望;說明生效、施行時(shí)間或處罰措施等有關(guān)事項(xiàng)。

  (2)擬寫提綱

  提綱即指公文的寫作計(jì)劃。在動(dòng)筆之前,撰寫人對全文的結(jié)構(gòu)安排應(yīng)有通盤考慮,據(jù)此對材料及各層次、段落的銜接與轉(zhuǎn)換作出恰當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

  公文的提綱一般包括下述內(nèi)容:公文標(biāo)題;公文的開頭;公文正文的表述層次與各層次中的論點(diǎn)、論據(jù)與安數(shù)安排;各個(gè)層次、段落間的銜接、轉(zhuǎn)換、呼應(yīng);公文的結(jié)尾及其它數(shù)據(jù)項(xiàng)目。

  (3)書寫文稿

  公文提綱擬定之后,就可以據(jù)此寫作文稿。文稿應(yīng)在各式規(guī)范的發(fā)文稿紙上形成,在寫作時(shí),公文中的人名、地名、數(shù)字、引文必須準(zhǔn)確;引用公文需先引標(biāo)題;后引發(fā)文字號(hào),日期應(yīng)寫具體的年月日。此外,字跡要清晰規(guī)范,公文的結(jié)構(gòu)層次也按統(tǒng)一規(guī)定書寫。

  3.審核修改

  對于初創(chuàng)文稿的審核和修改也是非常重要的。審核修改的步驟是:首先由撰寫者自己仔細(xì)推敲修改,對于重要的文稿則需提交組織討論或請示領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)核稿是最后一道關(guān)口。

  公文審核修改的內(nèi)容主要是:文稿內(nèi)容是否符合國家的法律、法規(guī)、政策;文字表述的準(zhǔn)確性:文稿中所提工作原則、措施的可行性;書寫字跡及文稿格式的規(guī)范性等內(nèi)容。

  4.簽發(fā)定稿

  簽發(fā)是指機(jī)關(guān)或組織的領(lǐng)導(dǎo)人在對文稿作出終審核準(zhǔn)之后,批準(zhǔn)正式定稿并予以簽署。這是公文生效的必經(jīng)程序。它實(shí)際上是對文稿的一次全面核查。只有這項(xiàng)工作完成以后,公文才可發(fā)揮執(zhí)行效用

公文寫作指導(dǎo)11

  講話稿是發(fā)言人在一定場合講話的“藍(lán)本”,也稱發(fā)言稿。從類型上主要分為:

  1.禮儀性講話稿:領(lǐng)導(dǎo)或有特殊身份的人在紀(jì)念性、祝賀性會(huì)議或群眾集會(huì)上的講話稿。如祝賀詞、歡迎詞、歡送詞、答謝詞、主持詞等。

  2.演說性講話稿:在競選、就職、群眾集會(huì)或主題演講會(huì)上的演講稿,內(nèi)容具有強(qiáng)烈的鼓動(dòng)性和感染力。

  3.工作性講話稿:如開幕詞、閉幕詞、工作報(bào)告、動(dòng)員報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)介紹、討論發(fā)言等。

  在申論考試中考察頻率較高的是事務(wù)文種,一般給定材料相對較長,要點(diǎn)較多較雜,核心考察考生對于材料的處理能力。在題干部分往往一般給出自身身份、講話場合、受眾群體、講話目的、特殊要求等內(nèi)容。題干對于作答思路及得分要點(diǎn)起到較大的.指導(dǎo)性作用。從作答字?jǐn)?shù)來看相對較多,甚至在考試中會(huì)替代文章寫作的地位。整體寫作邏輯是:標(biāo)題+稱謂+開場白+正文+結(jié)束語。示例如下:

  題干:近日,由P市腫瘤醫(yī)院腫瘤精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)研究院牽頭召開“終結(jié)天價(jià)抗癌藥問題座談會(huì)”。腫瘤精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)研究院張?jiān)洪L及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、專家、學(xué)者、患者代表等多人參加了座談會(huì)。請你根據(jù)材料六,為張?jiān)洪L寫一份“終結(jié)天價(jià)抗癌藥”為主題的發(fā)言稿。

  要求:緊扣材料,主題明確,層次分明,語言得當(dāng)。字?jǐn)?shù)在700~800字。

  參考范文

各位專家、各位同志:

