高中生物易混淆知識(shí)總結(jié)
很多高中生在生物考試的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)混淆一些知識(shí)點(diǎn)，也往往因此而丟分，想知道有哪些易混淆的知識(shí)點(diǎn)嗎?知道怎么區(qū)分這些易混的概念嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中生物知識(shí)，希望對(duì)大家有用!
高中生物易混知識(shí)
1.載體與運(yùn)載體
載體：指某些能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物質(zhì)，如細(xì)胞膜上的載體。
運(yùn)載體：在遺傳工程中，用于把外源基因運(yùn)入受體細(xì)胞的運(yùn)輸工具，它必須具備的條件是：能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存;具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接;具有某些標(biāo)記基因，便于進(jìn)行篩選。常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒等。
2.中心體與中心粒
中心體：動(dòng)物和低等植物的一種細(xì)胞器，通常位于細(xì)胞核附近。每個(gè)中心體由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成。與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。
中心粒：組成中心體。細(xì)胞分裂間期，中心體的兩個(gè)中心粒各產(chǎn)生一個(gè)新的中心粒，因而細(xì)胞中有兩組中心粒，在細(xì)胞分裂中一組中心粒的位置不變，另一組中心粒移向細(xì)胞另一極。這兩組中心粒的周圍發(fā)出星射線形成紡錘體。
3.細(xì)胞液與細(xì)胞內(nèi)液
細(xì)胞液：植物細(xì)胞液泡內(nèi)的水狀液體，含有細(xì)胞代謝活動(dòng)的產(chǎn)物，其成分有糖類、蛋白質(zhì)、有機(jī)酸、色素、生物堿、無機(jī)鹽等。
細(xì)胞內(nèi)液：一般是指動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的液體，是相對(duì)細(xì)胞外液而言的。
4.B細(xì)胞、漿細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞與記憶細(xì)胞
B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞：骨髓中的一部分造血干細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成B淋巴細(xì)胞，大部分很快死亡，一小部分在體內(nèi)流動(dòng)，受到抗原刺激后，開始一系列增殖、分化，形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。漿細(xì)胞可產(chǎn)生抗體參與體液免疫。記憶細(xì)胞能保持對(duì)抗原的`記憶，當(dāng)同一抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖、分化。形成大量漿細(xì)胞，繼而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫效應(yīng)。
T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞：骨髓中的一部分造血干細(xì)胞隨血液流入胸腺，在胸腺內(nèi)發(fā)育成T淋巴細(xì)胞，大部分很快死亡，一部分在體內(nèi)流動(dòng)，受抗原刺激后，開始一系列增殖、分化，形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫，并釋放淋巴因子，加強(qiáng)有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)。記憶細(xì)胞則當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，會(huì)迅速增殖、分化，形成大量效應(yīng)T細(xì)胞，進(jìn)而產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫。
高中生物易混知識(shí)要點(diǎn)
1.物質(zhì)鑒定的歌訣：斐林紅糖，蘇丹脂肪，蛋白雙縮，淀粉碘藍(lán)。
注：斐林(斐林=斐林試劑)紅(紅=磚紅色沉淀)糖(糖=還原性糖)，蘇丹(蘇丹=蘇丹Ⅲ、Ⅳ染液)脂肪，蛋白(蛋白=蛋白質(zhì))雙縮(雙縮=雙縮脲試劑)，淀粉碘(碘=碘液)藍(lán)(藍(lán)=藍(lán)色)。
2.斐林試劑與還原性糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀;蘇丹Ⅲ可以將脂肪染成橘黃色、蘇丹Ⅳ則可以將脂肪染成紅色(通過這兩個(gè)現(xiàn)象可宏觀觀測某物質(zhì)是否含有脂肪，但要看到脂肪粒則需要在顯微鏡的條件下才能看到);雙縮脲試劑可與蛋白質(zhì)(作用部位是肽鍵)生成紫色;淀粉遇碘變藍(lán)。
3.蛋白質(zhì)的功能：狗催運(yùn)面條。
注：狗(狗=構(gòu)=構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu))催(催=催化功能)運(yùn)(運(yùn)=運(yùn)輸載體功能)面(面=免=免疫功能)條(條=調(diào)=調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng))。
蛋白質(zhì)有構(gòu)成細(xì)胞核生物體結(jié)構(gòu)的功能(結(jié)構(gòu)蛋白)、催化功能(如酶)、運(yùn)輸載體的功能(如血紅蛋白)、傳遞信息調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)。
組成蛋白質(zhì)的微量元素
佟鐵鑫猛點(diǎn)頭
銅鐵鋅錳碘
4.必需氨基酸包括：甲攜來一本亮色書。
注：甲(甲=甲硫氨酸)攜(攜=纈氨酸)來(來=賴氨酸)一(一=異亮氨酸)本(本=苯丙氨酸)亮(亮=亮氨酸)色(色=色氨酸)書(書=蘇氨酸)。
人體所需八種必需氨基酸：甲硫氨酸、纈氨酸、賴氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸。
高中生物知識(shí)口訣
一、分子與細(xì)胞
1.有關(guān)細(xì)胞膜的記憶
線葉雙(線粒體,葉綠體有雙層膜)
無心糖(沒有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體)
2.原核生物,真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶
原核生物：一(衣原體)支(支原體)細(xì)(細(xì)菌)藍(lán)(藍(lán)藻)子
真核生物：一(衣藻)團(tuán)(藻)酵母(菌)發(fā)霉(菌)了
原核生物中有唯一的細(xì)胞器：原(原核生物)來有核(核糖體)
3.礦質(zhì)元素(N、P、K)的作用
蛋(N)黃(缺氮時(shí)葉子發(fā)黃)，(P)淋浴(綠)(意指缺P時(shí)葉子暗綠)，(K)甲肝(桿)(意指缺鉀時(shí)莖桿細(xì)弱)
4.生物的生長發(fā)育中各種激素缺乏或者過多時(shí)的癥狀區(qū)分
A、生長激素缺失或者過多時(shí)的癥狀
一頭生(生長素)豬(侏儒癥)不老實(shí)，將它的肢端(肢端肥大癥)鋸(巨人癥)了去
胰島素中兩種細(xì)胞的作用，阿(A)姨長得很高--即胰島素A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素
5.八種必須氨基酸
甲硫氨酸、纈氨酸、賴氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸
甲攜來一本亮色書
6.色素層析(上到下)
胡也(葉),ab也 (胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素b)
二、遺傳與進(jìn)化
1.減數(shù)分裂口訣
性原細(xì)胞作準(zhǔn)備，初母細(xì)胞先聯(lián)會(huì)，排板以后同源分，從此染色不成對(duì)，次母似與有絲同，排板接著點(diǎn)裂匆，姐妹道別分極去，再次質(zhì)縊各西東，染色一復(fù)胞二裂，數(shù)目減半同源別，精質(zhì)平分卵相異，往后把題迎刃解。
2.有絲分裂
間期：間期胞核很完整，(DNA)復(fù)制、(蛋白質(zhì))合成形不清。
前期：(核)膜(核)仁消失雙體(染色體、紡錘體)現(xiàn)，染色體排列很散亂。
中期：絲點(diǎn)赤道排列齊，形態(tài)數(shù)目最清晰。
后期：絲點(diǎn)分裂姐妹離，暫時(shí)加倍奔兩極。
末期：雙體消失膜仁現(xiàn)，胞板中央正擴(kuò)展。
3.遺傳圖譜的判斷
常隱：無中生有為隱性，生女患病為常隱。
常顯：有中生無為顯性，生女正常為常顯。
X隱：母患子必患，女患父必患。
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