閃卡早教使用方法

　　閃卡是激活右腦的一種方法，下面是小編整理的閃卡早教使用方法，希望對(duì)大家有幫助！

　　閃卡的使用方法：

　　1.歸類

　　一套閃卡有上千張，再加上國(guó)旗卡、名畫卡真的是不下上萬(wàn)張。父母?jìng)儼芽ㄆ�買回家第一件事情是分類，同一個(gè)類型的卡歸到一類中。如，水果、蔬菜、顏色……

　　閃電媽把所有的卡片打亂，用不同顏色的紙把不同類型的卡片區(qū)分開(kāi)來(lái)

　　2.備課

　　閃卡需要大量、重復(fù)的給寶貝輸入信息。閃電媽一般來(lái)說(shuō)，每周給寶貝看一套新的卡片。在一個(gè)星期開(kāi)始前，閃電媽總會(huì)備課，給寶寶選擇卡片。選擇卡片時(shí)10張分為一類：如文具、食物、動(dòng)物、植物等。剛開(kāi)始看卡片的寶寶從每次50張看起，然后逐漸增加。

　　閃卡的使用原理：

　　第一、激活右腦：

　　閃卡的目的并不是為了灌輸知識(shí)，實(shí)際上，閃卡以如此快的速度閃、看可以激活右腦，對(duì)右腦的開(kāi)發(fā)有著非常重要的意義。左腦——是緩慢記憶的頭腦，右腦則是快速記憶的腦，配合右腦的快速記憶看閃卡，對(duì)右腦起著非常重要的作用！因此，閃卡的第一個(gè)非常重要的意義就是激活右腦。當(dāng)然，右腦的開(kāi)發(fā)并不是一蹴而就的，需要家長(zhǎng)長(zhǎng)期、大量、反復(fù)的給寶寶灌輸信息。

　　第二、專注能力和追視能力

　　當(dāng)閃卡快速的以1秒以下的速度閃出的時(shí)候，激發(fā)孩子的好奇心，從而達(dá)到刺激孩子的專注能力，開(kāi)啟照相式功能記憶，快速錄入大腦，快速的瞬間記憶能力。也就是我們通常說(shuō)的，閃卡能讓孩子的眼睛快速的鎖定物體，在大腦呈像，從整體到局部，刺激孩子的記憶、觀察與認(rèn)知。

　　第三，閃卡可以增加寶寶的詞匯量。

　　閃卡具有把映像和語(yǔ)言結(jié)合起來(lái)的作用，看小貓、鴕鳥(niǎo)的圖片時(shí)，這是映像與此相對(duì)的寫上小貓、鴕鳥(niǎo)的詞匯，這樣把映像和詞匯結(jié)合，從而創(chuàng)造了右腦和左腦聯(lián)系的途徑。增加寶寶的詞匯量，使寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中可以更加自信準(zhǔn)確的表達(dá)自己。

　　拓展：客觀認(rèn)識(shí)閃卡

　　1、“閃卡”不是學(xué)習(xí)知識(shí)

　　剛才我們提到了“閃卡”大部分都是視覺(jué)通路訓(xùn)練，很多家長(zhǎng)認(rèn)為“閃卡”是讓孩子提前學(xué)習(xí)大量的知識(shí)，其實(shí)這種觀點(diǎn)是不正確的。我們?cè)谶@里要重申的一點(diǎn)是，大部分“閃卡”只是一種視覺(jué)刺激手段，是讓你的寶寶在腦部上發(fā)育的更好，并為以后學(xué)習(xí)知識(shí)創(chuàng)造更好的先天條件。就像運(yùn)動(dòng)員的初級(jí)訓(xùn)練一樣，通過(guò)初級(jí)訓(xùn)練增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能、磨練運(yùn)動(dòng)員的信心與耐力，最終是為了嫻熟的掌握運(yùn)動(dòng)技巧和技能而做的前期準(zhǔn)備。因此，我們只能說(shuō)接受過(guò)“閃卡”刺激訓(xùn)練的寶寶，比沒(méi)有接受的在學(xué)習(xí)知識(shí)上更加有利一些，這并不表明他們具有無(wú)法超越的“智力優(yōu)勢(shì)”。所以，希望家長(zhǎng)不要把寶寶學(xué)習(xí)知識(shí)的重心全部寄托在“閃卡”訓(xùn)練上，這只是一種促進(jìn)手段，并非是直接學(xué)習(xí)的過(guò)程。