  大家好!我國抗癌藥價(jià)格高昂,與關(guān)稅、增值稅、各種手續(xù)費(fèi)、進(jìn)銷差和批零差等有關(guān)系,降價(jià)空間很大。降低抗癌藥價(jià)格,對很多“離不了藥”的癌癥患者來說,既可以延長生命,又能夠減輕家庭負(fù)擔(dān),無疑是最大的民生福祉,還將為醫(yī)藥市場帶來更多改變。為了讓更多患者可以吃上正版藥、放心藥,終結(jié)天價(jià)抗癌藥還需多方合力。

  從國家層面來看,通過國家統(tǒng)一組織與企業(yè)的談判,使藥品價(jià)格降低。有關(guān)部門通過與藥企談判,已有多種抗癌藥進(jìn)入醫(yī)保目錄,可以在很大程度上降低藥價(jià)。希望有關(guān)部門積極落實(shí)抗癌藥降稅的后續(xù)措施,逐一打通藥品上市、供應(yīng)、采購等各環(huán)節(jié)存在的梗阻,推動(dòng)抗癌藥加快降價(jià),盡快讓患者受益。從醫(yī)院醫(yī)生來看,零關(guān)稅可以優(yōu)化當(dāng)前就醫(yī)環(huán)境的綜合效應(yīng)。零關(guān)稅后進(jìn)口藥價(jià)格下降,醫(yī)生用藥的選擇范圍會(huì)相對擴(kuò)大,有利于更多國外藥物惠及國內(nèi)患者。希望腫瘤免疫療法可以盡快進(jìn)入大陸,盡快縮短此類新藥的上市時(shí)間。從新藥研發(fā)來看,藥品會(huì)在流通環(huán)節(jié)層層加價(jià)、征收增值稅,而構(gòu)成“天價(jià)”最主要的因素就是新藥高昂的研發(fā)成本?拱┧幍呐R床試驗(yàn)成本比一般藥物更高。希望各部門能在流通環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理,盡快把更多抗癌藥納入醫(yī)保,讓百姓買得起新藥。從制度方面來看,率先實(shí)施大病醫(yī)療救助制度和推出全民補(bǔ)充醫(yī)保制度。把一些特藥特材納入救助保障范圍,納入保障的特殊藥品耗材需要逐步擴(kuò)展,提高特藥特材報(bào)銷比例,并不設(shè)最高支付限額,醫(yī)保基本藥品目錄要涵蓋多種進(jìn)口抗癌藥。

  隨著一系列政策相繼落地,在各方共同努力下,針對百姓關(guān)切,網(wǎng)民期待,更多患者能用好藥,也用得起好藥。相信降低關(guān)稅和很多抗癌藥納入地方醫(yī)保目錄,公民的“生命健康權(quán)”會(huì)得到更好的落實(shí),看不起病和因病返貧的極端情況也必將大幅減少,未來值得期待。謝謝大家!

公文寫作指導(dǎo)12

  公文是我國政府、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等在行政工作中必不可少的一種書面文件。在日常的工作中,我們需要經(jīng)常用到公文寫作。為了使公文更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、簡潔明了,我們需要掌握公文寫作的基本技能,其中一個(gè)重要的技能就是掌握公文寫作一個(gè)字的動(dòng)詞。

  什么是公文寫作一個(gè)字的動(dòng)詞?

  在公文寫作中,一個(gè)字的動(dòng)詞是指只由一個(gè)漢字構(gòu)成的動(dòng)詞,例如“請”、“告”、“復(fù)”等。這些動(dòng)詞簡單明了,用詞規(guī)范,可以提高公文的正式性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此,掌握公文寫作一個(gè)字的動(dòng)詞是提高公文寫作水平的必備技能。

  公文寫作一個(gè)字的動(dòng)詞的重要性

  提高公文寫作的正式性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在公文中,一個(gè)字的動(dòng)詞在表達(dá)意思的同時(shí)也體現(xiàn)了官方的.權(quán)威性和規(guī)范性,讓人們更加相信和尊重公文的內(nèi)容。

  簡潔明了。公文中使用一個(gè)字的動(dòng)詞可以讓語言更加簡明扼要,更容易理解,方便讀者閱讀和理解。

  規(guī)范用詞。一個(gè)字的動(dòng)詞有其固定的含義和用法,使用這些動(dòng)詞可以使公文用詞更規(guī)范,減少歧義。

  如何正確使用公文寫作一個(gè)字的動(dòng)詞?

