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初一下學(xué)期政治知識(shí)點(diǎn)歸納

時(shí)間:2023-06-27 16:21:34 志升 政治 我要投稿
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初一下學(xué)期政治知識(shí)點(diǎn)歸納

  在年少學(xué)習(xí)的日子里,說起知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該沒有人不熟悉吧?知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書上或考試的知識(shí)。掌握知識(shí)點(diǎn)是我們提高成績的關(guān)鍵!下面是小編幫大家整理的初一下學(xué)期政治知識(shí)點(diǎn)歸納,希望對(duì)大家有所幫助。

初一下學(xué)期政治知識(shí)點(diǎn)歸納

  初一下學(xué)期政治知識(shí)點(diǎn)歸納1

  1、怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱?怎樣消除青春期的煩惱?(P10~13)

  答:⑴青春期的心理充滿著矛盾,這些矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過程中的正,F(xiàn)象。它有時(shí)會(huì)使我們產(chǎn)生孤獨(dú)、郁悶、焦慮等情緒,如果處理不好,就會(huì)影響到我們的身心健康,成為我們發(fā)展的阻力。對(duì)于體態(tài)和容貌方面的煩惱,我們要接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣賞自己。學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的新形象。

 、脾賾(yīng)敞開自己的心靈世界,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,尋求他們的指導(dǎo)和幫助。

 、诋(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí),應(yīng)想一想道德規(guī)范、法律要求,并提高自己的控制能力,通過自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解等方法,進(jìn)行控制。

 、圻要不斷豐富自我。

  2、男女生交往的必要性和重要性?(為什么要交往、意義、作用)男女生怎樣交往?(P15~16)

  答:⑴必要性:

 、倌信瑢W(xué)交往是人類社會(huì)生活不可缺少的重要組成部分,它在個(gè)體成長的各個(gè)階段都是不可缺少的。

  ②男女同學(xué)正常交往既有利于集體建設(shè),又有利于擴(kuò)大交往范圍,增進(jìn)對(duì)異性的了解,發(fā)展同學(xué)間的友情。如果只與同性同學(xué)交往不與異性同學(xué)交往,那無異于拒絕和放棄了一半朋友和一半友情。

  ⑵重要性:

 、倌信瑢W(xué)在一起學(xué)習(xí)和交流,可以取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率。

 、谕ㄟ^交往可以相互相互影響,相互促進(jìn),從各方面完善自己,促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展。

 、墙煌姆绞剑

 、僮匀、適度。這是男女生交往的兩個(gè)重要原則。

 、谧鹬、真誠。這是男女生交往的重要前提。

 、蹚V泛交往。

  3、情緒的影響?怎樣調(diào)控情緒?怎樣合理宣泄情緒?宣泄情緒時(shí)應(yīng)注意的問題?

  答:⑴影響:

 、俨煌那榫w會(huì)對(duì)人正常才能的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響。積極的情緒使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個(gè)人正確的認(rèn)識(shí)事物,分析解決問題,從而使自己的水平正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí),情況則相反。

  ②不同的情緒會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生影響。長期保持的積極的情緒能使人增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力,有益于身心健康。相反長期處于抑郁,緊張、焦慮等情緒之中,則會(huì)對(duì)身心健康產(chǎn)生不良的影響。

 、普{(diào)控方法:

 、倮碇强刂品。

 、谧⒁饬D(zhuǎn)移法。

 、塾哪夥。

  ④積極的自我暗示。

  ⑶宣泄方法:

 、倏奁埂

 、趦A訴宣泄。

 、圻\(yùn)動(dòng)宣泄。

 、軙鴮懶。

 、茸⒁鈫栴}:宣泄情緒要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行,既不能妨礙他人,也不能損害他人、集體和國家的利益。(同時(shí)也要注意:情緒還具有相通性和感染性,一個(gè)人的情緒狀態(tài)很容易影響到周圍的人,因此,在表達(dá)喜、怒、哀、樂的同時(shí),不能無視他人的感受,要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。)

  4、什么是高雅情趣?它有什么作用?怎樣培養(yǎng)高雅情趣?

  答:含義:高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣,它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求,也符合社會(huì)道德和法律的要求,它符合社會(huì)道德和法律的要求,它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求,樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。

  作用:

  ①高雅情趣有益于身心健康。

 、诟哐徘槿び兄陂_發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力。

  ③高雅情趣有助于提高道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

  方法:

  ①以樂觀的態(tài)度對(duì)待生活。

  ②增強(qiáng)好奇心,培養(yǎng)廣泛興趣。

 、郾苊饷つ繌谋姡沤^不良嗜好。

  ④豐富文化生活,提高審美能力。

  初一政治必備知識(shí)

  自尊自信

  1.自尊有什么意義?

