八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)要點(diǎn)歸納
八年級(jí)的學(xué)生在學(xué)習(xí)政治時(shí)首先要熟悉課本知識(shí)，力求弄懂和熟記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)要點(diǎn)歸納，希望對(duì)大家有用!
八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)要點(diǎn)歸納
一、知識(shí)助我成長(zhǎng)
1、教育的含義: P58教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育是人類文化的一種傳承活動(dòng)和催化活動(dòng)，是連接過(guò)去和未來(lái)的中介。
2、教育的作用：對(duì)個(gè)人和國(guó)家的意義。
�、貾59對(duì)個(gè)人來(lái)講，它對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，起著至關(guān)重要的作用。一方面，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備。它通過(guò)向個(gè)人傳遞文化幫助人超越一己之見(jiàn)去掌握前人的經(jīng)驗(yàn)，分享人類世代積累的知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開(kāi)辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ)�？傊�，教育獲取知識(shí)、知識(shí)改變命運(yùn) ②P60對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，教育能提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)，對(duì)于民族、國(guó)家來(lái)說(shuō)，教育成就未來(lái)。
3、教育權(quán)的含義：P60所謂受教育權(quán)，是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。
4、義務(wù)教育含義：P61所謂義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。
5、義務(wù)教育的三個(gè)特征：P61①?gòu)?qiáng)制性，由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施;②普遍性，所有
適齡兒童、少年都要入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;③免費(fèi)性，在義務(wù)教育階段，對(duì)學(xué)生免收學(xué)費(fèi)
二、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
1、如何維護(hù)自己的受教育權(quán)利受教育——作為我們的權(quán)利，一我們不得隨意放棄;二在它受到侵犯時(shí)我們必須盡力維護(hù)，可采用訴訟和非訴訟方式以維護(hù)。同時(shí)也告訴我們作為中國(guó)小公民，適齡的少年，我們還必須履行受教育的義務(wù)。
2、履行受教育義務(wù)P63
(1).受教育機(jī)會(huì)對(duì)自己和國(guó)家民族而言都是非常珍貴的
(2).如何履行受教育的義務(wù)
參考課本第64頁(yè)。共有主要有三項(xiàng)：
其一、認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);
其二、認(rèn)真履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育的義，不得中途輟學(xué);
其三、認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
3、初中學(xué)生應(yīng)如何珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?P65
�、僭趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。
②我們不僅要現(xiàn)在學(xué)、還要將來(lái)學(xué)。養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。③青少年階段是人生的.黃金時(shí)期，在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。
八年級(jí)必備政治知識(shí)
1.國(guó)家的性質(zhì)：我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。P4
2.公民權(quán)利：指憲法及法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國(guó)家保護(hù)，有物質(zhì)保障。
3.公民基本權(quán)利：由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要，最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利。P5
4.享有權(quán)利的保障：我們享有的權(quán)利，需要來(lái)自家庭，學(xué)校，社會(huì)及他人的保障，其中，最重要，最有效的是法律保障。P6
5.我國(guó)的權(quán)利保障體制：憲法為核心、立法保障、司法保障
6.社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志：在于人權(quán)能夠得到尊重和保障。P7
7.公民與人民的區(qū)別:
人民：(1)概念：工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義
事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一愛(ài)國(guó)者。P4
(2)概念性質(zhì)：政治概念(3)范圍：同概念P6
公民：(1)概念：指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó) 憲法和法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。
(2)概念性質(zhì)：法律概念(3)范圍：人民+被剝奪政治權(quán)利的中國(guó)國(guó)籍的人
8.我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利：P9(觀點(diǎn))
9.公民享有的基本權(quán)利有哪些?1.平等權(quán)2.政治權(quán)利和自由3.宗教信仰自由4.人身自由權(quán)利
5.對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的批評(píng)，建議，申訴，檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)6.社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利7.教育，科學(xué)，文化權(quán)利和自由8.婦女的權(quán)利，婚姻，家庭，兒童和老人受國(guó)家保護(hù)9.華僑，歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。P9
