初一初二生物知識(shí)要點(diǎn)歸納
在初中時(shí)期,生物這門(mén)課程只開(kāi)設(shè)在初一和初二這兩個(gè)階段,這兩年我們就會(huì)接觸大量的生物內(nèi)容,想知道都有哪些知識(shí)嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初一初二必備的生物知識(shí),希望對(duì)大家有用!
初二生物知識(shí)
一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)
1.動(dòng)物行為的概念:動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)
運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力。
3.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能:既牢固又靈活
關(guān)節(jié)面(關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩):覆蓋有一層軟骨(減少摩擦,緩沖震動(dòng))
關(guān)節(jié)囊:由結(jié)締組織構(gòu)成,牢固地聯(lián)系相鄰兩骨;內(nèi)外有韌帶,加固連結(jié);囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液
關(guān)節(jié)腔:內(nèi)有滑液,潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨,減少摩擦,使運(yùn)動(dòng)靈活自如
4.骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合
屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)(調(diào)節(jié))、消化系統(tǒng)(提供能量)、呼吸系統(tǒng)(提供氧氣,排出二氧化碳)、循環(huán)系統(tǒng)(運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物)相互配合,共同完成的。
動(dòng)作產(chǎn)生的意義:動(dòng)物發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力,有利于覓食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。
二、先天性行為和學(xué)習(xí)行為
1.從動(dòng)物行為的表現(xiàn)上,動(dòng)物的行為可分為:取食行為、繁殖行為、遷徙行為、防御行為(警戒色,擬態(tài),保護(hù)色)等
2.從行為的獲得途徑上,動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
、傧忍煨孕袨椋悍彩莿(dòng)物生來(lái)就有的,由身體里的遺傳物質(zhì)所控制的行為。是動(dòng)物先天具有的本能,由遺傳因素決定。
實(shí)例:蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)鞒、鳥(niǎo)類遷徙、小鳥(niǎo)在池邊喂金魚(yú)等
、诤筇煨孕袨(學(xué)習(xí)行為):不是動(dòng)物生來(lái)就有的,而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng)。
實(shí)例:訓(xùn)練蚯蚓走迷宮,大山雀喝牛奶,黑猩猩吃高處的香蕉等
3.研究一種動(dòng)物的行為
探究菜青蟲(chóng)的取食行為
探究動(dòng)物的繞道取食
三、 社會(huì)行為
1.概念:營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有一系列行為。
群體內(nèi)的不同動(dòng)物個(gè)體之間,通過(guò)動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等來(lái)傳遞信息。
2.社會(huì)行為的特征:群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí)
3.具有社會(huì)行為的動(dòng)物舉例
白蟻群體(無(wú)等級(jí)制度:雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻))
狒狒群體(有等級(jí)制度:“首領(lǐng)”雄狒狒、下級(jí)雄狒狒、雌狒狒、幼狒狒)
4.群體中的信息交流
動(dòng)物動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用
探究螞蟻的通訊
初二生物知識(shí)重點(diǎn)
細(xì)菌和真菌
一、細(xì)菌和真菌的分布
1.觀察菌落
菌落的大小/菌落的形態(tài)/真菌的菌落
區(qū)別細(xì)菌和菌落的顏色
2.培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法
配制培養(yǎng)基,高溫滅菌
接種
恒溫培養(yǎng)
3.歸納細(xì)菌和真菌生存的條件
適宜的溫度、有機(jī)物
二、 細(xì)菌
1.細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)
17世紀(jì)后葉,列文 虎克用自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌
19世紀(jì)中葉,巴斯德研究細(xì)菌,說(shuō)明細(xì)菌不是自然發(fā)生德
大。簜(gè)體微小,高倍鏡或電鏡下可見(jiàn)
形態(tài):?jiǎn)渭?xì)胞,有球菌、桿菌、螺旋菌
2.細(xì)菌形態(tài)和結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu):由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成,無(wú)成形的細(xì)胞核;鞭毛、莢膜、芽孢