  (1)自尊催人積極向上。

  (2)自尊讓人贏得尊敬。

  (3)自尊使人知榮辱、講自愛。

  2.怎樣才能維護(hù)自尊?

  (1)維護(hù)自己的人格,不做有損國格的事情。

  (2)要用實(shí)際行動(dòng)贏得自尊,不斷提高自己,完善自我。

  (3)還要做到尊重他人,學(xué)會(huì)欣賞他人的長處。

  3.為什么說成功需要自信?

  (1)自信使人勇敢,能讓我們抓住成功的機(jī)會(huì)。

  (2)自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的挫折和失敗。

  (3)自信是發(fā)掘個(gè)人潛能的重要條件。

  4.怎樣樹立自信?

  (1)找到自信的“支點(diǎn)”,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。

  (2)積累成功的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)成功的快樂。

  (3)正視自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

  (4)戰(zhàn)勝自卑心理。

  自立自強(qiáng)

  1.青少年為什么要培養(yǎng)自立品質(zhì)?

  (1)自立就是自己的事情自己做。自立的過程是我們鍛煉和提高生活能力的過程,也是我們不斷提高心理和道德品質(zhì)的過程。

  (2)自立才能走向自強(qiáng),成為生活的強(qiáng)者。

  2.怎樣在生活中培養(yǎng)自立品質(zhì)?

  (1)自立就要克服依賴心理。

  (2)自立就要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,自主作出決定。

  (3)積極鍛煉,走向自立。

  3.培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)有什么重要意義?

  (1)對(duì)個(gè)人來說,自強(qiáng)讓人勇于克服人生道路上的困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  (2)對(duì)于國家和民族來說,一個(gè)國家、一個(gè)民族同樣需要自強(qiáng)不息的民族精神。

  4.怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)?

  (1)首先要樹立正確的人生目標(biāo)。

  (2)其次要勇于戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  (3)在磨礪中走向自強(qiáng)。

  初一下學(xué)期政治知識(shí)

  1.什么是法律?P87

  法律是由國家制定或認(rèn)可,并靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的一

  種特殊行為規(guī)范,我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn)。

  2.法律與道德、紀(jì)律有何不同?P87

  (1)法律比道德、紀(jì)律更為明確、具體。

  (2)法律比道德、紀(jì)律具有更為廣泛的普遍約束力。

  (3)法律比道德、紀(jì)律具有更大的強(qiáng)制性和更大的強(qiáng)制力,即國家強(qiáng)制性和國家強(qiáng)制力。

  3.法律有哪些主要特征?P87

  (1)法律是由國家制定或認(rèn)可。

  (2)法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性。

  (3)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。

  4.什么是違法行為?P93

  凡是不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。根據(jù)違反的法律,可分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。

  5.什么是行政違法行為?P93

  行政違法行為就是違反行政管理法律法規(guī)的行為。

  6.什么是民事違法行為?P93

  民事違法行為就是違反民事法律法規(guī)的行為。

  7.什么是刑事違法行為?P93

  刑事違法行為就是違反刑法的行為。

  8.什么是犯罪?犯罪的三個(gè)基本特征是什么?P94

  (1)所謂犯罪,是指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。

  (2)犯罪的三個(gè)基本特征:

  第一,犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為,嚴(yán)重危害性是犯罪的最本質(zhì)特征;

  第二,犯罪是一種觸犯刑法的行為,刑事違法性是犯罪的法律標(biāo)志;

  第三,犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。刑罰的當(dāng)罰性是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。

  初一下學(xué)期政治知識(shí)點(diǎn)歸納 2

  不定期的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),有利于知識(shí)點(diǎn)的掌握,初中頻道給大家編輯了七年級(jí)下學(xué)期政治期中考試知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),供大家參考復(fù)習(xí)。

  1.怎樣讓生命之花綻放?(第三課第三框)

  (1)永不放棄生的希望。世界因生命而精彩,珍愛生命的人,無論何時(shí)何地,無論遇到多大挫折,都不會(huì)放棄生的希望。

  (2)肯定生命,尊重生命。每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,每個(gè)人對(duì)國家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。在肯定和尊重自己價(jià)值和生命的同時(shí),也應(yīng)肯定和尊重他人的價(jià)值和生命。

  (3)延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。因此,我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。

  2.怎樣才能使生命的價(jià)值得以提升?(第三課第三框)

  (1)生命的意義不在于長短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

  (2)我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。

  (3)實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。

  (4)在學(xué)校努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和本領(lǐng),長大后為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  3.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪三個(gè)方面?(第四課第一框)