10.正確行使權(quán)利的做法:A 要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利B 要以合法方式行使權(quán)利C 公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利D 公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的，社會(huì)的，集體的利益。P10-11(四點(diǎn))
11.憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書，普通法律依據(jù)憲法規(guī)定公民具體權(quán)利。
八年級(jí)政治知識(shí)
△1、我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)(p4)
我國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。 △2、現(xiàn)階段我國(guó)的人民包括(p4)
工人、農(nóng)民、知識(shí)分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者，社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，擁護(hù)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)者，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)者。
注意，不屬于中國(guó)人民的中國(guó)公民有：
�、俦粍儕Z政治權(quán)利的犯罪分子②擁有中國(guó)國(guó)籍的外國(guó)人 ③分裂國(guó)家的人④敵視和破壞社會(huì)主義制度的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子。
△3、人民是我們國(guó)家和社會(huì)的主人。(p4)主人翁地位的表現(xiàn)：平等地享有國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的權(quán)力)
△4、什么是公民權(quán)利;什么叫公民的基本權(quán)利?(p5)
公民權(quán)利指的是由憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。 由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利
△5、人民和公民有何異同，我國(guó)的公民包括哪些人?(p6)
人民是政治概念，在不同的國(guó)家和同一個(gè)國(guó)家的不同歷史時(shí)期，有著不同的階級(jí)內(nèi)容
公民則是法律概念，是指具有某國(guó)國(guó)籍并依據(jù)該國(guó)憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。 中國(guó)公民：必須要有中國(guó)的國(guó)籍才能算是中國(guó)公民。(有些超生的中國(guó)人口沒(méi)有中國(guó)國(guó)籍，所以不能算是中國(guó)公民)。在我國(guó)，公民既包括人民，又包括具有我國(guó)國(guó)籍的被剝奪政治權(quán)利的人。不過(guò)后者不能享有公民的全部權(quán)利，也不能履行服兵役等光榮義務(wù)。
6、我國(guó)公民 的權(quán)利是如何得到保障的(p7)
△我國(guó)建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。
立法保障：就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認(rèn)下來(lái)，運(yùn)用國(guó)家強(qiáng)制力加以維護(hù)。 司法保障：是指通過(guò)法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。
7、我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些?(p9)
公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。具體包括：①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤„„⑨ △(憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。)
△8、公民應(yīng)該這樣正確行使權(quán)利?(p10--11)
�、俟裨谛惺箼�(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利。
②公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益。
③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。
④要以合法方式行使權(quán)利。
△9、如何行使言論自由的權(quán)利(P11頁(yè))
第一，公民不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人。
第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。
10、公民的義務(wù)分為法定義務(wù)和道德義務(wù)兩大類，什么叫法定義務(wù)?憲法規(guī)定的我國(guó)公民的基本義務(wù)有哪些?(p16)
△我國(guó)憲法規(guī)定的公民義務(wù)公民的基本義務(wù)。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。(具體內(nèi)容在課本上劃記，共6條)
11、什么叫道德義務(wù)，道德義務(wù)有什么作用，我國(guó)公民必須遵守的基本道德規(guī)范有哪些?(p17) 指社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的道德責(zé)任。△愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
△12、為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須
履行義務(wù)?(P14—16頁(yè))
①我們不能只獲得而不付出，不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。對(duì)于法定義務(wù)，我們必須履行，因?yàn)檫@是憲法和法律規(guī)定的②在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。③自覺(jué)履行義務(wù)，是我們的天職，也是愛(ài)國(guó)的重要表現(xiàn)。 △13、我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系是怎樣的?(p19.d1)
我國(guó)法律與社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡是法律所禁止的行為都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)也是社會(huì)主義道德的要求。
△14、如何忠實(shí)履行義務(wù)?
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