班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿，不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的，那些學(xué)習(xí)退步的考試發(fā)揮不好的有困難的缺少母愛(ài)父愛(ài)的等等，及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)作好學(xué)。
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿9.21
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
各位老師：
大家好！今天，要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧挠斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任，我作為一名普通的班主任，根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，更不必說(shuō)有什么理論，今天利用這個(gè)交流的平臺(tái)，只能算是將自己工作的心得和體會(huì)粗淺地談一談，與大家一起分享，不足之處，還望批評(píng)指正。
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。在接下來(lái)的工作中，我將重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面不斷改進(jìn)。
1、要有一顆愛(ài)心。
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”在平時(shí)的教育過(guò)程中，我不斷要求自己以一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每天早上走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服，上下學(xué)路上是不是注意安全了。
作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；缺少母愛(ài)父愛(ài)的等等。我常常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)
生的思想工作。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
我常對(duì)學(xué)生說(shuō)，我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面，一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說(shuō)，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，必須先成人，你的學(xué)問(wèn)再大，如果沒(méi)有德，也就是缺德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以我們要多做積德的事，不做缺德的事。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育，學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的父母是如何關(guān)心自己成長(zhǎng)的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長(zhǎng)大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
3、完善班級(jí)管理。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，每天帶領(lǐng)學(xué)生大掃除，周日提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀，各種集體活動(dòng)等，班主任都得到常每學(xué)期工作計(jì)劃，期末總結(jié)，每天晨會(huì)，每周班會(huì)，平時(shí)不定期的班干會(huì)，學(xué)生會(huì)，布置教室，出黑板報(bào)，主題班會(huì)，廣播操訓(xùn)練，文娛活動(dòng)、工作手冊(cè)的填寫、各項(xiàng)收費(fèi)等工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問(wèn)等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)間無(wú)法計(jì)算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？這也是我一直在思考的問(wèn)題。作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力�，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語(yǔ)、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈，找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課。大掃除后及時(shí)總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足。我告訴他們“一屋不掃何以掃天下”他們
并乘機(jī)對(duì)他們進(jìn)行教育：一個(gè)人連教室都掃不好，還能干什么事？要想干大事，必須從小事做起，一件小事上往往能看到一個(gè)人思想深處的東西。你們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，不能浮躁，己不正，何以正人？學(xué)生在我的教育下，已漸漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛(ài)勞動(dòng)了，我想形成一個(gè)良好的班風(fēng)指日可待。
談?wù)勅绾巫哌M(jìn)學(xué)生的心靈（我一直想要取得進(jìn)展的部分，仍需努力）
每個(gè)學(xué)生的心靈深處都有一根琴弦，要想真正撥動(dòng)這根心弦，教師就要尊重學(xué)生，以平等的地位去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，這樣學(xué)生才會(huì)把他們心思告訴老師。通過(guò)交流互動(dòng)，加深了師生之間的理解和溝通，也加深了師生之間的友誼，從而老師更能走進(jìn)學(xué)生心靈。
