這就是我對教師責任心的理解，年月日我又被調(diào)到蒲掌鄉(xiāng)最偏遠的教學點河東小學任教，工作期間我從沒有因私事請過一次假從不誤學生一節(jié)課。
師德標兵發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好﹗
今天，我在這里作為一名師德標兵發(fā)言，心中感到萬分榮幸。首先感謝領(lǐng)導對我工作成績的認可，感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。其實作為一名青年教師在各位老師面前談師德，真是有點慚愧，你們都是有經(jīng)驗的老師，都是我要學習的楷模。既然大家給我這次機會，我就簡單向領(lǐng)導們、老師們匯報一下我工作中的點點滴滴。
首先，盡量把自己份內(nèi)的事情做好，要有高度的責任感。
我們都是普普通通的教師，都有不舒服，生病的時候，上學期，在自己生病的那段時間，我沒有選擇請假休息，而是堅持站在講臺上給學生上課。因為要緊抓教學進度，抓好教學質(zhì)量，教師這份職業(yè)所賦予責任感使我能堅持著講課，孩子是最可愛的，在我講課的過程中，學生的注意力特別的集中，因為他們體會到了我的用心良苦，記得那一段時間的班級各個方面都沒有讓我費心。而且同學們用優(yōu)異的成績回報了這段時間的付出。
其次，不斷地促進自己的成長，做好學生的導師
在大力推進素質(zhì)教育的今天，學習成績不再是判斷一個學生的唯一標準，為響應(yīng)這一號召，我們學校在這一方面做了大量的工作，開展各式各樣的活動，以此來鍛煉學生，作為班主任的我也積極地投入到這樣一個有意義的活動中去。盡可能的發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，特長，比如在唱歌比賽中，我會幫他們選歌，在詩歌朗誦會上，幫他們訂正字音，在體育比賽上為他們吶喊助威，對于積極性高的的同學給予較為專業(yè)的指導，對于積極性不高的同學，給與他們更多地鼓勵，使其參與到活動當中。這些看似簡單的事情其實對于學生正起著潛移默化的作用。漸漸地我看到了他們的努力，他們的表現(xiàn)，他們的成長。而這些也正是我的成長。
再次，盡量的去愛每一個孩子。
因為班里有住校生，他們在學校一住就是5天，而他們年齡又很小，依賴家長，既然不在家長身邊，那么我們就有義務(wù)多給孩子們補償一些愛。在生活上，每當天氣變化我會及時地提醒孩子添加衣服，教室沒有生火的時候，主動地給孩子們提供點熱水，知道這件事的家長也向我表示了感謝，這說明老師小小的善舉，
在孩子的心中是舉足輕重的。在星期天返校后，第一件是就是清點住校生的到校情況，再告訴他們的家長孩子們已安全返校。星期五孩子們回家后也會給老師報聲平安。因為我們在座的每一位都明白學生的安全對于一個家庭和學校意味著什么，所以學生的安全永遠是我工作的重中之重。只要我能想到的我就盡量去愛去關(guān)心每一個孩子。
今天，我坐在這里其實覺得特別慚愧，因為自己也并沒有做什么，做到的也都是生活和學習中的各種小事，每天都是和老師們一樣的工作，而且有很多工作干得還不如同事們干得好，距離一個合格的師德標兵的標準還差很多，那么在以后的工作和學習中，我還要多向周圍的同事們學習，爭取讓自己快點成長起來。希望在座的各位領(lǐng)導和同事們能夠指導我、幫助我，謝謝大家！
師德標兵發(fā)言稿
師德標兵發(fā)言稿徐有
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家好!