  要根據(jù)上下文語境選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。

  要注意不要使用生造的一個(gè)字動(dòng)詞,以免出現(xiàn)歧義。

  一個(gè)字動(dòng)詞的使用要符合語法規(guī)范,不要出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。

  避免在公文中濫用一個(gè)字動(dòng)詞,影響讀者的閱讀體驗(yàn)。

  在使用一個(gè)字動(dòng)詞的同時(shí),還要注意其他詞語的搭配和語序,以確保公文表述的準(zhǔn)確性和流暢性。

  公文寫作一個(gè)字的動(dòng)詞常用范例

  請:請假、請示、請示領(lǐng)導(dǎo)等。

  應(yīng):應(yīng)聘、應(yīng)答等。

  答:答復(fù)、答辯等。

  提:提醒、提出、提供等。

  告:告知、告誡、告示等。

  辭:辭職、辭呈、辭退等。

  請示:請示報(bào)告、請示批準(zhǔn)、請示同意等。

  申請:申請補(bǔ)助、申請調(diào)動(dòng)、申請退休等。

  常見問題

  Q1:公文寫作一個(gè)字的動(dòng)詞有哪些?

  A1:公文寫作一個(gè)字的動(dòng)詞包括“請”、“應(yīng)”、“答”、“提”、“告”、“辭”等。

  Q2:使用一個(gè)字動(dòng)詞會(huì)不會(huì)顯得太單調(diào)?

  A2:雖然一個(gè)字動(dòng)詞的用詞單一,但是在上下文語境的襯托下,可以體現(xiàn)出公文的正式性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

  Q3:怎樣能正確地使用一個(gè)字動(dòng)詞?

  A3:要根據(jù)上下文語境選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,注意語法規(guī)范和詞語搭配,避免濫用和使用生造的一個(gè)字動(dòng)詞。

  結(jié)論

  在公文寫作中,掌握一個(gè)字的動(dòng)詞的使用是非常重要的。通過正確使用一個(gè)字動(dòng)詞可以提高公文的正式性和嚴(yán)謹(jǐn)性,簡潔明了,規(guī)范用詞,使得公文更容易被理解,有助于提升公文寫作水平。

公文寫作指導(dǎo)13

  簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性的簡短、靈活、快捷的簡報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”、“簡訊”、“要情”、“摘報(bào)”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說,簡報(bào)就是簡要的調(diào)查報(bào)告,簡要的情況報(bào)告,簡要的工作報(bào)告,簡要的消息報(bào)道等。它具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。

  一、報(bào)頭

  一是簡報(bào)名稱一般用套紅印刷的大號(hào)字體。如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡報(bào)時(shí),就在名稱或期數(shù)下面注明“增刊”或“……專刊”字樣。秘密等級(jí)寫在左上角,也有的寫“內(nèi)部文件”或“內(nèi)部資料,注意保存”等字樣。二是期號(hào),可寫在名稱下一行,用括號(hào)括上。三是編印單位。四是印發(fā)日期寫在與編印單位平行的右側(cè)。再下面,用一道橫線將報(bào)頭與報(bào)核隔開。

  二、報(bào)核

  報(bào)核,即簡報(bào)所刊的一篇或幾篇文章。簡報(bào)的寫法是多種多樣的,因此,它的形式也較靈活。大多數(shù)是消息,包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)果和穿插在敘述中的背景材料。除消息外,還有別的文體,所以,不是每篇簡報(bào)都有這幾項(xiàng)內(nèi)容。一是簡報(bào)的標(biāo)題類似新聞的標(biāo)題,要揭示主題,簡短醒目。二是導(dǎo)語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內(nèi)容,給讀者一個(gè)總的印象。導(dǎo)語的寫法多種多樣,有提問式、結(jié)論式、描寫式、敘述式等。導(dǎo)語一般要交待清楚誰(某人或某單位),什么時(shí)間,干什么(事件),結(jié)果怎樣等內(nèi)容。三是主體用足夠的、典型的、有說服力的材料,把導(dǎo)語的內(nèi)容加以具體化。四是結(jié)尾或指明事情發(fā)展趨勢,或提出希望及今后打算。要是主體部分已經(jīng)把事情說清楚,那就不必再說明。五是背景,即對人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個(gè)部分。