這將是我接下來(lái)要做的具體工作。如何真正地走進(jìn)學(xué)生的心靈，做到與學(xué)生心與心地交流？我決定從轉(zhuǎn)變我們教師的觀念開(kāi)始，一要做到“心中有愛(ài)”，二要做到“目中有人”。詩(shī)言之：隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在我們學(xué)生的心田中，需要的正是這種春雨式的滋潤(rùn)和慈母般的關(guān)愛(ài)。走進(jìn)學(xué)生的心靈，要將心比心，以心換心。要敢于在交往中暴露自己的不足，不恥下問(wèn)，放下師長(zhǎng)的架子。隨著與學(xué)生接觸了解的增加，學(xué)生的錯(cuò)誤、問(wèn)題也就會(huì)自然地暴露出來(lái)。這時(shí)，教師應(yīng)有一顆寬容之心，善待學(xué)生，盡量要看到學(xué)生的閃光之處，要更多地從發(fā)展的眼光去看待自己的學(xué)生。因?yàn)樵绞呛筮M(jìn)的學(xué)生，越是需要師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。我們要努力讓每一位學(xué)生不但都是合格的，而且都是學(xué)有所長(zhǎng)，社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)的人才。（改變之前對(duì)于學(xué)困生的偏激做法，從內(nèi)心感化，改變自身行為）
我覺(jué)得在班級(jí)管理中我們除了要用“愛(ài)”去感化學(xué)生，用“細(xì)”觀察學(xué)生，還要用“嚴(yán)”震住學(xué)生。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是“嚴(yán)而有度，愛(ài)而有方”，這樣才會(huì)收到良好的教育效果。
以上，是我做班主任工作以來(lái)，印象最深的一些體會(huì)，今天說(shuō)出來(lái)和大家一起分享，說(shuō)得不好，請(qǐng)各位班主任老師多多指教。其實(shí)這是所有有責(zé)任心的班主任都做了的工作。謝謝！
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿2016.5.9
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
各位同仁：
大家好！今天，要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧挠斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任，有掌握著現(xiàn)代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。
班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生德、智、體、美、勞方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。
1、要有一顆愛(ài)心。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，在平時(shí)的教育過(guò)程中，我要求自己以一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如每天早晨走進(jìn)教室，我先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服，早上上學(xué)路上是不是注意安全了。每天做操時(shí)，我看到學(xué)生紅領(lǐng)巾沒(méi)有戴正，我會(huì)提醒他系好或幫他們系好，有學(xué)生衣服不夠整齊，我會(huì)輕輕地幫他拉一拉，有人廣播操動(dòng)作不到位，我會(huì)在課間操后叫他們做好，學(xué)生感受到老師對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。這些事看起來(lái)很平常，因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。
作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；缺少母愛(ài)父愛(ài)的等等。我常常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，找準(zhǔn)談話時(shí)機(jī)，作好學(xué)生的思想工作。
2、為人師表，率先垂范，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，對(duì)創(chuàng)建良好的班集體，提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學(xué)生接觸的時(shí)間長(zhǎng)，在學(xué)生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己首先做到，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。我對(duì)學(xué)生說(shuō)，我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面，一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，俗話說(shuō)，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，必須先成人，你的學(xué)問(wèn)再大，如果沒(méi)有德，也就是缺德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人，所以我們要多做積德的事，不做缺德的事。我利用晨會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范的教育，小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓他們明白什么事能做，什么事不能做，提高他們明辨是非的能力。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的父母是如何關(guān)心自己成長(zhǎng)的，告訴他們，父母掙錢不容易，把你們培養(yǎng)長(zhǎng)大更不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費(fèi)了錢財(cái)，更傾注了他們的心血，你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
3、完善班級(jí)管理。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，作為班主任，要做的工作多而繁雜。例如每天督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，每天帶領(lǐng)學(xué)生大掃除，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上早操，做眼保操，各種集體活動(dòng)等，班主任都得到常每學(xué)期工作計(jì)劃，期末總結(jié)，每天晨會(huì)，每