今天能夠站在這里作為師德標兵代表發(fā)言，首先感謝各位領(lǐng)導、老師對我的鼓勵，其實作為一名老年教師在各位老師面前談師德，我還真是有點慚愧，因為在你們當中有很多教師都是有經(jīng)驗的老師，不但知識豐富，業(yè)務(wù)能力強，工作積極肯干，都是我要學習的楷模。既然大家給我這次機會，我就簡單談一談。
作為一名老教師，我需要在師德上塑造正確的自我，也就是說需要樹立正確的價值觀與道德觀。在工作中我始終告誡自己要努力加強自身的師德建設(shè)�；仡櫠嗄陙淼慕逃虒W工作，首先我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài)，那就是對學生要有一份愛心和耐心。
教師對學生有愛心，這很重要，記得上學期有一次，我們班有一個小女孩中午家長也沒有來校接她，我發(fā)現(xiàn)后就問她：你媽媽為什么沒來接你回家吃飯呀？她說她媽媽不在家，我想讓她去餐廳吃飯，可是她說什么也不去，沒有辦法我就給她買了方便面讓她吃，如果不是我有細心觀察，這個孩子中午就會餓著。今年開學的頭幾天，我們班的陳健下課不出去玩，我覺得很奇怪，因為這個孩子平時下課就愛玩耍，今天為什么不出去玩呢。我們走過去用手一摸發(fā)現(xiàn)他的頭很熱，于是立刻和家長取得了聯(lián)系，家長接回去到醫(yī)院治療，是重感冒，打了十多天的吊瓶才醫(yī)好。后來我在電視節(jié)目里看到小孩平時是愛玩的，有時發(fā)燒38—9度都在玩耍，只有病的很重的時候才能發(fā)蔫。這也給了我很大的啟示，教師觀察學生的一舉一動都是非常重要的。
作為一名教師還要一份耐心，要有百問不煩的精神，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。而在實際教學中對那些頑皮的學生真的有一種恨鐵不成鋼的感覺，但回頭想想他們畢竟還是孩子，他們也想學好，想得到老師的表揚，所以當學生犯錯時我就會耐心的去對待他們，教導他們。其實任何一個孩子都有他可愛的一面，因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點，從不同的角度提醒他們，真誠的對待他們。俗語說：有付出必有收獲，只有真正的付出過體驗過，才真正能感受到付出后的充實與快樂!我告訴自己不要放棄任何一個孩子，相信每個孩子都可以成功!
其次，作為教師，責任心很重要。教師這個職業(yè)很特殊，有太多的工作難以進行準確量化評價，要當一名好老師，責任心比能力更重要。責任心是工作的動力。教師不僅要教會學生學習，更要教學生做一個坦坦蕩蕩、光明磊落的人。為此，嚴格要求自己備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，關(guān)注每一個學生的學習生活，注重每一個學生的學科成長，關(guān)注每一個教育細節(jié)。反之，如果哪節(jié)課我沒上好，我會感覺對不起這些孩子。這就是我對教師責任心的理解。
為師幾十年來，在我身上也有許多不足，但我也從眾多優(yōu)秀教師身上學到了很多從來末學過的東西。今后我會以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，像一些優(yōu)秀教師學習，不斷充實自己，不斷提高自己的師德素養(yǎng)和教學水平，在這個平凡的崗位上，我將繼續(xù)努力，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，努力使自己成為一個讓學校放心，讓家長滿意放心的好老師。
在座的各位老師都是我的良師益友，我對大家的關(guān)愛表示最真誠的感謝。
最后，我衷心希望各位老師能指導我，幫助我。謝謝大家！
師德標兵發(fā)言稿
師德標兵事跡材料
以德立教率先垂范
嚴于律己無私奉獻
蒲掌洼里小學---白淑榮
我叫白淑榮，是一名有著28年教齡的小學教師，2016年我到蒲掌鄉(xiāng)工作，先后在最偏遠的郭家河，河東，北陽小學任教。
作為一名普通的山區(qū)教師在工作上我只是做了一些自己應(yīng)該做的事情，沒有什么值得稱贊的地方。今天，我能夠作為一名師德標兵在此發(fā)言，我感到慚愧，又感到幸運。在教學第一線，還有許多比我工作更出色地默默無聞的老師，在此我要深深地感謝各級領(lǐng)導對我的鼓勵和厚愛，也要感謝家人對我的理解和支持。
記得2016年春季剛開學時，我從陳河小學被調(diào)到郭河小學任教，到校一看我傻眼了，辦公設(shè)施破爛不堪，睡覺的木床一搖三晃。由于老師短缺，班級教學還是以往的復(fù)式教學班，讓我?guī)Ф�，四年級的所有課程，怎么辦？當時一片茫然，是打道回府還是找領(lǐng)導重換一座學校，經(jīng)過再三考慮，我決定服從安排。當我給學生開始上課時，更是驚訝了！學生的基礎(chǔ)差，一個教室又是兩個不同的年級，面對現(xiàn)狀，我無所適從，只有鐵下心來一切從零開始，安貧樂教。在工作中，嚴格要求自己，嚴守師德，勤懇敬業(yè)，尊重學生的人格，循循善誘，因材施教，用自己的真心和愛心去啟迪一顆顆天
