也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候是個美好的形象,讀書節(jié)陪孩子讀書支持購書爭評書香家庭,現(xiàn)在練習(xí)冊必須當(dāng)做一項最重要的作業(yè)來檢查評價,小學(xué)階段的全部知識都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基。
6.1家長會發(fā)言稿
各位下午好!
陽春三月我們又相聚在此。今天,可能是我們最后一次這么熱鬧地相聚了,時間一晃而過,眨眼間,孩子們長大了,就要走出小學(xué)校園了不久以后,我們將在這熟悉的校園告別,從此東西南北。其間,我們的家長付出了許多心血。所以借此機(jī)會,我還要跟你們說一聲:你們辛苦了!
現(xiàn)在是三月中旬,再過3個月你們的孩子就要從這個學(xué)校畢業(yè),升入高一級的初中學(xué)校去就學(xué),臨近畢業(yè),作為班主任的我,想對各位家長講的東西有很多。孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀人的想法:
作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著四樣?xùn)|西:“健康的身體,高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。
本期三大活動告知家長:
1.讀書節(jié)陪孩子讀書、支持購書、爭評書香家庭;
2.體育節(jié),親子運(yùn)動,3-6年級一進(jìn)一出跳長繩;
3.藝術(shù)節(jié)(六一演出);(以上部分項目涉及到服裝的準(zhǔn)備,請家長支持)
(1)上面統(tǒng)一下發(fā)練習(xí)冊。以前,都是嚴(yán)禁購買,三令五申要減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),F(xiàn)在,練習(xí)冊必須當(dāng)做一項最重要的作業(yè)來檢查、評價。
(2)單元檢測題,以前只能當(dāng)做定時作業(yè)來完成,F(xiàn)在,學(xué)校成立了專門的工作小組,校長、主任坐鎮(zhèn),監(jiān)督我們的教學(xué)。每個單元,檢測完成績上報,任課教師要并對每個孩子進(jìn)行分析,還派了“外援”,在閱讀、習(xí)作等領(lǐng)域進(jìn)行指導(dǎo),監(jiān)察。
孩子就剩最后的幾個月了,在這幾個月里,作為家長,我們應(yīng)該怎樣做?
1、多關(guān)心,少溺愛
我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時,也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只
要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。
2、家里有電腦的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。同孩子多一些交流、溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。
4、平時要盡可能多地抽出時間,督促好學(xué)生的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí),讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),不能偏科。小學(xué)階段的全部知識,都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),厚此薄彼會直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長。
5、針對孩子的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、教育孩子勞逸結(jié)合,注意孩子的營養(yǎng),教育孩子盡量適應(yīng)學(xué)校生活,不挑食,不攀比。每天保證充足的睡眠時間,規(guī)律作息,堅決制止孩子玩游戲,外出留宿,跟網(wǎng)友或跟社會上的人來往。
7、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果您從不過問孩子的學(xué)習(xí)情況、作業(yè)情況,孩子可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
6.1家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
今天邀請各位來,目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校及在家的情況,以
便我們老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好地教育自己的子女做人與成材。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入六年級已經(jīng)2個月了,在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。
大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會主題是《關(guān)愛孩子,成就未來》,結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh,最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。
一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:
我們班從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了3年的時光,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們在3年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。例如:張耀航同學(xué)參加市區(qū)的讀書競
賽,均獲獎,在區(qū)科技節(jié)中獲小課題二等獎,是非常不容易的。還有許多學(xué)生參加科學(xué)、勞技比賽均取得優(yōu)異的成績。在班上,有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀,特提出表揚(yáng),他們分別是(學(xué)號)。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極認(rèn)真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。上學(xué)期,由于同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵守紀(jì)律,表現(xiàn)突出。這些成績離不開家長對學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。
當(dāng)然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生,但有抄襲的現(xiàn)象,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如果他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按時完成作業(yè),一定會是成績優(yōu)良的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了如:(學(xué)號)等。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管:如(學(xué)號)等。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就平平了,如(學(xué)號)。還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),喜歡玩手機(jī)。
孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出。在最后一年小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,這幾個月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀人的想法:
一、讓孩子不留遺憾。
作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時
候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。
二、為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基矗
孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時候,每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基矗這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點(diǎn)建議:
1.多關(guān)心,少溺愛
給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)。六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們
還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。怕產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。
