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如何讓孩子學習好英語
許多家長認為自己沒有學過英語，就無法去輔導孩子，面對對英語學習產生畏難情緒、失去學習信心的孩子感到束手無策，那么我們家長應該要如何讓孩子學習英語呢，下面就一起來和小編了解一下吧。
1、培養(yǎng)孩子學習英語的興趣
愛因斯坦有句名言：“興趣是最好的老師”。有興趣才會促進強烈的求知欲，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養(yǎng)孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經(jīng)常說的：“要我學”和“我要學”之間的區(qū)別：自己喜歡的事，就容易堅持下去;而不喜歡的事，是很難堅持下去的。只要孩子找到了學習英語的巨大動力，也就開始了邁向成功的第一步。
2、督促孩子預習、復習
英語在小學是一門新設置的課程，還存在著周課時不足、師資短缺等問題。所以，家長的首要任務是及時督促孩子復習當天學習的內容，提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同，沒有學習的氛圍和環(huán)境，必須“曲不離口”地反復誦讀，才會記得牢。因此，培養(yǎng)孩子課后復習、課前預習的良好習慣，對英語學習非常重要。
3、鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯
大 多數(shù)人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復操練。俗話說：熟能生巧，也即是把自己所要 學的部分，一遍一遍地反復練習，直到完全掌握為止。英語學習也是一樣，需要不停地練習和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心，勇敢地開口說英語。
4、制造語言環(huán)境，讓孩子體驗英語，掌握語感
4-12歲時是孩子學習語言的黃金期，給 孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境是學習英語的最佳方式之一。比如在孩子的房間內放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語電臺廣播，看英語新聞，電影和電視，用英語和同學，朋友會話。孩子浸透在英語的世界里越深，也就學的更快。由于在孩子的身邊有許多英語資料，他們在不經(jīng)意之間拿起身邊的英語資料瀏覽，這樣會促進孩子 養(yǎng)成英語閱讀和“用英文來思考”的習慣。
5、幫助孩子灌制自己的英語磁帶
復習英語時，把自己朗讀的內容錄制下來，然后同原聲比較，找出語音、語調的差別，再進行模仿、朗讀、比較，直至與原聲幾近相同為止。這樣不僅能增強孩子信心，“聽，我也能說得這么好!”更是激發(fā)孩子興趣的有效途徑，從而變被動學習為主動學習。
6、定期讓孩子收看英語電視節(jié)目
僅憑課堂上老師教的一點英語知識是不能學好英語的，要多涉獵課外的英語知識，如中央教育頻道、大風車欄目，都會定期播放少兒英語節(jié)目，父母可引導孩子定期觀看，讓孩子談談觀后感，說說從這一期節(jié)目里我學到了什么，掌握了那些單詞、句子、歌曲。父母可以陪孩子一起學，還可以比一比，以激發(fā)孩子的學習積極性。
7、陪孩子收集生活中的英語
在我們的身邊處處有英語，如飲料瓶上的“l(fā)emon”牛奶盒上的“milk” 出租車上的“taxi ”門牌上的“welcome”，還有英語縮寫“ WC ”“ CCTV ”“VCD”等。父母可以與孩子一起去搜集整理，再查找其含義、讀音。我相信長此以往孩子不僅會產生濃厚的興趣，同時孩子的自主學習能力和社會實踐能力也能夠自然生成。
8、讓孩子聽簡單的英語歌曲
喜歡唱歌是孩子的天性，家長可利用孩子這種天性，選擇簡單的英語歌曲讓孩子欣賞、感悟。給他營造一種英語氛圍，使孩子沉浸其中，感受英語的語言魅力，培養(yǎng)孩子的語感。
9、讓孩子朗讀簡易的英文讀物
當孩子英語稍有基礎時，即可讓孩子適當閱讀一些淺顯易懂的英文讀物，因為閱讀簡易的讀物是吸收新語言的最好途徑。這些讀物中生詞較少，不用費很大的精力查字典，注意力可集中在內容和文字的表達方式上。因此可以讀得多、讀得快、吸收的也快。所選讀物應該是適合孩子年齡的、孩子喜聞樂見的、能打動孩子心靈的故事性讀物。比如《獅子王》、《西游記》等。
10、鼓勵，幫助孩子多背單詞