營(yíng)養(yǎng)方式:沒(méi)有葉綠體,異養(yǎng)型,分為寄生和腐生兩種方式
細(xì)菌的生殖:分裂生殖,遇到不良環(huán)境,可形成休眠體芽孢,速度很快。
三、真菌
多細(xì)胞個(gè)體:蘑菇:食用或者藥用
1.各種各樣的真菌
霉菌:青霉和曲霉的觀察比較
單細(xì)胞個(gè)體:酵母菌:釀酒、做面包等
2.主要特征
細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核;能夠產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體;體內(nèi)沒(méi)有葉綠素,營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。
3.真菌的繁殖
孢子繁殖
四、細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用
1.認(rèn)識(shí)細(xì)菌和真菌的主要區(qū)別和類型
細(xì)菌的種類:球菌、桿菌、螺旋菌。
細(xì)菌:由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA(沒(méi)有成形的'細(xì)胞核)、莢膜、鞭毛,沒(méi)有葉綠體。
生活方式:異養(yǎng)(寄生、腐生)。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。芽孢是細(xì)菌的休眠體,能對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。細(xì)菌快速繁殖和能形成芽孢的特性,使它們幾乎無(wú)處不在。
真菌:細(xì)胞具有細(xì)胞核。種類:除多細(xì)胞的霉菌(青霉和曲霉)和大型真菌(如:香菇、木耳、靈芝、牛肝菌)外,大多真菌的生殖方式是孢子生殖。還有單細(xì)胞的種類,如酵母菌:生殖方式是出芽生殖。 生活方式:腐生
真菌細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞的最大區(qū)別是有無(wú)形成細(xì)胞核。
五、人類在不同領(lǐng)域?qū)?xì)菌和真菌的利用
1.細(xì)菌和真菌在自然界中的作用主要有:
、僮鳛榉纸庹邊⑴c物質(zhì)循環(huán)
、谝饎(dòng)植物和人患病
③與動(dòng)植物共生(如:地衣→真菌+藻類,根瘤→豆科植物+根瘤菌)。
2.微生物與人類生活
(1)食品制作:酵母菌:無(wú)氧時(shí),分解食物中的糖類,產(chǎn)生酒精、二氧化碳,如釀酒時(shí)。有氧時(shí),分解食物中的糖類,產(chǎn)生二氧化碳和水,如制饅頭、包子、面包等。乳酸菌:無(wú)氧條件下,將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜等。(釀酒:酵母菌;制醋:醋酸菌;生物固氮:根瘤菌;制酸奶和泡菜:乳酸菌。制醬和豆豉:霉菌)
食品的腐敗原因
由于細(xì)菌和真菌在食品中生長(zhǎng)、繁殖活動(dòng)引起的。
防腐
脫水法、腌制法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。
食品保鮮的原理有兩條
、贇⑺兰(xì)菌、真菌②抑制細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)、繁殖。
食品保鮮辦法:高溫滅菌法、真空包裝法、冷藏法、腌制法、罐藏法、巴氏消毒法、脫水法等。
(2)制藥:抗生素和利用轉(zhuǎn)基因生物生產(chǎn)藥物
有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)叫做抗生素。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)把控制合成胰島素基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌體內(nèi),生產(chǎn)出來(lái)的胰島素能治療糖尿病。
(3)凈化環(huán)境:厭氧菌將有機(jī)物分解產(chǎn)生甲烷。好氧菌產(chǎn)生二氧化碳和水。
初一生物基礎(chǔ)知識(shí)
人體的自我調(diào)節(jié)
1、人的自我調(diào)節(jié)方式主要有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)兩大類型。其中神經(jīng)調(diào)節(jié)具有主導(dǎo)作用。
2、神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。
它可分為:中樞神經(jīng)系統(tǒng)(腦、脊髓)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)(腦神經(jīng)12對(duì)、脊神經(jīng)31對(duì))
3、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由胞體(代謝中心)和突起組成
突起包括樹(shù)突和軸突。樹(shù)突:短,是樹(shù)狀分支;軸突:長(zhǎng),分支少
神經(jīng)元的功能:具有接受刺激、產(chǎn)生沖動(dòng)、傳導(dǎo)沖動(dòng)的功能。
4、反射是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激做出的規(guī)律性反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射過(guò)程的結(jié)構(gòu)是反射弧。
5、反射弧的結(jié)構(gòu):包括①感應(yīng)器:感受刺激,產(chǎn)生沖動(dòng) ②傳入神經(jīng)元:傳導(dǎo)沖動(dòng)到神經(jīng)中樞③神經(jīng)中樞:接受傳來(lái)的沖動(dòng)產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng) ④傳出神經(jīng)元:把新的神經(jīng)沖動(dòng)由神經(jīng)中樞傳致效應(yīng)器 ⑤效應(yīng)器:接受沖動(dòng),引起相應(yīng)的肌肉和腺體活動(dòng)。