  三、報(bào)尾

  在簡報(bào)最后一頁下部,用一橫線與報(bào)核隔開,橫線下左邊寫明發(fā)送范圍,在平行的右側(cè)寫明印刷份數(shù)。

  四、種類

  簡報(bào)的種類,按時(shí)間分,有定期的簡報(bào)、不定期的簡報(bào);按性質(zhì)分,有工作簡報(bào)、生產(chǎn)簡報(bào)、學(xué)習(xí)簡報(bào)、會(huì)議簡報(bào);按內(nèi)容,有綜合反映情況的簡報(bào)和反映特定情況的專題簡報(bào)。

  1、日常工作簡報(bào)又稱業(yè)務(wù)簡報(bào)。這是一種反映本地區(qū)、本系統(tǒng)、本部門日常工作或問題的經(jīng)常性簡報(bào)。它包含的內(nèi)容較廣,工作情況、成績問題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、表揚(yáng)批評(píng),對上級(jí)某些政策或指示執(zhí)行的步驟,措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出現(xiàn),在一定范圍內(nèi)發(fā)行。

  2、中心工作簡報(bào)又稱專題簡報(bào)。這是一種階段性的簡報(bào)。它往往是針對機(jī)關(guān)工作中某一時(shí)期的中心工作、某項(xiàng)中心任務(wù)辦的簡報(bào),中心工作完成,簡報(bào)也就停辦了。

  3、會(huì)議簡報(bào)。是會(huì)議期間反映會(huì)議情況的簡報(bào),它是一種臨時(shí)性的簡報(bào),內(nèi)容包括會(huì)議中的情況、發(fā)言及會(huì)議決定等。規(guī)模較大、時(shí)間較長的會(huì)議常要編發(fā)多期簡報(bào),以起到及時(shí)交流情況,推動(dòng)會(huì)議的作用。小型會(huì)議一般是一會(huì)一期簡報(bào),常常在會(huì)議結(jié)束后,寫一期較全面的總結(jié)性的情況反映。

  4、動(dòng)態(tài)簡報(bào)。包括情況動(dòng)態(tài)和思想動(dòng)態(tài)。這類簡報(bào)的時(shí)效性、機(jī)密性較強(qiáng),要求迅速編發(fā),發(fā)送范圍有一定限制,在某一個(gè)時(shí)期、某一階段要保密。

  五、特點(diǎn)

  簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。這些文章,可能是報(bào)告、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、講話、消息等,故此,把簡報(bào)說成一種獨(dú)立的文體,或只說是報(bào)告,是不妥當(dāng)?shù)。簡?bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。更重要的是簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn),特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。而刊物的時(shí)效性則遠(yuǎn)不及報(bào)紙。故此,簡報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”。綜觀各種工作簡報(bào)、會(huì)議簡報(bào)、動(dòng)態(tài)簡報(bào),再拿這些簡報(bào)同一般的報(bào)紙、刊物相對照,可以得出這樣的看法:簡報(bào)不再單純是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作的簡要書面報(bào)告,不能看作是一種獨(dú)立文體,也不是一種刊物,而是一種專業(yè)性強(qiáng)的簡短的內(nèi)部小報(bào)。簡報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn),主要是:

  1、內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)。公開的報(bào)紙,一般是綜合性的,內(nèi)容廣泛,各方面的新聞都有,政治經(jīng)濟(jì)文化、工農(nóng)商各行各業(yè)、城市鄉(xiāng)村、國內(nèi)國外的新聞等;除了新聞,還有文藝作品。這樣,它就能滿足各階層讀者的需要,有宣傳政策、溝通信息、傳播知識(shí)和陶冶性情等多方面的作用。簡報(bào)就有所不同,它一般由有關(guān)單位、部門主辦,專業(yè)性十分明顯。這樣,對一般讀者來說,能使他們了解工作的'進(jìn)展情況,增強(qiáng)責(zé)任感。對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)來說,“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接到這樣的簡報(bào),掌握情況,有問題就有辦法處置!

