三年級(jí)語文上冊第二單元的知識(shí)點(diǎn)歸納
總結(jié)歸納在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來寫一份歸納吧。以下是小編為大家整理的三年級(jí)語文上冊第二單元的知識(shí)點(diǎn)歸納，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)語文上冊第二單元的知識(shí)點(diǎn)歸納 篇1
第五課《北大荒的秋天》
1、《北大荒的秋天》描繪了北大荒的自然風(fēng)光和豐收景象，說明北大荒是個(gè)美麗富饒的地方。表達(dá)了作者的熱愛之情。
2、第四自然段：原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。山坡上、大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了
1）這一段的構(gòu)段方式是總分。中心句是：原野熱鬧非凡。中心詞是：熱鬧非凡。具體從三個(gè)方面來描寫的：大豆、高梁和榛樹葉子。
2）從笑聲和演唱可以看出作者把大豆和高梁當(dāng)作人來寫的，這種寫法叫做擬人。
3）表達(dá)了人們喜悅的心情。
3、“這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成了一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞”。這是一個(gè)比喻句。你能再找?guī)讉�(gè)這種類型的詞語嗎？銀灰、血紅、橘黃、金黃
答：烏黑、鮮紅、雪白、天藍(lán)、草綠、土黃……
4、仿照第四自然段的總分方法寫一段話。
秋天的果園熱鬧非凡。滿樹的蘋果漲紅了臉，像是在向我們微笑；香蕉笑彎了腰，仿佛在歡迎我們的到來；石榴咧開了小嘴，像在樂呵呵地演唱。
5、練習(xí)說話：只有……才……
例句：只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末才能考出好成績。
6、背誦：生活在這里的人們，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地黃金的九月，這里的田野、山嶺 、江河，連同那茫茫的`草甸子都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
7、課文給你留下了什么印象？答：北大荒的秋天真美呀！
8、課文從哪些方面描寫了北大荒的美？
答：天空：一碧如洗；小河：清澈見底； 原野：熱鬧非凡。
第六課《西湖》
1、《西湖》是一篇寫景散文，描繪了西湖的美景，抒發(fā)了作者熱愛祖國、熱愛自然的感情。
2、月光下的西湖，又是一番景象。又是怎樣的景象呢？
答：一是明月東升，二是華燈倒映湖中，三是琴聲“悠揚(yáng)”。
3、近義詞：猶如—宛如—好像—仿佛
例句： 平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。
4、造比喻句。
1）秋天到了，樹上的黃葉象一只只蝴蝶飄落下來。
2）十五的月亮仿佛一個(gè)大圓盤。
5、寫一首描寫西湖的詩。曉出凈慈寺送林子方（楊萬里）畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
6、杭州素有“人間天堂”的美稱。課文中寫到得景物有：連綿起伏的山、平靜的湖面、、環(huán)湖樹、白堤蘇堤、三個(gè)小島。
7、在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？（把句子換個(gè)說法）答：在這如畫的西湖邊走一走，看一看，真是令人心曠神怡呀。
8、理解“心曠神怡”：心情舒暢、精神愉快。
9、西湖十景有：平湖秋月、曲院風(fēng)荷、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、花港觀魚、雷峰夕照、南屏晚鐘、三潭映月、寶石流霞、黃龍吐翠。
10、“上有天堂，下有蘇杭”中蘇指“蘇州”，杭指“杭州”。
11、課文采用由遠(yuǎn)到近的描寫方法。
第七課《拉薩的天空》
1、背誦全文。尤其是最后一段。這是一篇文筆優(yōu)美的散文，描寫了拉薩天空的湛藍(lán)、透亮的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)拉薩的喜愛之情。課文中插圖上的建筑叫“布達(dá)拉宮”。
2、拉薩為什么被稱為：“日光城”？答：因?yàn)槔_全年無霧，陽光充足。
3、課文中贊美拉薩天空的詞語有：湛藍(lán)、透亮、純凈、明潔、藍(lán)晶晶
4、拉薩：日光城 重慶：山城 昆明：春城 哈爾濱：冰城 蘇州：姑蘇城南京：石頭城 濟(jì)南：泉城
5、“在拉薩，人們說話的聲音能碰到藍(lán)天，伸出手來能摸到藍(lán)天。有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”，這話真是太妙了。這是一種夸張的寫法，拉薩由于地勢與天空更近，更能讓人感覺到天空的藍(lán)，仿佛拉薩的一切都被藍(lán)所浸潤、包容，更能讓人感受到觸手可及的境地。“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”則進(jìn)一步描繪了藍(lán)天如水的美妙境地。
6、“貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈；有拉薩河畔草地的對(duì)照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔”。句子用“白云和藍(lán)天”“草地和藍(lán)天”對(duì)比的手法，更突出了天空的“藍(lán)”。
三年級(jí)語文上冊第二單元的知識(shí)點(diǎn)歸納 篇2
易錯(cuò)字
胸脯、婉轉(zhuǎn)、郊外、鞠躬、膠卷、擺弄、準(zhǔn)備、秘書、停當(dāng)、側(cè)坐、解釋
一、近義詞
嚴(yán)寒—寒冷
經(jīng)�！獣r(shí)常
肯定—確定
吩咐—囑咐
立刻—馬上
轉(zhuǎn)告—轉(zhuǎn)達(dá)
著名—有名
躲閃—躲避
平整—平展
漂亮—好看
解釋—說明
忘記—遺忘
可惜—惋惜
喜歡—喜愛
打量—端詳
停當(dāng)—妥當(dāng)
突然—忽然
仔細(xì)—認(rèn)真
趕緊—趕忙
鼓勵(lì)—鼓舞
驚訝—驚奇
二、反義詞
嚴(yán)寒—酷暑
經(jīng)�！紶�
誠實(shí)—虛偽
肯定—否定
打開—合攏
巨大—微小
明白—糊涂
失信—守信
忘記—牢記
漂亮—丑陋
堅(jiān)定—?jiǎng)訐u
仰望—俯視
三、多音字
還（歸還）（還是）
間（車間）（間隔）
相（相機(jī)）（相互）
卷（膠卷）（卷子）
轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)動(dòng)）（轉(zhuǎn)身）
重（重大）（重逢）
沒（沉沒）（沒有）
教（教書）（教師）
奇（奇怪）（奇數(shù)）
四、四字詞語
自言自語、歡蹦亂跳、陽光明媚、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
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