高中必備的生物知識(shí)要點(diǎn)歸納
在生物課學(xué)習(xí)過程中,你知道有什么訣竅嗎?其實(shí)是要經(jīng)常歸納總結(jié),將知識(shí)點(diǎn)分類整理好,這樣有利于我們的記憶。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中必備的生物知識(shí),希望對(duì)大家有用!
高中生物基礎(chǔ)知識(shí)
蛋白質(zhì)
一、相關(guān)概念:
1、氨基酸:蛋白質(zhì)的基本組成單位,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種。
2、脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水。
3、肽鍵:肽鏈中連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—).
4、二肽:由兩個(gè)氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個(gè)肽鍵。
5、多肽:由三個(gè)或三個(gè)以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)。
6、肽鏈:多肽通常呈鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈。
二、氨基酸分子通式:
NH2—(R — C H —COOH)
三、 氨基酸結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):
每種氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是連在同一個(gè)碳原子上不叫氨基酸);R基的不同導(dǎo)致氨基酸的種類不同。
四、蛋白質(zhì)多樣性的原因:
組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序不同,多肽鏈空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化。
五、蛋白質(zhì)的主要功能(生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者):
1、構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),如肌動(dòng)蛋白;
2、催化作用:如酶;
3、調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;
4、免疫作用:如抗體,抗原;
5、運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。
六、有關(guān)計(jì)算:
1、肽鍵數(shù) = 脫去水分子數(shù) = 氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)
2、至少含有的羧基(—COOH)或氨基數(shù)(—NH2) = 肽鏈數(shù)
高中生物知識(shí)重點(diǎn)
1、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞
2、光學(xué)顯微鏡的操作步驟:
對(duì)光→低倍物鏡觀察→移動(dòng)視野中央(偏哪移哪)→高倍物鏡觀察:①只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;②調(diào)節(jié)大光圈、凹面鏡
3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞根本區(qū)別為:有無核膜為界限的細(xì)胞核
、僭思(xì)胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細(xì)菌、藍(lán)藻
、谡婧思(xì)胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動(dòng)物
注:病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有DNA或RNA
4、藍(lán)藻是原核生物,自養(yǎng)生物
5、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞統(tǒng)一性體現(xiàn)在二者均有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
6、細(xì)胞學(xué)說建立者是施萊登和施旺,細(xì)胞學(xué)說的'建立揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。細(xì)胞學(xué)說建立過程,是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿耐人尋味的曲折。
7、組成細(xì)胞(生物界)和無機(jī)自然界的化學(xué)元素種類大體相同,含量不同
8、組成細(xì)胞的元素
、俅罅吭兀篊、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
②微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
、壑饕兀篊、H、O、N、P、S
、芑驹兀篊
、菁(xì)胞干重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O
9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的
化合物為蛋白質(zhì)。
10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍(lán)色;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗
(3)斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)
11、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同
12、兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵(—NH—CO—)叫肽鍵
13、脫水縮合中,脫去水分子數(shù)=形成的肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)—肽鏈條數(shù)
14、蛋白質(zhì)多樣性原因:
(1)組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同
(2)組成蛋白質(zhì)數(shù)目不相同
(3)組成蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序不同
(4)每種蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)不相同
15、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH),并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基因
16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡(jiǎn)稱DNA;一類是核糖核酸,簡(jiǎn)稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸
高中易錯(cuò)生物知識(shí)
1.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)。
(因?yàn)樯到y(tǒng)的最基本層次是細(xì)胞,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 )
2.將人的胰島素基因通過基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌,大腸桿
菌(可以合成胰島素原,加工后才可獲得胰島素——原核細(xì)胞,無加工細(xì)胞器)
3.沒有葉綠體就能進(jìn)行光合作用。(藍(lán)細(xì)菌光合膜)
4.沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。(原核細(xì)胞質(zhì)膜)
5.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。(丙酮酸)
6.細(xì)胞膜含磷脂,含膽固醇。
7.細(xì)胞膜中含糖蛋白,含載體蛋白、通道蛋白。
8.測(cè)量的吸收CO2量(指吸收外界的——表示表觀,凈光合) 釋放O2量(減去自身呼吸消耗)不為實(shí)際(實(shí)際)光合作用強(qiáng)度
9.細(xì)胞不都能增殖(細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖。)高度分化的細(xì)胞、不都能進(jìn)行DNA復(fù)制(成熟哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞),不都能發(fā)生基因突變。
10.細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生改變。(分化只是細(xì)胞的形態(tài),功能,結(jié)構(gòu)的改變)
11.(一般情況)細(xì)胞分化就是指細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的變化。(特例癌細(xì)胞)
12.RNA和蛋白質(zhì)能通過核孔。
13.人體不再分裂的體細(xì)胞(每條染色體嚴(yán)格地說,是染色質(zhì)只含有一個(gè)DNA分子)中共有46個(gè)以上(每個(gè)人線粒體數(shù)不同)DNA分子或0個(gè)(成熟的紅細(xì)胞,無核、無細(xì)胞器)。
14.血漿蛋白位于內(nèi)環(huán)境中、血紅蛋白(紅細(xì)胞構(gòu)成成分)位于細(xì)胞內(nèi)。
15.中午葉片氣孔關(guān)閉是由于溫度過高的原因。光合速率與二氧化碳濃度有關(guān)
16.減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期。
17.RNA中A和U、G和C數(shù)目相等。RNA為單鏈結(jié)構(gòu),不一定相等
18.薩頓證明了基因和染色體存在平行關(guān)系,基因在染色體上是摩爾根證明的
19.人體含有44條常染色體和兩個(gè)同型性染色體的細(xì)胞可能是次級(jí)卵母細(xì)胞或次級(jí)精母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂后期
20.環(huán)境容納量即K值、穩(wěn)態(tài)中溫度、pH、滲透壓、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等是相對(duì)穩(wěn)定的
21.漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,吞噬細(xì)胞能識(shí)別但不具有特異性
22.用過氧化氫酶和蒸餾水作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)不能證明酶具有高效性(證明酶有催化性,高效性需要和無機(jī)催化劑對(duì)照)
23.基因重組發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,易位發(fā)生在非同源染色體之間
24.無籽西瓜是三倍體,減數(shù)分裂會(huì)聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生配子,不可育(是可遺傳的變異,無性生殖可以遺傳給后代)
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