真無邪的心靈，用滿腔熱情去點燃學生的理想之火，用知識的鑰匙幫助學生打開神秘的大門。正當工作中干的得心應(yīng)手，又將面臨期中考試時，一個不好的消息傳來，我80多歲的母親突然得腦出血昏迷不醒，兄弟姐妹要求我立即回去安排住院，但是室外一片漆黑，又沒有交通工具，我束手無策，只有默默的流淚，直到星期天才趕到醫(yī)院看望病重的母親，星期一早上我又義無反顧的坐車到學校上課。終于功夫不負有心人，一分耕耘一分收獲，我所帶的四年級在期末的考試中在全中心校排名第一。
成績已成為過去，在郭河教學的一個學期里，我深深體會到孩子們對知識的渴求，尤其是孩子們的普通話更需要得到改進和規(guī)范。在平凡的崗位上，我雖沒有豪言壯語，也沒有做出驚天動地的事跡，但我卻付出了許多堅信與汗水。2016年9月1日，我又被調(diào)到蒲掌鄉(xiāng)最偏遠的教學點——河東小學任教。沒想到，這里的教學設(shè)施更糟，這里的學生成績基礎(chǔ)更差，學生在各方面也沒有養(yǎng)成良好習慣�？吹竭@些現(xiàn)象，我心灰意冷，怎么辦？面臨新的考驗，我又暗下決心，面對困難絕不退縮，辦法總比困難多，我又愉快的接受了5年級的班主任工作。在教學工作中，我注重學生的人格，對學生嚴慈相濟，經(jīng)過一段時間的努力，學生的學習成績明顯進步了，各種習慣的養(yǎng)成也有明顯好轉(zhuǎn)，尤其在書寫方面，有很大突破，贏得中心校領(lǐng)導以及學生家長的好評。
在此過程中，我意識到愛心對一個孩子來說是多么的重要，記得我們班里有一個叫王飛龍的學生，曾經(jīng)是村里和學校出了名的“搗蛋鬼”，在村里無人敢惹，誰說罵誰；在學校只要有誰不隨他意，動手就打，開口就罵，知道這種情況后，我很震驚，我想：他的這種行為不能任其發(fā)展。作為他的班主任，應(yīng)盡其責，我著手做了多方面的工作，到他家里做家訪，連他的父母也束手無策，在此情況下，我又和他的父母進行過多次溝通;在學校我又多次找他談話，耐心說服教育，擺事實講道理，上課讓他多回答問題，平時多表揚，多鼓勵他，他慢慢的變了，村里人見了都說出了名的“搗蛋鬼”王飛龍變成一個好孩子了！
2016年12月，我兒子準備籌辦結(jié)婚，按理說子女婚嫁，做母親的我應(yīng)該在家操辦，但是面臨著期末考試和孩子們一雙雙渴求知識的眼睛，一張張活波可愛的臉時，我不忍心耽誤孩子們較多的課程，臨在兒子婚期的前兩天我才請假回家操辦，在校期間，校長曾多次勸我回家料理，我都婉言謝絕了，還有愛人一次次打電話催我回家準備，我都說知道了明天一定回去，一直沒有行動。直到有一天，愛人打電話摔下一句話說：“兒子結(jié)婚你不用回來了１聽完電話我傷心的大哭一場，雖然我不是一個好母親，但是想到學生，想到臨近的考試，所有的付出都是值得的。工作期間我從沒有因私事請過一次假，從不誤學生一節(jié)課。甚至今年春季，我80
歲母親的病情復(fù)發(fā)，住院一個多月，生活至今仍然不能自理，需要兄弟姐妹輪流照顧，為了不耽誤工作，我只有利用雙休日的時間照顧病重的母親，我的做法讓我的家人很不理解。但是我想，蒲掌鄉(xiāng)各村小學都是在比較偏僻的地方，這里的信息閉塞，教學設(shè)施落后，教學手段單一，學生接觸知識條件匱乏，為了教育事業(yè)，為了這里的孩子們獲得更多的知識，我就是犧牲了自己的親情，落了父母姐妹的埋怨，個人受點苦也是值得的，因為這里的父老鄉(xiāng)親需要我，這里的孩子們更需要我，我也更堅定了努力當好一名教師的信念。
雨果曾經(jīng)說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉，時時刻刻襯托著孩子們一朵朵嬌艷的鮮花。我們面對的這些孩子們，正是增長知識的關(guān)鍵時刻，絕對不能因為我們老師的一點點失誤耽誤了孩子們的一生。
回首往日歷程，充滿了酸甜苦辣。盡管教育之路艱難而漫長，但我相信，只要我們?nèi)硇牡墨I出自己的愛，定能收獲一路鮮花和美景，撐起教育這一片藍藍的天。怎樣才能做一名好教師呢？我認為，首先樹立良好的師德形象，教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
學生總是把教師看做學習、模仿的對象，教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范做出表率，以高尚的人格感
染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。
熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生，每位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭特殊的學生，容易形成怪異的性格，這就要求老師真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育，我是這樣想的，也是這樣做的，所以學生對我特別親，我也特別關(guān)心我的學生。
師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人，走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學子們道德基因的轉(zhuǎn)接著，因此師德不是簡單地說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)，讓我們以良好的師德共同撐起教育的藍天！
謝謝大家！