  2、篇幅特別簡短。雖然所有報(bào)紙篇幅都有限,文章都較簡短,但比較起來,公開的大報(bào),一般都有四版,有四萬多字;地方小報(bào),每期也有兩萬多字,簡報(bào)姓“簡”。簡,是它區(qū)別于其它報(bào)刊的最顯著的特點(diǎn)。一期簡報(bào)甚至只登一篇文章,幾段信息,或一期幾篇文章,總共一兩千字,長的也不過三五千字,讀者可以用很短的時(shí)間把它讀完,適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏工作的需要。簡報(bào)的語言必須簡明精煉。

  3、限于內(nèi)部交流。一般報(bào)紙面向全社會(huì),內(nèi)容是公開的,沒有保密價(jià)值,讀者越多越好,正因?yàn)槿绱,它除了新聞性外,還要求有知識(shí)性和趣味性。簡報(bào)則不同,它一般在編報(bào)機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)各單位之間交流,不宜甚至不能公開傳播,特別是涉外機(jī)關(guān)和專政機(jī)關(guān)主辦的簡報(bào)更是如此。有的簡報(bào),往往是專給某一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人看的,有一定的保密要求,不能任意擴(kuò)大閱讀范圍。

  簡報(bào)的寫作方法

  1.簡報(bào)的概念

  簡報(bào)是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部用于匯報(bào)工作,反映問題、溝通情況、指導(dǎo)工作,交流經(jīng)驗(yàn)、傳遞信息的一種簡短的有一定新聞性質(zhì)的文書材料。

  2.簡報(bào)的作用

  (1)便于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)掌握情況、指導(dǎo)工作按照實(shí)際情況來決定工作方針,這是一切領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)有的工作方法。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)通過簡報(bào)掌握了下面各種情況和問題,他們就會(huì)“情況明、決心大、方法對”,并通過本級(jí)的簡報(bào),通報(bào)上面情況,傳達(dá)有關(guān)指示,介紹典型經(jīng)驗(yàn),起到上通下聯(lián)、推動(dòng)工作的作用。

  (2)向上匯報(bào)工作,爭取指導(dǎo)幫助基層、下級(jí)機(jī)關(guān)編寫簡報(bào)的目的之一是向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提供信息,使上級(jí)機(jī)關(guān)了解他的工作情況、存在的問題、創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)、涌現(xiàn)的典型,以便根據(jù)實(shí)際情況采取措施,有問題的給予幫助解決,有經(jīng)驗(yàn)、典型的,給予表彰推廣。

  (3)促進(jìn)單位之間的交流簡報(bào)除了上送下發(fā)外,還可送發(fā)左右的兄弟單位和相關(guān)單位。通過簡報(bào)單位之間可以交換情況、互通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短。

  3.簡報(bào)的分類

  (1)綜合簡報(bào)

  這是反映本部門、本系統(tǒng)各方面工作情況和問題的簡報(bào),也稱情況簡報(bào)。它報(bào)導(dǎo)的內(nèi)容主要是本部門、本系統(tǒng)管轄范圍內(nèi)發(fā)生的重大問題、事件及其處理;工作中的重要情況;兩個(gè)文明建設(shè)中出現(xiàn)的新人、新事、新氣象、新動(dòng)態(tài);工作中的新經(jīng)驗(yàn)、新辦法等。以便發(fā)現(xiàn)典型、經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)引起方方面面的注意及時(shí)得到解決。這種簡報(bào)一般是連續(xù)不斷地編發(fā),或定期或不定期,以指導(dǎo)、推動(dòng)本部門、本系統(tǒng)的工作。

  (2)專題簡報(bào)

  這是將某項(xiàng)專門工作的動(dòng)態(tài)、進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)、問題等向上級(jí)部門匯報(bào),或向有關(guān)部門通情況,或下發(fā)所屬基層單位借以推動(dòng)工作。這種簡報(bào)報(bào)導(dǎo)的事件集中,都是圍繞某一項(xiàng)專門工作或中心工作來編寫的。

  (3)會(huì)議簡報(bào)

  這是專門報(bào)送、交流有關(guān)重要會(huì)議內(nèi)容、籌備和進(jìn)展情況,反映與會(huì)者意見和建議的簡報(bào)。如全國_、全國政協(xié)會(huì)議、中央各種重要會(huì)議、地方上的“兩代會(huì)”、“各種重要的專門會(huì)議都要編發(fā)會(huì)議簡報(bào)。會(huì)議簡報(bào)分為綜合簡報(bào)和進(jìn)程簡報(bào)兩種。前者是整個(gè)會(huì)議編一期簡報(bào),在會(huì)議后期發(fā)送,后者是編發(fā)多期簡報(bào)。一般重大的、時(shí)間較長的會(huì)議都發(fā)進(jìn)程簡報(bào),即每個(gè)小階段編發(fā)一期,有時(shí)天天編發(fā),以供與會(huì)者閱讀、互通情報(bào)、交流思想經(jīng)驗(yàn),把會(huì)開好。

