關(guān)于語文四年級下冊第四單元的練習題

　　一、【字詞百花洲】(20分)

　　1.看拼音寫詞語。

　　jíbìngfānqiémánglùqīnqishūcài

　　()()()()()

　　qīngcuìjuānxiànshuāidǎofānshānyuèlǐng

　　()()()()

　　2.給帶點的字選擇恰當?shù)慕忉�，把序號填在括號里�?/p>

　　美：a、美麗b、令人滿意的，好c、得意d、使美麗e、美好的事物

　　(1)魚的味道十分鮮美。()

　　(2)這里的風景很美。()

　　(3)老師夸了他幾句，他就美得不得了。()

　　3.用“——”將下面的詞語搭配起來。

　　新鮮的.目光吃驚地排隊

　　詫異的山坡出神地思考

　　神秘的蔬菜整齊地眺望

　　荒涼的境界安靜地盯著

　　4.根據(jù)語境，選擇合適的詞語填空。

　　歡呼歡聚歡笑歡樂歡唱歡悅

　　西師大版小學語文四年級下冊第四單元測試卷：兒時在故鄉(xiāng)那條小河里和小伙伴們戲水時的()聲和抓住魚蝦時的()聲，常常鉆入我的心田，讓我一直享受著當時的()。直到現(xiàn)在，我仍然希望能永遠和兒時的伙伴()在那條小河邊。

　　二、【句子大觀園】(22分)

　　1.根據(jù)語境，填寫詩句。

　　(1)老朋友即將離我遠去，我想送他唐代詩人的名句“，

　　”留作紀念，表達我們的友情。

　　(3)_____________________________________很可愛嗎?

　　3.在原句上修改病句。

　　(1)學校正在足球競賽活動。

　　(2)奶奶常�；貞涍^去的往事。

　　4.填空。

　　學習了本單元的這些課文，我想對葉欣說;想對盲童明明說;想對天下所有慈愛的母親說;想對可愛的小薩莎說。

　　5.填上合適的成語。

　　“非典”期間，許多戰(zhàn)斗在的第一線。他們，全國人民、終于戰(zhàn)勝惡魔。

　　6.以“醫(yī)生”為話題，寫一個比喻句。

　　7、“班級是我家，創(chuàng)建靠大家”，為了爭創(chuàng)�！拔拿靼嗉墶�，四(2)班班主任想制訂一個“文明公約”，你能提供兩句嗎?語言要簡潔、好記。

　　8.排列句序：

　　()我興沖沖地來到“吹蠟燭”游藝室。

　　()哈哈，四支蠟燭全給我吹滅了。

　　()輪到我吹了，我竭力吹一口氣，火苗卻只懶洋洋地晃幾下，真掃興!

　　()“六一”游園會開始了。

　　()我只好再排隊等候。

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