周班會(huì)，平時(shí)不定期的班干會(huì)，學(xué)生會(huì)，布置教室，出黑板報(bào)，主題班會(huì)，廣播操訓(xùn)練，文娛活動(dòng)、班主任手冊(cè)的填寫、各項(xiàng)收費(fèi)等工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問(wèn)等瑣事，耗費(fèi)的時(shí)間無(wú)法計(jì)算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢？作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力�，F(xiàn)在我班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語(yǔ)、數(shù)、英早讀各安排人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，大掃除把任務(wù)分工到人，張貼上墻，勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查。哪里不干凈，找到當(dāng)事人立即補(bǔ)課。大掃除后及時(shí)總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足。我發(fā)現(xiàn)班上有些成績(jī)好的學(xué)生不愛(ài)勞動(dòng)，做事一副嬌滴滴的樣子，我問(wèn)他們，你們將來(lái)想做大事嗎？他們說(shuō)想，那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思？他們的理解能力還是比較強(qiáng)的，都能理解。我乘機(jī)對(duì)他們進(jìn)行教育：一個(gè)人連教室都掃不好，還能干什么事？要想干大事，必須從小事做起，一件小事上往往能看到一個(gè)人思想深處的東西。你們要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事，不能浮躁，何況你們是班干部，對(duì)良好班風(fēng)的形成起著重要作用，己不正，何以正人？學(xué)生在我的教育下，轉(zhuǎn)變了態(tài)度，變得熱愛(ài)勞動(dòng)了，每次大掃除還主動(dòng)領(lǐng)任務(wù)。如今，一個(gè)良好的班風(fēng)已經(jīng)形成。
4、善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)
人都喜歡被表?yè)P(yáng)。優(yōu)等生需要表?yè)P(yáng)，學(xué)困生更需要表?yè)P(yáng)。其實(shí)學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。我班姜杰、唐榮升學(xué)習(xí)不好，可勞動(dòng)非常積極。每次學(xué)校大掃除他們拖地、擦門窗排桌椅，忙得滿頭大汗，還不停地問(wèn)：“老師，還有什么事要干？”我乘機(jī)對(duì)他們說(shuō)：“老師特別喜歡你們現(xiàn)在的表現(xiàn)，如果你們?cè)趯W(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫。就會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。到那時(shí)，同學(xué)們都會(huì)對(duì)你刮目相看的。老師和父母也就更加開(kāi)心了�！彼麄兟�(tīng)了我的話也比較高興，接下來(lái)我有時(shí)找他們到辦公室做題，有時(shí)讓學(xué)習(xí)委員安排同學(xué)幫他們輔導(dǎo)作業(yè)，漸漸地他們有了改變，胡湛陽(yáng)同學(xué)以前作業(yè)寫得很不認(rèn)真，甚至不做作業(yè)，現(xiàn)在就進(jìn)步了，字跡也清楚了許多，上課守紀(jì)律了，作業(yè)也做得非常快，都想第一個(gè)做好給老師看，我對(duì)他的每一點(diǎn)進(jìn)步都及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)，他學(xué)習(xí)的積極性有了較大提高，盡管他的理解能力不強(qiáng)，但是學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大轉(zhuǎn)變，因此，我們班主任不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。其實(shí)，有時(shí)候，我也當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火，但事后想一想，自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火樣子是不是很難看，是不是有損于教師的形象，如果能通過(guò)其他方式教育學(xué)生，為什么要發(fā)火，訓(xùn)斥學(xué)生呢？這樣既傷身體，又使班級(jí)氛圍很壓抑。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來(lái)自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了，我想，所謂“蹲下來(lái)看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。不能用同一個(gè)模式去要求學(xué)生，學(xué)生的發(fā)展是多方面的，多考慮學(xué)生自身的特點(diǎn)，因材施教。
5、要有一顆平常心，要會(huì)自得其樂(lè)。
做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會(huì)抱怨班主任工作的辛苦，也正因?yàn)槿绱耍泻芏嗳硕疾辉敢猱?dāng)班主任，我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任，就不要抱怨，要有一顆平常心，要從苦中尋求快樂(lè)。我們要快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會(huì)自得其樂(lè)。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去。
各位同仁，我們每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千萬(wàn)記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快！
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿2016.9.19
班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
趙毛陶中學(xué)楊振宇聯(lián)系電話：13230702731