  (1)身體外形的變化。

  (2)身體內(nèi)部器官的完善。

  (3)性機(jī)能的成熟。

  4.怎樣正確認(rèn)識(shí)青春期心理矛盾?(第四課第一框)青春期心理充滿矛盾,這是一種正常的心理現(xiàn)象。這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶,但正是它們構(gòu)成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。如果處理不好,也會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力,因此,我們要通過各種方式,調(diào)控好這些矛盾。

  5.怎樣處理好青春期的心理矛盾(可增加自己處理心理矛盾的方法)?(第四課第一框)

  (1)尋求外在幫助,向老師、家長、親友以及社會(huì)尋求幫助。

  (2)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。

  6.男女之間應(yīng)怎樣正常交往?(第四課第二框)

  (1)男女同學(xué)之間交往,既需要相互尊重,又要自重自愛。

  (2)既要開放自己,又要掌握分寸。

  (3)既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場合、時(shí)間。

  7.青春期常見的誤區(qū)有哪些?應(yīng)如何矯正?(第四課第二框)

  誤區(qū):

  (1)拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑。

  (2)裝扮上標(biāo)新立異,故作姿態(tài),當(dāng)作有個(gè)性。

  (3)對(duì)男女同學(xué)之間的交往過于敏感。

  矯正方法:

  (1)我們需要通過同學(xué)間的相互交流,彼此尊重,共享成長的體驗(yàn)。

  (2)逐漸擺脫依賴,真正的獨(dú)立是勇于為自己行為負(fù)責(zé)的精神。

  (3)男女同學(xué)之間的正常交往,要做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長補(bǔ)短,從而營造一種和諧溫馨、合作團(tuán)結(jié)的氛圍。

  有了給大家整理的七年級(jí)下學(xué)期政治期中考試知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí),大家一定要仔細(xì)閱讀,相信大家一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。

  初一下學(xué)期政治知識(shí)點(diǎn)歸納 3

  一、“我能行!”

  1.每個(gè)成功者都相信“我能行”。

  2.“我能行”的經(jīng)歷歸結(jié)起來,就是在思想上相信我能行,行為上表現(xiàn)我能行,情感上體驗(yàn)我能行。

  3.自信,是對(duì)自身力量的確信,深信自己能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

  4.自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。⑴自卑的人,輕視自己,看不到自己的能力,可以做得很好,也不敢嘗試;⑵自負(fù)的人,自以為了不起,過高的估計(jì)自己,看不起別人,自以為是。

  二、自信是成功的基石

  1.自負(fù)與自卑都是以我為中心,以我為中心的心態(tài)會(huì)使他遠(yuǎn)離成功。

  2.自信有助成功自信者良好的心理品質(zhì):⑴樂觀,⑵好奇,⑶專注。

  三、唱響自信之歌

  1.有了自信才能有成績,有成績就會(huì)更自信。

  2.看到我們學(xué)習(xí)、生活中的進(jìn)步

  3.發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)。

  4.實(shí)力,才是支撐信心最重要的杠桿。

  5.我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。

  初一政治下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):走向自立

  一、自己的事自己干

  1.自立,就是自己的事情自己干。

  2.自立在生活中的表現(xiàn)(舉例)

  3.人生需要自立:走進(jìn)社會(huì),經(jīng)歷風(fēng)雨、見世面;法律要求我們自立。

  4.走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力?如展示:

 、磐其N自己的能力,

  ⑵與人溝通、善解人意的能力,

  ⑶遠(yuǎn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力,

 、炔粩鄬W(xué)習(xí)、充實(shí)自己的能力等等。

  二、告別依賴走向自立

  依賴思想的危害:

 、艜(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神,會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷。

  ⑵只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的道路是。

  2.告別依賴,一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活。

  3.自己的事自己負(fù)責(zé)的前提是要自主。(自主就是遇事有主見,能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。)

  4.自立與自主的關(guān)系:自立的前提是自主,自主的表現(xiàn)是自立。

  5.有了獨(dú)立自主的愿望,即自立的意識(shí)后,又該怎樣培養(yǎng)自己的自立能力呢?最基本的就是立足于自己當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起。多實(shí)踐多鍛煉。正如“要知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要學(xué)會(huì)游泳,就在水中反復(fù)練習(xí)!(請(qǐng)你列舉你生活學(xué)習(xí)中需要自己做的小事或遇到的問題)

  6.請(qǐng)你談:你如何“告別依賴,走向自立”?⑴從思想上認(rèn)識(shí)到依賴的危害,主動(dòng)告別依賴;⑵學(xué)會(huì)自主,它是自立的前提條件;⑶立足當(dāng)前的生活、學(xué)習(xí)中的小事做起,多實(shí)踐多鍛煉。

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