不知不覺間自己已對教育這份職業(yè)產(chǎn)生了感情,作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識更要有高尚的道德。
先進(jìn)教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
大家好!今天,我們齊聚一起,召開我們一年一度的教育工作會議。在此,我首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我的幫助和指導(dǎo),讓我有機(jī)會在這與各位同行交流。說句心里話,我也感覺到深深的不安,因為在座的很多老師的教育教學(xué)能力很強(qiáng),業(yè)務(wù)水平很高,經(jīng)驗也非常豐富,我與大家相比,確實顯得微不足道。我只是做了一名普通的人民教師該做的事情,如果要說我取得了一丁點(diǎn)的成績,那也是得益于各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),得益于各位老師的誠心理解和幫助,得益于所教孩子的刻苦勤奮和努力。所以,今天在這里,我只是向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報、交流自己在工作方面的一些想法,敬請各位多多批評指正。
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我走上教育教學(xué)崗位已有十七年,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁;有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮。教師的職業(yè)被稱為“太陽底下最光輝的職業(yè)!比欢處煹膶嶋H工作并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。教書育人,是我們教師的天職,教書者,必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名教師,不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號的分量。
教育行業(yè)是一個不斷發(fā)展、不斷更新的職業(yè),也是一個1
競爭激烈、催人奮進(jìn)的職業(yè)。隨著時代的進(jìn)步、科技的發(fā)展,教育教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的不斷提高,我們在工作中必須要落實科學(xué)發(fā)展觀,必須要緊跟時代的步伐,做到與時俱進(jìn)。所以,作為教師,只有不斷地學(xué)習(xí),才能勝任教師的職責(zé),只有不斷地充實自己,才能教好孩子。面對如此嚴(yán)峻的形式,我們一刻也不能怠慢。其實,從傳統(tǒng)的教學(xué)模式到新課程改革,從一支粉筆、一塊黑板的教學(xué)到多媒體輔助教學(xué)等等等等,一路走來,都灑下了我們辛勤的汗水,留下了我們深深的腳櫻教育事業(yè)是崇高的,教學(xué)工作是艱辛的,當(dāng)我郁悶、迷茫、甚至懈怠時,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們鼓勵的微笑給了我力量,是家長們信任的目光給了我信心,讓我能勇敢地去戰(zhàn)勝困難,去體驗教育的真諦。不知不覺間,自己已對教育這份職業(yè)產(chǎn)生了感情。通過教學(xué)使孩子掌握了相關(guān)的知識,通過教育讓孩子懂得了做人的道理?粗约焊冻龅呐σI(lǐng)了孩子的成長,內(nèi)心就會感到無比的欣慰。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多孩子滾燙的目光!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的2
種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。
教育是事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是服務(wù),服務(wù)的關(guān)鍵在于誠信;教育是生活,生活的根本在于質(zhì)量!振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我們要充分認(rèn)識自己所從事職業(yè)的偉大意義和崇高價值。
不管是職業(yè)選擇了我們,還是我們選擇了職業(yè),對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”,作為教師的我們只有不斷地努力進(jìn)取,辛勤地開拓耕耘,才能在教育教學(xué)實踐中真正做到引領(lǐng)孩子的成長,塑造孩子的未來。謝謝大家!
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先進(jìn)教師發(fā)言稿
先進(jìn)教師發(fā)言稿
分小小學(xué)李紅梅
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,我能作為先進(jìn)教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進(jìn)教師”這個榮譽(yù)稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最真誠的感激和最衷心的祝福。
我是分水小學(xué)的一名普通教師,分水小學(xué)是一個先進(jìn)的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我代表他們在這里發(fā)言,心情無比激動。我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但黨和政府卻給予了我很高的榮譽(yù)。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報:
教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我走上教育崗位這些年來,也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗1
甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力屢屢獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加地激勵我向下一個更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!孩子,就是祖國的未來和希望。
作為一名平凡的教師,我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但自己高度的責(zé)任感和滿腔的愛,給了我切實的體會——用愛的和弦,能奏出美的樂章!
泰戈爾曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是垂著綠蔭的!蔽蚁嘈,在全校教師所組成的一片片綠蔭下,我們分水小學(xué)這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累!
最后,我感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)與老師們,是你們陪我走過了分水小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,分水小學(xué)的今天,都是你們心靈的陽光在閃耀。
謝謝大家!
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先進(jìn)教師發(fā)言稿
先進(jìn)教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
今天,我能作為學(xué)校的先進(jìn)教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進(jìn)教師”這個榮譽(yù)稱號的獲得,是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,我也深知我們學(xué)校有很多比我更優(yōu)秀的老師,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最真誠的感激和最衷心的祝福。
教書育人,是教師的神圣職責(zé)。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。既然我選擇了這一職業(yè),就要盡心盡力,在這平凡的崗位上做好自己的本職工作。
走上教育崗位至今已有9年,也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我勇氣,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,我深知在教學(xué)過程中我還存在著許多的不足,在今后的工作中,我會更加努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育教學(xué)水平,爭取更大的成績。
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雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生;因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望。因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!孩子,就是祖國的未來和希望。
泰戈爾曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是垂著綠蔭的!蔽蚁嘈牛谌@蠋熕M成的這片綠蔭下,我們流水溝小學(xué)這棵大樹一定會更加茁壯成長、碩果累累!
謝謝大家!
2016年3月
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