  4.簡報(bào)的結(jié)構(gòu)

  簡報(bào)的版面編排格式由報(bào)頭、正文、報(bào)尾三部分組成。

  (1)報(bào)頭

  報(bào)頭一般占首頁三分之一的上方版面,用間隔紅線與正文部分隔開,報(bào)頭內(nèi)容有:報(bào)名:“XX簡報(bào)”、“XXXX簡訊”,一般用大字套紅,醒目大方。

  期數(shù):排在報(bào)名的正下方,有的連續(xù)出,還要注明總期數(shù),總期數(shù)用括號(hào)括入。編號(hào):排在報(bào)頭右側(cè)的上方位置。

  編發(fā)單位:排在橫隔線的左上方位置。

  印發(fā)日期:在橫隔線的右上方位置。

  密級(jí):如:“機(jī)密”、“絕密”、“內(nèi)部刊物”等排在報(bào)左側(cè)上方位置。

  (2)正文

  就是選刊的文章部分。編排原則是:

  ①各篇文章要圍繞一個(gè)中心,從不同角度反映某一個(gè)問題;

  ②最突出中心的文章排在前頭;

 、勖科恼率杳荛g隔要恰當(dāng),標(biāo)題字大小要一樣。

  (3)報(bào)尾

  在末頁的下方,用兩條平行線框住,左側(cè)寫報(bào)、送、發(fā)單位的名稱或個(gè)人姓名、職務(wù)、右側(cè)寫本期印發(fā)份數(shù)。

  密級(jí)編號(hào):

  X X X簡報(bào)

  (第X期)

  編XX年X月X日標(biāo)題

  (共印份)

公文寫作指導(dǎo)14

  機(jī)關(guān)公文寫作是國家行政機(jī)關(guān)以書面形式交流的重要方式之一。它因其正式、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、精煉等特點(diǎn),在政務(wù)工作中擔(dān)任著不可替代的角色。但是,機(jī)關(guān)公文寫作存在許多問題,如文字表達(dá)不清、語言笨拙等,這些問題嚴(yán)重影響了機(jī)關(guān)公文的效率和質(zhì)量。因此,如何正確地進(jìn)行機(jī)關(guān)公文寫作,成為了每一位行政人員必須掌握的重要技能。

  一、機(jī)關(guān)公文寫作的基本規(guī)范

  機(jī)關(guān)公文有嚴(yán)格的格式和規(guī)范,其中包括公文頭、公文正文、公文結(jié)尾等部分。公文頭主要包括文件字號(hào)、發(fā)文單位、發(fā)文日期等內(nèi)容。公文正文要求簡潔明了,必須明確表達(dá)主題意義,避免使用套話、冗長的句子等。公文結(jié)尾要求簡要明了,亦可含有意見建議或動(dòng)作部署。

  除了文體規(guī)范,機(jī)關(guān)公文的道德與禮儀也需遵循相應(yīng)規(guī)定。常規(guī)體現(xiàn)為:以事實(shí)為依據(jù),以客觀、準(zhǔn)確、明確的語言方式表述問題;講究禮貌,體現(xiàn)機(jī)關(guān)形象和文化內(nèi)涵。

  二、機(jī)關(guān)公文寫作的要點(diǎn):

  1.正文要結(jié)構(gòu)明確,層次分明。公文應(yīng)分為敘述、論證和結(jié)論三部分。敘述從被處理的具體情形、基本事實(shí)入手,展開全面、細(xì)致描述。論證部分,重點(diǎn)突出,緊扣主題,分析問題產(chǎn)生的原因和解決辦法。結(jié)論旨在明確意見、建議和措施等。各個(gè)層次之間要求串聯(lián)一貫,行文邏輯順暢,思路清晰。

  2.字眼要力求精練。行文要緊湊簡明,盡可能少用冗長詞句。應(yīng)重視名詞和動(dòng)詞的選擇。動(dòng)詞要求表達(dá)鮮明、準(zhǔn)確,能省則省,輕重緩急、大小有度。名詞要求精簡、具體、全面,杜絕使用生僻字、專業(yè)術(shù)語和外來詞,便于被公文讀者理解。