　　2、不能過(guò)分依賴“閃卡”

　　“閃卡”可以幫助及促進(jìn)孩子視覺(jué)及認(rèn)知的發(fā)育，孩子的腦部發(fā)育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，并且大腦是在使用中成長(zhǎng)的。使用大腦的結(jié)果是：大腦使用得越多，發(fā)育得就越快，孩子的能力也就越強(qiáng)。這就是使用大腦的好處。但大腦的使用在今后寶寶的發(fā)育過(guò)程中有很多地方需要去鍛煉和學(xué)習(xí)的，我們呼吁更多家長(zhǎng)能夠建立一種健康的教育觀念。

　　3、買套“閃卡”，還要專門培訓(xùn)怎樣“閃”

　　我們說(shuō)到，“閃卡”大部分是視覺(jué)通路訓(xùn)練，既然是訓(xùn)練，方法才是最重要的。需要掌握三個(gè)要素：A.強(qiáng)度、B.頻率、C.時(shí)間。為了加速大腦的發(fā)育，我們要根據(jù)不同孩子的發(fā)育情況，增加刺激的頻率、強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間。所以，“閃卡”的刺激方法沒(méi)有單一不變的常規(guī)模式。很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，那按照什么標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)整呢?這就需要專業(yè)的教育老師對(duì)您的寶寶進(jìn)行全方位的評(píng)估之后，根據(jù)寶寶月齡及實(shí)際的智力發(fā)育水平，量身打造一套屬于您寶寶大腦發(fā)育的專屬性的訓(xùn)練方法。并要定期對(duì)寶寶進(jìn)行評(píng)估，以便及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練的三要素。這才是“閃卡”——視覺(jué)通路訓(xùn)練的正確方法�，F(xiàn)在市面上很多商業(yè)機(jī)構(gòu)只賣“卡”，對(duì)于如何“閃”(刺激訓(xùn)練)沒(méi)有專業(yè)人員對(duì)寶寶進(jìn)行評(píng)估及指導(dǎo)，所以要選擇一些有定期培訓(xùn)的閃卡產(chǎn)品。

　　4、所有“閃卡”全部都要“閃”

　　“閃卡”也是分類別的，一般來(lái)說(shuō)大的類別分為三種：A.數(shù)字卡(點(diǎn)卡)、B.閱讀卡(剪影圖、字卡、自制書)、C.百科知識(shí)。在這三個(gè)分類以下還有更細(xì)的子分類，且每個(gè)類別所針對(duì)的目的和方向是不一樣的，所以“閃卡”也必須按照一定的分類規(guī)則來(lái)進(jìn)行刺激訓(xùn)練。家長(zhǎng)必須先花時(shí)間精力來(lái)了解這些分類規(guī)則，才能有目的性，有針對(duì)性的進(jìn)行“閃卡”訓(xùn)練，以達(dá)到事半功倍的效果。

　　5、“閃”的時(shí)候一定要在十秒完成

　　“閃卡”的概念是給孩子一個(gè)瞬間的記憶，以達(dá)到快速記憶的手段，從而開(kāi)發(fā)大腦皮層�！伴W”著重于“開(kāi)發(fā)”大腦，而不是記住某些事物，所以時(shí)間上一定要控制在10秒內(nèi)，讓孩子習(xí)慣那種快速記憶的方法，才能達(dá)到功效。

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