大家好！今天，要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，我感到有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧亩际潜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)豐富的老教師、老班主任，我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是談一談班主任工作中的個(gè)人感受。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
其實(shí)，在當(dāng)班主任之前，我早已經(jīng)從同辦公室的張老師身上發(fā)現(xiàn)：當(dāng)個(gè)班主任是多么的不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇且豁?xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作，班主任不但要教好所任教的學(xué)科，還要培養(yǎng)一個(gè)健康向上的班集體，使每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，形成良好的個(gè)性品質(zhì)。不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。而且上了初中，學(xué)生身心迅速發(fā)展，學(xué)生的獨(dú)立心理、逆反心理增強(qiáng)，他們處在情感上不成熟的過(guò)渡期，總覺(jué)得自己是大人了，力求擺脫對(duì)成人的依賴。老師、家長(zhǎng)在他們心目中的權(quán)威降低。他們不再以老師為中心，不再絕對(duì)服從教師的命令，你也不可能再像小學(xué)生那樣對(duì)他們一哄二嚇就可以了。他們中有的人情緒不穩(wěn)定，多變化，可以說(shuō)軟硬不吃；這給初中班主任的教育工作帶來(lái)一定的難度。為了做好班主任工作，我覺(jué)得班主任要做到三心二意：1、所謂“三心”，是指班主任要有一顆愛(ài)心、一顆耐心、一顆恒心。
“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”“愛(ài)是教育的基幢，我要求自己以一顆仁愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，走進(jìn)他們的情感世界。愛(ài)心的表現(xiàn)形式往往是
通過(guò)具體的小事反映出來(lái)。例如秋冬季我會(huì)每天關(guān)注天氣變化，遇到冷空氣來(lái)襲時(shí)，提前提醒同學(xué)們多穿件衣服。每天放學(xué)時(shí)，“路上注意安全”、“路上加小心”幾乎成了我的口頭禪。學(xué)校晨練跑操時(shí)，我會(huì)盡量給在我班的隊(duì)伍后，當(dāng)有些同學(xué)因?yàn)橐庵静粓?jiān)要落隊(duì)時(shí)，我會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)他們堅(jiān)持到底。再有，由于我校沒(méi)有食堂和熱水房，有些同學(xué)們只能吃干方便面、喝冷水，所以我每天會(huì)在上午放學(xué)前在辦公室燒好一壺開(kāi)水，學(xué)生們午餐時(shí)準(zhǔn)時(shí)放到班上。
我的這些微不足道的行動(dòng)卻感染了全班學(xué)生，同時(shí)我的工作也就更加容易開(kāi)展了。這使我充分認(rèn)識(shí)到有了愛(ài)就有了教育的基矗其實(shí)班主任對(duì)學(xué)生的關(guān)心也可以是點(diǎn)滴的，有時(shí)即使一句問(wèn)寒問(wèn)暖的話，在學(xué)生心中可能都會(huì)產(chǎn)生很大的波瀾。我認(rèn)為只要你心系學(xué)生，心中有愛(ài)，班主任工作就成功了一半。班主任要關(guān)愛(ài)班上的每一個(gè)學(xué)生，這就需要班主任要有耐心。因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體，那么班級(jí)工作肯定是無(wú)比繁瑣。作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的生活，還要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身心的健康和思想狀況，在精神上給予他們鼓勵(lì)和支持。我們班上的孫小光同學(xué)是個(gè)聰明但很內(nèi)向的孩子，而且脾氣很倔。初二上學(xué)期開(kāi)始，他請(qǐng)假的頻率很高，并且有同學(xué)反應(yīng)他最近很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，所以我不動(dòng)聲色的和他家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，果然發(fā)現(xiàn)他最近請(qǐng)假是去網(wǎng)吧玩游戲。我深知網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥恼T惑之大，在家長(zhǎng)和我共同的教育之后，他似乎有所感悟，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步�？珊镁安婚L(zhǎng)，初二下學(xué)期經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，他又開(kāi)始沉迷于游戲中。
開(kāi)學(xué)后他又一次欺騙老師請(qǐng)假去了網(wǎng)吧。我當(dāng)時(shí)了解真相后很氣憤，但很快冷靜的分析了他的情況。我意識(shí)到：?jiǎn)渭兊恼f(shuō)教對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了耐藥性，得換種方式對(duì)他進(jìn)行教育。所以我沒(méi)有批評(píng)他，而是平心靜氣的和他聊起了網(wǎng)游，原來(lái)他玩網(wǎng)游如此執(zhí)迷，是因?yàn)樗軓闹械玫浆F(xiàn)實(shí)生活中得不到的自信、別人的崇拜等等。事后我特意安排了兩名學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫扶。慢慢的他變了，變得不再那么沉默，愿意跟大家交流談心，學(xué)習(xí)自然也有了興趣。而且在我的鼓勵(lì)下他喜歡上了打籃球、唱歌，他的興趣和注意力逐漸從網(wǎng)游轉(zhuǎn)移到這些有意義的活動(dòng)中。人也變得自信多了。這些事看起來(lái)很平常，這是作為一個(gè)班主任最基本的工作。因?yàn)樽鰧W(xué)生工作就是要“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，所以耐心和恒心就成為一名班主任必須擁有的。
2、所謂“二意”是指“班主任工作要做到讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意，班主任自己在工作中要感覺(jué)愜意”。