  3.公文表達(dá)要符合文化傳統(tǒng)習(xí)俗。我國自古有“外交文書以禮入,文化輸出以德入”的觀念。因此,機(jī)關(guān)公文在表達(dá)上更要講究禮貌。行文應(yīng)尊重對方身份和職務(wù),關(guān)注對方利益,注意表述方式,避免使用冷言冷語、庸俗詞匯或帶有敵對色彩的語言。

  三、機(jī)關(guān)公文寫作的幾種常見的問題分析和解決

  1.字句僵硬生硬,抑揚(yáng)頓挫不順暢

  問題分析:機(jī)關(guān)公文的寫作風(fēng)格偏重正式規(guī)范,但某些寫法不夠自然,空洞無味,容易讓讀者失去興趣,理解起來困難。

  解決方法:在寫作中要注重語言自然、邏輯流暢和情感真摯,文字感人。避免沉悶、僵硬的寫作語言,適當(dāng)加入近日流行的語匯,重點(diǎn)句式和長短句的搭配使用。

  2.公文詞匯重復(fù),用詞不夠準(zhǔn)確

  問題分析:一些公務(wù)人員在寫作中,為了避免用詞不準(zhǔn)確或不得體,使用重復(fù)的詞匯,會(huì)導(dǎo)致讀起來枯燥乏味和累贅。

  解決方法:認(rèn)真審閱已寫好的文字,注意準(zhǔn)確地使用詞匯,不重復(fù),不可亂用生僻字、外來詞和口語。要用一些恰當(dāng)?shù)某烧Z、俗語和諺語來加強(qiáng)修辭力度,但切記不要濫用,應(yīng)適當(dāng)控制。

  3.機(jī)關(guān)公文字眼套話多,內(nèi)容重復(fù)

  問題分析:某些機(jī)關(guān)人員為了顯得重視工作及使人感到嚴(yán)肅,過分堆砌一些生僻字和縮略語,而忽略其應(yīng)具備的清晰、短小、精干的特點(diǎn)。同樣的內(nèi)容,重復(fù)表述,令讀者感到枯燥乏味。

  解決方法:機(jī)關(guān)公文語言文字要求簡明、準(zhǔn)確、具體,初稿完成后注意多次修改,避免重復(fù)、水泛濫的套話。公文要遵循“少、簡、精”原則,講究行文緊湊,力求切中要害。

  四、機(jī)關(guān)公文寫作的'技巧

  1. 充分了解文章對象和公文的功能。寫文之前,先要確定公文的目的和對象,了解讀者的背景、知識(shí)、交際途徑和語文能力,作為撰稿的基礎(chǔ)。

  2. 注重分塊規(guī)劃。在文章寫作之前,一定要依照正、中、后三段的作用來進(jìn)行整篇文章的規(guī)劃和定調(diào)。

  3. 加強(qiáng)修辭技巧。公文的修辭手法比較單一,但是合理運(yùn)用一些成語、名言警句、修辭手法等可以使文章語言更加生動(dòng)、有力。

  4. 自我檢查、修改、完善。寫完了機(jī)關(guān)公文要進(jìn)行反復(fù)的查看和修改,要切實(shí)考慮讀者的反應(yīng),盡最大程度地提高質(zhì)量。

  總之,機(jī)關(guān)公文寫作,是一項(xiàng)非常重要的技能,需要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極掌握和應(yīng)用。在寫作中,要注重合理的表達(dá)形式和精益求精的內(nèi)容展現(xiàn),加強(qiáng)語言修辭,保證文章的準(zhǔn)確性和表達(dá)力。寫作過程中要注意文化禮儀,保證公文的禮儀規(guī)范。做到行文生動(dòng)、科學(xué)、規(guī)范、易懂,為推進(jìn)行政工作做好基礎(chǔ)工作。

公文寫作指導(dǎo)15

  指導(dǎo)

  要直截了當(dāng),忌"穿靴戴帽"

  有一《意見》初稿,在第二個(gè)小標(biāo)題"進(jìn)一步加強(qiáng)液化氣安全管理工作的原則和目標(biāo)"下,有段話:

