初二下冊政治知識點(diǎn)總結(jié)
政治是記憶的學(xué)科，因此初二的學(xué)生想學(xué)好政治，就要反復(fù)理解和記憶知識。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的初二下冊政治知識點(diǎn)總結(jié)，希望對大家有用!
初二下冊政治知識點(diǎn)總結(jié)
1、教育的含義和作用(p58--60)
含義：教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會的進(jìn)步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會活動。
作用：對個人(P59)，對社會(P60)
2、什么是受教育權(quán)?(p60)
受教育權(quán)，是指公民有從國家接受文化教育的機(jī)會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。
3、什么叫義務(wù)教育?其法律依據(jù)是什么?(p61)
義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。
《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國實(shí)施義務(wù)教育的法律保障。
4、義務(wù)教育中的“義務(wù)”和“教育”是什么意思?(p61相關(guān)鏈接)
“義務(wù)”是指用法律形式規(guī)定的，國家、社會、學(xué)校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應(yīng)盡的義務(wù)。“教育”專指學(xué)校教育。
5、義務(wù)教育有什么特征?(p61)
(1)義務(wù)教育具有國家強(qiáng)制性：由國家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施 。體現(xiàn)在家庭和社會兩方面。
(2)義務(wù)教育具有普遍性：規(guī)定年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族 ，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。
(3)義務(wù)教育具有免費(fèi)性
6、作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，應(yīng)該這樣履行受教育的義務(wù)?(p64)
第一，認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù);
第二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的.義務(wù)，不得中途輟學(xué);
第三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
初二政治知識歸納
1、競爭與合作是社會生活中必然存在的現(xiàn)象，競爭中有合作，合作中有競爭。
2、個人與個人之間，集體與集體之間，不同國家與地區(qū)之間，都存在競爭與合作。
3、怎樣正確認(rèn)識競爭?競爭既有優(yōu)點(diǎn)又有，優(yōu)點(diǎn)是競爭可以開發(fā)人的潛能和智力，提高人的積極性和主動性，競爭能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;缺點(diǎn)是可能帶來負(fù)面影響.(因此，我們要客觀看待競爭。應(yīng)對競爭有一個正確的認(rèn)識,要對自己有個實(shí)事求是的評價,在競爭中要能審時度勢,揚(yáng)長避短.
4、合作的重要性是什么?合作不僅是應(yīng)對競爭的一種重要手段，更是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的必
經(jīng)之路。個人的成功離不開合作。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也離不開合作。合作是人類生存和發(fā)展的重要手段。
5、怎樣提高競爭意識?①增強(qiáng)競爭意識。②提高競爭能力。③既要勇于競爭又要善于競爭，但不能采取不正當(dāng)手段。④在競爭中要培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作，樂于助人的品質(zhì)。
6、在競爭中應(yīng)注意：①誠實(shí)守信②遵紀(jì)守法③公平公正④遵守競爭規(guī)則。
7、怎樣培養(yǎng)合作意識?①從身邊小事做起。②參加集體性競爭活動。
8、競爭與合作的關(guān)系:競爭與合作構(gòu)成了人生和社會生存。發(fā)展的兩股力量,競爭中有合作,合作中有競爭,競爭與合作是統(tǒng)一的是相互滲透相輔相成的,一方面任何競爭都離不開合作,競爭的基礎(chǔ)在于合作 ,沒有合作的競爭是孤單的競爭,這種競爭是沒有力量的;另一方面,合作能更好的競爭,合作越好,力量越強(qiáng),競爭成功的可能性就越大.所以,對于社會的發(fā)展進(jìn)步來說,競爭與合作同樣重要。
初二必備政治知識
1.我國的國家性質(zhì)是什么?
我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
2.什么是公民權(quán)利?
所謂公民權(quán)利，指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。這種權(quán)益受國家保護(hù)，有物質(zhì)保障。
3.什么是公民的基本權(quán)利?
由憲法規(guī)定的公民權(quán)利，是公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利。
4.人民和公民的區(qū)別?
(1)人民是區(qū)別于敵人的政治概念，公民是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。
(2)在我國，公民既包括人民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。
5.什么是中華人民共和國公民?
凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。
6.我國建立了怎樣的權(quán)利保障體制?
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