小學生學習英語的基本方法之一就是背單詞，背的單詞越多，學習英語越容易。青少年時期是人一生中記憶的黃金時期，家長,要抓住孩子成長的這一規(guī)律，督促孩子大量地記憶單詞，日積月累，貴在堅持，“背誦才是硬道理”。當然背單詞是枯燥的，為此家長要通過多種形式，如游戲和孩子一起來學習記憶英語單詞。
11、多朗讀，多背誦課文
小學英語課文一般趣味性濃，利于朗讀，背誦，小學生要利用其記憶能力強的學習特點在學習英語過程中多朗讀，多背誦課文。通過朗讀，背誦課文可以激發(fā)孩子學習英語的興趣，還可以鞏固基本單詞，積累語法規(guī)律，培養(yǎng)學習英語的 “語感”------也就是一般所說的“學會用英語進行思維�！弊⒁庖欢ㄗ尯⒆羽B(yǎng)成大聲朗讀的良好學習習慣。
12、多看英語動畫片
動畫片畫面生動，語言幽默，故事情節(jié)強，趣味性濃，因而很受孩子們的喜歡。孩子看英語動畫片的時候，他的眼睛，耳朵在不停地適應一種新的語言環(huán)境，大腦在不停地調整接受頻率，接受一種新的信息，這是最好的學習方法。有時候，孩子很可能看不懂，這沒有關系，只要堅持就能有進步!孩子雖然看不懂，但是他看著動畫，理解了故事情節(jié)，無意間他模仿了語音，語調，在這種語言環(huán)境中，大腦始終處于一種被刺激的狀態(tài)，對于英語的影響會不斷加深，英語能力也就會不斷提高。
13、多說多練，玩中學習
無論何時何地，只要有機會，就讓孩子用英語交流，在街上看見國際友人，完全可以上前以“問路”的形式打招呼，給孩子創(chuàng)造練習口語的絕佳機會。
還可以先通過一些簡單單詞激發(fā)孩子的英文興趣。例如讓孩子學習Pear(梨子)、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等生活中經(jīng)常接觸的單詞，在掌握讀音后，再由易至難，提升至短語及口語對話：Give me a pear，please!(請給我一個梨子)、It is a dog(它是一只小狗)……家長還可以適當?shù)剡x些英語故事或者歌曲給孩子聽，因為有趣的故事書、朗朗上口的童謠會吸引孩子的注意力，在玩中互動英語。
14、利用多種有趣手段，營造一個輕松學習環(huán)境
在家庭生活中讓孩子多聽英文歌曲、多看英文原版動畫片、電影、多讀英文原版的故事書、繪畫、多和孩子一起用英語玩游戲幼兒學習英語不像成人那樣有自覺性和主動性,而是需要父母和老師為其創(chuàng)造一個良好的學習英語的語言環(huán)境。
只有在一個輕松活潑的氣氛中，孩子才能產生濃厚的興趣，有了興趣，就會有激情，就可以比較持久地堅持玩下去、學下去，做到玩而不厭，學而不倦。
可以在家里的墻壁上張貼有卡通風格的人物圖案，使屋子具有強烈的色彩沖擊力，再配上可愛的椅子、凳子及其他裝飾，營造現(xiàn)實版童話世界的氛圍，讓孩子學習輕松又快樂。
15、在孩子happy的時候乘興而教
冬天跟孩子堆雪人，可以趁孩子玩得高興，教他white snow、Snowman、winter等相關詞匯。孩子一邊玩一邊學，學習效果往往超乎想象。而孩子不高興的時候，如果采取強壓的手段和方法硬性向孩子灌輸?shù)脑�，小孩很快就會失去興趣，繼而產生反感和對立情緒，甚至產生恐懼感，根本達不到父母所期望的效果。
注意：孩子6歲以前對聲音的敏感度較高，且右腦控制發(fā)音器官的能力較強，聲帶、舌唇等運動神經(jīng)的調節(jié)也具有很大的可塑性，這時練習說話，更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長，這種能力會逐步下降，給學外語帶來困難。
16、利用身邊事物促進寶寶下意識反復
在寶寶很小，甚至還不會說話的時候，家長可以利用身邊的食物用英語形容并且反復重復，讓寶寶下意識的記憶。
另外，要讓孩子學習純正的發(fā)音，如果您自己沒有信心，那就讓寶寶跟著正規(guī)音視頻資料模仿，或者選擇合適的少兒英語培訓機構。總之，對孩子今后的學習來說，初期的發(fā)音學習是很重要的。
如果想讓寶貝快樂學習，不妨來百特英語看看。專業(yè)外教老師不僅會傳授孩子一口流利口語,還會帶給孩子許多快樂收獲。豐富多彩的全英文主題活動，為孩子提供了一個展現(xiàn)和運用的平臺。讓孩子高效學習，自信成長，競爭力更強！
17、創(chuàng)造語言環(huán)境，讓英語成為生活中的一部分
3-12歲時是孩子學習語言的黃金期，給孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境是學習英語的最佳方式之一。