  為切實(shí)加強(qiáng)本市液化氣安全管理,要以"安全為先、屬地為主、依法監(jiān)督"為原則,各區(qū)(縣)政府和相關(guān)單位要將液化氣的安全管理工作制度化、常態(tài)化,實(shí)現(xiàn)液化氣管理的"三個(gè)轉(zhuǎn)變"目標(biāo),即:由保供應(yīng)向保安全、保供應(yīng)轉(zhuǎn)變,由市管為主向市區(qū)共管、屬地為主轉(zhuǎn)變,由用戶自行換瓶向規(guī)范統(tǒng)一配送轉(zhuǎn)變。

  這段中,可以直截了當(dāng)?shù)貙懨鬟M(jìn)一步加強(qiáng)液化氣安全管理工作的原則和目標(biāo),當(dāng)中不必穿插其他語句,以使原則和目標(biāo)突出和醒目。公文用語要簡潔、明了,使讀者一看就明白,以利貫徹執(zhí)行。后來,這段話修改為:

  以"安全為先、屬地為主、依法監(jiān)督"為原則,實(shí)現(xiàn)液化氣管理的"三個(gè)轉(zhuǎn)變"目標(biāo),即由保供應(yīng)向保安全、保供應(yīng)轉(zhuǎn)變,由市管為主向市區(qū)共管、屬地為主轉(zhuǎn)變,由用戶自行換瓶向規(guī)范統(tǒng)一配送轉(zhuǎn)變。

  這樣,"目標(biāo)"和"原則"的敘述就比較集中、精練。

  范文

  要全面考慮,忌失之于偏

  有一《關(guān)于命名表彰上海市雙擁模范區(qū)縣和愛國擁軍模范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的決定》初稿,在決定命名16個(gè)區(qū)縣為"上海市雙擁模范區(qū)縣"、146個(gè)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))為"上海市愛國擁軍模范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))"后提出:

  希望上述受到表彰的區(qū)縣和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))再接再厲,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)努力,開拓進(jìn)取,進(jìn)一步做好雙擁工作,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面,推動(dòng)上海雙擁工作再上新臺(tái)階。

  這段中,只是要求受到表彰的區(qū)縣、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))"進(jìn)一步鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面,推動(dòng)上海雙擁工作再上新臺(tái)階"是不夠的,本市各單位和駐滬各部隊(duì)都要這樣做。同時(shí),表彰性的《決定》最后寫"希望"時(shí),希望的對象一般包括兩個(gè):一個(gè)是受到表彰的單位(個(gè)人),希望他們再接再厲,另一個(gè)是其他單位(個(gè)人),希望他們向受到表彰的單位(個(gè)人)學(xué)習(xí)。公文中,特別是提出的希望和要求,要全面考慮,兼顧各方,反映出整體思維。

  后來,這段修改為:

  希望上述被命名的區(qū)縣和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))再接再厲,不斷進(jìn)取,爭取雙擁工作再上新臺(tái)階。

  并在其后補(bǔ)充了一段:

  希望全市各級(jí)黨政組織和駐滬各部隊(duì)向上述被命名的區(qū)縣和街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))學(xué)習(xí),進(jìn)一步做好雙擁工作,鞏固發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)的大好局面,推動(dòng)上海雙擁工作再上新臺(tái)階。

  這樣,"希望"的`對象比較周全,所提的要求也比較切合實(shí)際。

  范例

  要準(zhǔn)確規(guī)范,忌前后不一

  有一指令性通知的初稿,提出了三點(diǎn)要求:

  1.明晰責(zé)任、齊抓共管。2.分流管理、分級(jí)負(fù)責(zé);3.查改并舉,重在治理。

  這段中,第一點(diǎn)、第二點(diǎn)的前半句用的都是頓號(hào),而第三點(diǎn)前半句用的卻是逗號(hào),前后不一致。還有,第一點(diǎn)的結(jié)尾用的是句號(hào),而第二點(diǎn)的結(jié)尾用的卻是分號(hào),也是前后不一致。這些都應(yīng)該統(tǒng)一起來,才顯得對稱。公文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不能馬虎,要注意頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)等點(diǎn)號(hào)表示的是不同層次的停頓,使用得當(dāng),句子就能形成起伏均勻的節(jié)奏感。后來,這段修改為:

  1.明晰責(zé)任,齊抓共管。2.分流管理,分級(jí)負(fù)責(zé)。3.查改并舉,重在治理。

  這樣,通過標(biāo)點(diǎn)的規(guī)范使用,可以表明"三點(diǎn)要求"相互之間的平等、平行關(guān)系。

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