學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出10-20分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文,或出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
2.加強(qiáng)對孩子課外時間的管理
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同,F(xiàn)在手機(jī)功能也不少,有的同學(xué)拿手機(jī)玩,也許會耽誤孩子的一生。因此作為家長,必須多留心,讓一切不安定因素
消滅在萌芽狀態(tài)。
關(guān)于作息時間,及學(xué)校的注意事項。加以說明:早上到校時間不早于7點(diǎn)40,中午到校時間12:35,放學(xué)不遲于4:20出校門,孩子接送地點(diǎn),東側(cè)不許超過童樂書屋,西側(cè)不許超過漢堡王。有些孩子家住的方向與接孩子的地點(diǎn)相反,為了確保學(xué)校放學(xué)秩序井然,也請家長多給予支持,不要在小操場把孩子帶走。中午有家長為孩子送飯,學(xué)生在櫥窗兩側(cè)取,家長不許進(jìn)校送餐,也不許陪餐,送餐不要選用一次性餐盒,以保證孩子飲食的衛(wèi)生。請家長教育、督促孩子要吃飽飯,不許帶零食和零花錢,學(xué)會理財,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家長要為孩子準(zhǔn)備水杯,帶水。中午不許到外買水,沒有特殊情況中午不許出校門。這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。
在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。
關(guān)于安全教育。由于學(xué)校周圍交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,也教育學(xué)生校內(nèi)外不做危險游戲,上下路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家。校外安全教育則更需要家長的加倍重視,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。
3.給子女多一點(diǎn)安寧。
我們認(rèn)為,大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴(yán)重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細(xì)心地檢查作業(yè),嚴(yán)把家庭作業(yè)書寫關(guān)!保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。
4.及時消除孩子的浮躁情緒
看看我們現(xiàn)在的六年級學(xué)生,在自我意識上他們早就把自己當(dāng)成了大人,他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中,家長、老師的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,他們可以可以對家長的缺點(diǎn)錯誤進(jìn)行批評,他們開始對家長、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對。他們千方百計的想證明自己長大了。原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時給我一點(diǎn)意外了,這些
都是我們不想看到的。,跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有進(jìn)步,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有一部分家長買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。(表揚(yáng)負(fù)責(zé)的家長)
5.做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
六:他山之石,共同分享
我看過,美國評出的優(yōu)秀教師在家庭教育方面給家長提出了10條建議,這些建議不僅是對你現(xiàn)在有啟示,對你孩子進(jìn)入中學(xué)后的教育也是很有幫助的。我在這里也推薦給大家:
1、盡量多表揚(yáng)。孩子具有一定的自信心,才樂于學(xué)習(xí)。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度。
3、經(jīng)常制定幾個易于達(dá)到的小目標(biāo)。這可使孩子覺得能夠做到,從而有利于發(fā)揮潛能,增加自信。
4、刺激學(xué)習(xí)欲望。不只限于書面,還要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。例如,制定旅游計劃時讓孩子從書中查找地名、路線、測量距離等。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。
6、做好表率。父母能為一本新書、一個課題而激動不已,反復(fù)研討,孩子就不知不覺地受到影響,認(rèn)真讀書、解答課外練習(xí)題,汲取知識。污二)
7、盡量不要在孩子面前議論老師。一尤其不要在孩子面前貶低老師,不要說誦XX著師課講得糟透了”、“XX老師太愛管閑事”等等。
8、定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩。例如,“不完成作業(yè)不許出去玩”、“說不出今天所學(xué)到的東西不許看電視”等,并且自始至終地執(zhí)行。
9、多引導(dǎo)孩子提出問題。愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子知識掌握得快而且覺得負(fù)擔(dān)輕。家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問幾個為什么。
10、重視上學(xué)。盡量避免因家庭問題導(dǎo)致孩子缺課。
教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
6.1家長會發(fā)言稿
2016年慶“六一”園長致詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(家長)、親愛的小朋友們:
大家好!
七彩童心唱奧運(yùn),彩旗飄拂慶“六一”,鮮花綻放映笑臉。在“六一”國際兒童節(jié)來臨之即,我謹(jǐn)代表寶塔區(qū)家貝樂幼兒園的全體師生對市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,向全體小朋友們致以節(jié)日的問候,向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意!向在地震當(dāng)天參加陜西省幼兒基本體操表演大賽的孩子們,面臨危險、踴躍參賽,取得全省二等獎的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀!同時,用我們的實際行動和點(diǎn)滴愛心,衷心祝愿地震災(zāi)區(qū)的小朋友們節(jié)日快樂。
近年來,我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,始終把高標(biāo)準(zhǔn)辦園,高質(zhì)量育人放在首位,以設(shè)施一流、管理一流、師資一流、質(zhì)量一流為目標(biāo),不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善管理體系,強(qiáng)化教師隊伍,突出辦園特色,各項工作取得了可喜的成績,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大家長的好評。在這短暫的時間內(nèi),曾獲市級德育工作先進(jìn)集體、食品衛(wèi)生A級單位、食品衛(wèi)生先進(jìn)單位、省級示范幼兒園、校園文化建設(shè)特色學(xué)校、文明校園、“做中學(xué)”項目優(yōu)秀學(xué)校。在教育系統(tǒng)聯(lián)評中,2006年度綜合考評、2016年度重點(diǎn)工作考1
評均獲先進(jìn)集體獎。幼兒、教師舞蹈參加各種比賽活動和邀請演出活動,均多次獲特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎等不同等級的獎項;尤其在2016年4月份參加全區(qū)婦女健身操大賽活動中,我園代表教育系統(tǒng)榮獲特等獎;5月份我園幼兒體操參加全省幼兒基本體操表演大賽獲二等獎?催^去成績喜人,想未來任重道遠(yuǎn),我們將一如繼往、奮發(fā)努力,始終“以一切為了孩子、為了孩子的一切”為宗旨,積極為創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)做出示范,回報各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心與支持,為我區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。“六一”是兒童的夢想、兒童的搖籃,我園將充分挖掘幼兒各項潛能,使幼兒的文化藝術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
孩子們,童年是快樂的、精彩的,童年的“六一”也會成為我們最美好的回憶。最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示忠心的感謝,祝大家工作順利、萬事如意,祝小朋友們節(jié)日快樂、健康成長。謝謝!
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