一年級(jí)奧數(shù)題答案
畫圖找答案（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）
一輛自行車有2個(gè)輪子，一輛三輪車有3個(gè)輪子．車棚里放著自行車和三輪車共10輛，數(shù)數(shù)車輪共有26個(gè)．問(wèn)自行車幾輛，三輪車幾輛？
畫圖找答案（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）
籠中有兔又有雞，數(shù)數(shù)腿36，數(shù)數(shù)腦袋11，問(wèn)幾只兔子幾只雞？
數(shù)一數(shù)，共變出了7只兔：14÷2=7。
最后數(shù)一數(shù)，籠中共有7只兔，4只雞。
方法2：
�、侔�11只全部看成雞，共有2×11=22條腿。
�、诒阮}中給出的腿數(shù)少了36-22=14條腿。
③給一只雞添2條腿使它變成一只兔，共變成：14÷2=7只（兔）。
�、茉偎愠鲭u數(shù)為：11-7=4只（雞）。
畫圖找答案（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）
今有五分的和一角的兩種汽車票，共10張，總錢數(shù)是七角五分。問(wèn)每種各幾張？
解：方法1：分步列式法：
若10張全是5分的，錢數(shù)應(yīng)為：5×10=50分，即5角。比題中給的錢數(shù)少：75-50=25分。
每給一張5分車票加5分，它就變成了1張1角車票了，共變出：25÷5=5張（1角車票）。5分車票有10-5=5張（5分車票）。
方法2：用畫圖湊數(shù)法．見圖15－5（1）、（2）。
�、傧榷籍嫵�5分的：
畫圖找答案（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）
一只蛐蛐6條腿，一只蜘蛛8條腿．現(xiàn)有蛐蛐和蜘蛛共10只，共有68條腿．問(wèn)蛐蛐幾只，蜘蛛幾只？
解：此題要想個(gè)更簡(jiǎn)單的辦法，見圖15－3（1）、（2）。
�、傧犬�10個(gè)頭，在每個(gè)頭下寫上數(shù)字“6”，代表6只腿，－－即先假設(shè)10只都是蛐蛐，則如：
�、跀�(shù)一數(shù)，算一算，6×10=60，即共有60條腿，比題中給出的腿數(shù)少68-60=8條腿，所以就要在下面再添腿，每在一個(gè)頭下添2條腿（寫個(gè)“2”），它就變成了一只蜘蛛，共添上8條腿，就使總腿數(shù)湊夠68條腿了．
最后數(shù)一數(shù)，共有4只蜘蛛，6只蛐蛐。
解這道題時(shí)，我們用數(shù)字代表腿數(shù)，使我們省去了畫“腿”的麻煩。其實(shí)，也可以完全省去畫圖，我們只要把解題想法和算式摘出來(lái)就行了。
第一步，先把10只全部看成是蛐蛐，那么一共就有：6×10=60條腿。
第二步，算一算少了多少條腿？少了68-60=8條腿。
第三步，把一個(gè)蛐蛐給它添上2條腿，使它變成了蜘蛛，可以變成幾只蜘蛛呢？8÷2=4只（蜘蛛）。
第四步，再算出蛐蛐的只數(shù)出來(lái)：10-4=6只（蛐蛐）。
這樣一來(lái)，我們就不必借助于畫圖的直觀形象，也可以解這類題目了。如果能這樣，我們的思維能力就又提高一步了。特別重要的是，我們這樣就可以不用“湊數(shù)”的`嘗試方法了。
找規(guī)律畫圖（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）
試一試，把圖中的形狀繼續(xù)畫下去
解：通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn)，圖中的圖形由○△□□□五個(gè)一組循環(huán)的不停出現(xiàn)，因此在后面應(yīng)該繼續(xù)是這五個(gè)圖形交替出現(xiàn)，所以接下來(lái)的四個(gè)圖形為○ △ □ □
畫圖找答案（一年級(jí)奧數(shù)題及答案）
一輛自行車有2個(gè)輪子，一輛三輪車有3個(gè)輪子．車棚里放著自行車和三輪車共10輛，數(shù)數(shù)車輪共有26個(gè)．問(wèn)自行車幾輛，三輪車幾輛？
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