關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)《簡(jiǎn)易方程》測(cè)試卷
成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。編輯了小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)：《簡(jiǎn)易方程》測(cè)試卷，歡迎參考!
一、填空。
1.解形如aX±b=C的方程，先把()看成一個(gè)整體;解形如
a(X±b)=C和(X±a)÷b=C的方程時(shí)，先把()看成一個(gè)整體;解形如aX±bX=C的方程時(shí)，先運(yùn)用乘法()律化簡(jiǎn)為
(a±b)X=C,再在方程兩邊同時(shí)除以()。
2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為X米，寬比長(zhǎng)少4米，它的寬是()米。
3.分別用算式表示和X相鄰的兩個(gè)自然數(shù)是()和()。
4.雞的只數(shù)是鴨的5倍，如果鴨有X只，那么雞就有()只。
5.蘋果每千克X元，葡萄的單價(jià)是蘋果的2倍，2X表示()。
6.每個(gè)筆記本X元每枝鋼筆12元，買3個(gè)筆記本和3枝鋼筆一共()元。
7.X的4倍減去3的差是()。
8.甲數(shù)是X，乙數(shù)比甲數(shù)的2倍少8，乙數(shù)是()。
二、計(jì)算。
8X+9X=6X-2X=3X+X=
17X-11X=2X+10X=7X-X=
三、我是小法官，對(duì)錯(cuò)我來(lái)判。
1.某班有男生X人，比女生多y人，這個(gè)班共有(X+y)人。()
2.15×(a+b)=15a+15b()
3.3a+5b=8ab()
4.x+x=x2()
5.36-x﹥20是方程()
四、解下列方程。
5x-40=204x+12×5=78.4
5.4x+x=12.810x-3.6x=16
(x-3)÷3=7.52(x-1.4)=16
五、列方程并求解。
1.一個(gè)數(shù)的'4倍加上這個(gè)數(shù)，和是20.5，求這個(gè)數(shù)。
2.X的6.3倍減去x的2.1倍，差是37.8，求x.
六、根據(jù)題意寫出等量關(guān)系，并列出方程。
爺爺今年66歲，孫子今年x歲，爺爺比孫子的年齡的6倍多6歲。
列方程：-----------------------------------------------------------------------------------
七、列方程解應(yīng)用題。
1.爸爸今年的年齡是兒子年齡的4倍，爸爸比兒子大30歲。爸爸和兒子個(gè)多少歲?
2.學(xué)校合唱隊(duì)有68人，比舞蹈隊(duì)人數(shù)的3倍多2人，舞蹈隊(duì)有多少人?
智力升級(jí)。
小朋友，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“雞兔同籠”問(wèn)題嗎?雞和兔的數(shù)量相同，兩種動(dòng)物的腿加起來(lái)共有54條。雞和兔各有多少只?
以上就是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)：《簡(jiǎn)易方程》測(cè)試卷，同學(xué)們，人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得來(lái)的一切來(lái)造就自己。
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