讓每個(gè)學(xué)生都滿意班主任的工作，是我的工作目標(biāo)。我要讓學(xué)生體會(huì)到老師很在意每一位學(xué)生，讓他們有一個(gè)好心情投入到一天的學(xué)習(xí)中去。那些學(xué)習(xí)退步的，考試發(fā)揮不好的；有困難的；缺少母愛(ài)父愛(ài)的等等。我常常用語(yǔ)言開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、教育他們，不斷與他們談心，這樣既掌握了他們的心理活動(dòng)，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。要求自己做到不以家庭出身高低、智力好壞定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣。尊重學(xué)生的人格，做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。
班主任首先要嚴(yán)格要求自己，要想兼濟(jì)天下，必先獨(dú)善其身。班主任是全班學(xué)生的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是整個(gè)班集體的靈魂。要提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)生面前班主任就是一面鏡子，因此規(guī)范學(xué)生的行為，首先規(guī)范自己的行為，在工作中要求學(xué)生做到的，自己首先做到。另外，教育方式要靈活多樣，盡量達(dá)到學(xué)生的滿意。多采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式：比如看電影、學(xué)歌曲、開(kāi)主題班會(huì)。我經(jīng)常會(huì)從網(wǎng)上搜集一些有教育意義的視頻資料給學(xué)生觀看，像“人與社會(huì)”中播出的無(wú)臂鋼琴師劉偉，西單女孩任月麗都已經(jīng)成為學(xué)生心目中的平民偶像。
再有要做到家長(zhǎng)滿意，那就要使學(xué)生身心健康發(fā)展，學(xué)習(xí)上能有所收獲。所以我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)，我最關(guān)心你們的是三個(gè)方面，一是每個(gè)學(xué)生都要注意安全，不注意安全其他的都是空談。二是品行端正，有個(gè)比喻說(shuō)的很好：學(xué)生好比是學(xué)校生產(chǎn)出的產(chǎn)品，品德好學(xué)習(xí)差的是次品;學(xué)習(xí)好品德差的是危險(xiǎn)品；品學(xué)兼優(yōu)的才是合格品。一個(gè)人，要成才，必須先成人，你的學(xué)問(wèn)再大，如果沒(méi)有德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。三是學(xué)習(xí)要認(rèn)真，我讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的父母是如何關(guān)心自己成長(zhǎng)的，告訴他們，父母掙錢不容易，父母在培養(yǎng)你們成材的道路上會(huì)不計(jì)成本，傾注了他們的心血。你們要懂得感恩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
班主任工作要想愜意，那就先要完善班級(jí)管理。
作為班主任，要做的工作多而繁復(fù)。而且老師們都深有感觸:現(xiàn)在的孩子超難管。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主
任工作呢？作為班主任必須具有一定的組織管理學(xué)生的能力，要注意培養(yǎng)班級(jí)的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。我看過(guò)魏書生老師的著作，從中深受啟發(fā)，原來(lái)學(xué)生也可以來(lái)管理學(xué)生。在自己的工作中我也有意識(shí)的組織班委會(huì)，并且班干部定期輪換改選，讓每個(gè)學(xué)生都有主人翁的感覺(jué)。大家都會(huì)以班集體榮譽(yù)為榮。這在學(xué)校的合唱比賽，演講比賽，衛(wèi)生評(píng)比等活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)。這樣不僅班主任的工作就輕松多了，而且可以還培養(yǎng)了班干部的組織能力。我們班的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委。語(yǔ)、英早讀各安排專人負(fù)責(zé)、早操由體育委員負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)，逐漸的已經(jīng)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
班主任不要吝嗇對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)。要多激勵(lì)學(xué)生。其實(shí)，有時(shí)候，我也會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火，但事后想一想，自己當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)火是不是有損于教師的形象，如果能通過(guò)其他方式教育學(xué)生，為什么要發(fā)火，訓(xùn)斥學(xué)生呢？這樣既傷身體，又使班級(jí)氛圍很壓抑。其實(shí)學(xué)生有著不同的教育基礎(chǔ)，來(lái)自不同的家庭，智力水平不一樣，因而學(xué)生的發(fā)展是多層面的，只要他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步就可以了，我想，所謂“蹲下來(lái)看學(xué)生”，大概就是換一個(gè)角度看學(xué)生吧。在工作中要有一顆平常心，要會(huì)自得其樂(lè)。這樣就少了幾分煩憂，多了幾分愜意。
做一名班主任不容易，做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會(huì)抱怨班主任工作的辛苦，也正因?yàn)槿绱�，有很多人都不愿意�?dāng)班主任，我認(rèn)為你現(xiàn)在如果是班主任，就不要抱怨，要有一顆
平常心，要從苦中尋求快樂(lè)。我們要快樂(lè)的工作，快樂(lè)的生活，凡事要換一種角度著想，合理排解自身的消極情緒，要學(xué)會(huì)自得其樂(lè)。以良好的情緒感染學(xué)生，使自己的教育教學(xué)收到較好的效果。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，給學(xué)生更多的關(guān)愛(ài)，才能把工作做到學(xué)生的心里去。
各位老師，我們每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千萬(wàn)記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康，工作愉快！