神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧上傳導(dǎo)的方向:感應(yīng)器→傳入神經(jīng)元→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)元→效應(yīng)器
6、神經(jīng)中樞:位于灰質(zhì)內(nèi),由功能相同的神經(jīng)元胞體匯聚形成
7、反射的類型:
非條件反射:是生來(lái)就已經(jīng)建立的先天性反射。
條件反射:是在出生以后個(gè)體生活中逐漸形成的后天性反射。
能夠?qū)φZ(yǔ)言和文字的刺激建立的條件反射是人類條件反射的最突出特征。
8、大腦皮層是人體最高級(jí)的中樞,有軀體感覺(jué)、軀體運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等中樞,其中語(yǔ)言中樞是人類特有的,軀體運(yùn)動(dòng)和軀體感覺(jué)中樞是對(duì)側(cè)控制的。
9、眼球的結(jié)構(gòu) 書(shū)81頁(yè)圖
10、視覺(jué)的形成:物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜成像→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。
我們能看清遠(yuǎn)近不同的物體的原因:睫狀體舒縮,調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,從而使遠(yuǎn)近不同的物象都能清晰地成像在視網(wǎng)膜上,所以我們能看清遠(yuǎn)近不同的物體。
11、近視是因?yàn)檠矍蚯昂髲竭^(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度過(guò)大,使得物體在視網(wǎng)膜前方成像造成的,可用凹透鏡矯正
遠(yuǎn)視是因?yàn)檠矍蚯昂髲竭^(guò)短或晶狀體曲度過(guò)小,使得物體在視網(wǎng)膜后方成像造成的,可用凸透鏡矯正。
12、聽(tīng)覺(jué)的形成:外界聲波→外耳道→鼓膜(鼓膜產(chǎn)生振動(dòng))→聽(tīng)小骨(錘、鉆、鐙)→耳蝸(耳蝸內(nèi)感受器受到振動(dòng)的刺激,產(chǎn)生沖動(dòng))→位聽(tīng)視經(jīng)→大腦皮層聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué)
13、視覺(jué)感受器:視網(wǎng)膜 聽(tīng)覺(jué)感受器:耳蝸 頭部位置感受器:前庭和半規(guī)管 嗅覺(jué)感受器:嗅黏膜 味覺(jué)感受器:味蕾
14、四種味覺(jué)及其最敏感的部位——酸:舌的外側(cè) 甜:舌尖 咸:舌尖 苦:舌根
15、人體觸覺(jué)最敏感的部位:唇、舌尖、鼻尖。
另外,肢體的腹側(cè)面比相對(duì)應(yīng)的背側(cè)面觸覺(jué)要敏感。
16、冷感受器——感受冷刺激的感受器。溫感受器——感受溫刺激的感受器。
17、耳的結(jié)構(gòu):
外耳:耳廓(收集聲波)、外耳道(傳送聲波);
中耳:鼓膜(產(chǎn)生振動(dòng))、鼓室(咽鼓管與咽部相通)、聽(tīng)小骨(由錘骨,鉆骨和鐙骨組成聽(tīng)骨鏈)
內(nèi)耳:耳蝸(含聽(tīng)覺(jué)感受器)、前庭(含頭部位置變動(dòng)的感受器)半規(guī)管(含頭部位置變動(dòng)的感受器)
18、如果感受器持續(xù)受到某種刺激,其產(chǎn)生沖動(dòng)的能力會(huì)隨刺激持續(xù)時(shí)間的延長(zhǎng)而減弱,這叫感受器的適應(yīng)。
19:外分泌腺有導(dǎo)管進(jìn)入體內(nèi)管腔或排出體外,如唾液腺、肝臟、腸腺、胃腺、皮脂腺等;
內(nèi)分泌腺無(wú)導(dǎo)管進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺等
19、激素:在人體內(nèi),由內(nèi)分泌腺所分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)。
它們?cè)谘褐辛侩m少但作用非常顯著,特別是對(duì)于新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖的調(diào)節(jié)是不可缺少的。
生長(zhǎng)激素由垂體分泌,能促進(jìn)生長(zhǎng)。 幼年:不足→侏儒癥;過(guò)多→巨人癥;
成年:過(guò)多→肢端肥大癥。
性激素由性腺分泌,能促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)并維持第二性征。
甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)新陳代謝,促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性幼年:不足→呆小癥(智力低下),成年:不足→甲狀腺功能低下
分泌過(guò)多→甲狀腺功能亢進(jìn)(簡(jiǎn)稱“甲亢”)
缺碘導(dǎo)致合成過(guò)少:地方性甲狀腺腫(大脖子病)
胰島素胰島降低血糖濃度分泌過(guò)少——糖尿病
20、侏儒癥與呆小癥異同:
相同點(diǎn):患者都是從幼年患病且身材都矮小
不同點(diǎn):“侏儒癥”是由于患者在幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足引起生長(zhǎng)緩慢,患者身材矮小但智力一般正常。“呆小癥”是由于甲狀腺功能不足,甲狀激素分泌過(guò)少,造成生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,患者不僅身材矮,生殖器官不發(fā)育且智力低下。
21、孕婦在懷孕時(shí)缺碘,生出來(lái)的嬰兒會(huì)患呆小癥。
【初一初二生物知識(shí)要點(diǎn)歸納】相關(guān)文章:
初二生物上冊(cè)必備知識(shí)要點(diǎn)歸納10-19