比如在孩子的房間內放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語電臺廣播、看英語新聞、電影和電視。孩子浸透在英語的世界里越深，也就學的更快。
18、根據(jù)不同年齡段，培養(yǎng)孩子閱讀英文繪本的習慣
繪本用簡煉生動的語言和精致優(yōu)美的繪畫給寶寶提供語言、情感方面的教育，促使幼兒相關領域的發(fā)展。繪本中高水準的圖與文，對孩子的發(fā)展有著難以估量的潛移默化的影響作用。在此基礎上，發(fā)展孩子用英文的耳朵和用英文思維、想象、審美及觀察等能力。
平時家長可以選擇一些適合孩子年齡的優(yōu)秀經(jīng)典的英文原版書，一般配有音頻，有些還有動畫，加上一些延伸手工和游戲，孩子會覺得非常有趣，學習英語的興趣也會越來越濃厚。由于在孩子的身邊有許多英語繪本，他們會不經(jīng)意之間拿起身邊的英語繪本瀏覽，這樣會促進孩子養(yǎng)成英語閱讀和“用英文來思考”的習慣。
對于有繪本選擇恐懼癥的家長也不用擔心，有些培訓機構本身就有大量的繪本資源，比如KK英語擁有海量英文繪本教材——自然拼讀繪本、主題閱讀繪本，培養(yǎng)學生聽、說、讀的語言能力，同時通過閱讀學習各國文化知識及各學科的知識。
19、多聽英文兒歌磨耳朵
聽英文兒歌是一個非常有效的學習方法。事實上，在英語教學過程中，聽英文歌經(jīng)常被用來作為提高英語理解力的方式之一。
在聽英文歌的時候，先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌，家長可以幫助他們找到和歌所配的歌詞，邊聽邊看歌詞。這種方法，可以同時練習英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子，是一種非常有效地方法之一。
很多英文繪本中也配有音頻，家長要鼓勵孩子多聽，反復聽，這樣對英語閱讀也會有進一步的理解。
20、鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯
大多數(shù)人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。包括我們家長自己也是一樣，首先家長要敢于在孩子面前說。
要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復刻意練習。
俗話說：熟能生巧，也即是把自己所要學的部分，一遍一遍地反復練習，直到完全掌握為止。英語學習也是一樣，需要不停地練習。
21、利用好身邊的一切可利用的資源
孩子的英語學習并不意味只能局限在學校課堂內學英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語來源，不同的學習方法和不同的工具。
現(xiàn)代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網(wǎng)絡資源，幫助孩子達到學習英語的`目的。
22、選擇適合孩子的英語老師
在孩子學英語的過程中，盡管有些中教經(jīng)過專業(yè)訓練，有良好的教學經(jīng)驗，也可以給孩子很好的英語教育，但外教的語音更純正、更規(guī)范、更自然，所以如果有可能的話，盡量讓孩子多聽外教的英語，模仿外教說英語時的語氣，節(jié)奏和語調，這樣可以起到增強孩子說英語的信心。
但無論選擇中教或外教，都要以適合從孩子的條件為準則，而不能盲目追求外教。
23、看英文電影和電視劇
看孩子喜歡的英語電影（從動畫片開始）和電視劇不僅是一種有趣的方式學習，也是一個很有效的方法。通過看英文電影（尤其是那些有英文字幕的電影），可以擴大詞匯量，也可以從演員的臺詞中，感受英語的語感。家長們可以在網(wǎng)上搜索或是購買相應的光盤適時地播放給孩子看。
24、將孩子讀的英語錄制下來
對于孩子們來說，聽自己的錄音會覺得很新鮮、很有趣。把孩子讀的英語錄制下來讓孩子一起來聽，并和原聲英語的錄音作比較�，F(xiàn)在手機上的各種音頻平臺比如：喜馬拉雅、荔枝電臺，還有各種配音軟件都很方便，當然在KK英語上學的孩子們也可以使用KK英語家庭端APP，它可以隨時隨地開啟云學習課堂。同時，線上有聲繪本館完整得包含106本圖書的電子圖書館�？梢宰尠职謰寢寕冊诩抑须S時陪伴孩子學習，實現(xiàn)跟讀、錄音、智能打分、分享，翻譯等功能。錄下來之后孩子們聽到自己錄制的成品，也小有成就感呢。
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