首先我就本班在開學(xué)以來的一些情況向家長作一匯報，而是要扎扎實實學(xué)好現(xiàn)在的每一課，我們班的學(xué)生思維活躍樂于助人關(guān)心集體多才多藝，做好課前預(yù)習(xí)讀課文預(yù)習(xí)字詞查找資料。
六年級家長會發(fā)言稿
六年級家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
下午好！
很高興又一次和各位家長聚在一起開家長會。首先非常感謝各位在百忙之中抽時間來參加本次家長會，感謝您對我們班級工作的大力支持，對學(xué)校工作的支持。本學(xué)期開學(xué)初即召開六年級學(xué)生家長會，一是因為今年我們的孩子面臨六年級畢業(yè)的小學(xué)關(guān)鍵時期，二是期待家校配合讓學(xué)生在接下來的學(xué)習(xí)生活中取得更多的進(jìn)步。
下面，我介紹一下這次家長會的流程：
1．班主任介紹本學(xué)期開學(xué)兩周班級情況及學(xué)校即將開展的活動。
2．語文老師介紹本學(xué)期使用的人教版教材的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以及在下階段需要家長配合的工作。
3．家長與老師個別交流。
班主任發(fā)言：
首先，我就本班在開學(xué)以來的一些情況向家長作一匯報。
一、班級基本情況
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣，以有利于學(xué)生健康成長，學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育，本學(xué)期班級德育工作的重點(diǎn)也仍舊是養(yǎng)成教育，分別從學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生和節(jié)儉四個方面對六年級的學(xué)生提出更高的要求。開學(xué)到現(xiàn)在，從總體上說，我們班級的養(yǎng)成教育比之以往有所進(jìn)步。隨著年齡的增長，學(xué)生的能力和自主性都不斷提高，很多事情我也放心放手讓孩子們自己去做，例如開學(xué)初的板報布置和衛(wèi)生打掃，是由幾位小干部帶領(lǐng)同學(xué)們自己進(jìn)行的；值日生表是同學(xué)們根據(jù)實際情況自己選定的工作崗位；從第二周開始的一日班長制度、體育委員管理的排隊制度、學(xué)生護(hù)導(dǎo)工作、電教小助手、網(wǎng)管小助手等等，都是由學(xué)生自己安排并開展活動，不僅像模像樣，還開展得有聲有色。期初的板報評比和衛(wèi)生評比成績還都在年級名列前茅。
學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生都是非常積極進(jìn)取的，尤其在開學(xué)初這幾周，看得出很多同學(xué)都在奮發(fā)努力，聽講效率高，完成作業(yè)積極。因為大家都明白最后一年的學(xué)習(xí)是非常重要的，六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏快，進(jìn)度趕，還要完成下學(xué)期部分教學(xué)任務(wù)，所以課堂上所講的知識要盡可能地吸收理解，課后溫故知新，沒有時間再炒冷飯，所以不能期待以后的總復(fù)習(xí)，1
而是要扎扎實實學(xué)好現(xiàn)在的每一課。但也有個別同學(xué)不注意聽講，喜歡在老師講課或同學(xué)發(fā)言的時候偷偷講話，開開小差，這不僅是自己的損失，對于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是不允許的。在這里我不點(diǎn)名批評，但之后會和家長單獨(dú)交流。希望家長回去加強(qiáng)對孩子的教育，明確學(xué)習(xí)的目的性和緊迫性，配合老師們幫助我們的孩子養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣。在作業(yè)上，一些同學(xué)和家長也會感覺到，語數(shù)英的作業(yè)難度和數(shù)量都有所增加，這也就要求我們的孩子要抓緊在校時間，盡量多得完成筆頭作業(yè)，減輕回家的作業(yè)負(fù)擔(dān)。在這里，我要表揚(yáng)一些非常懂得合理利用時間的同學(xué)，他們在午休時間、自習(xí)課時間，爭分奪秒地高效學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分一秒。但同時，也有一些同學(xué)是抓緊一切時間講話，寫作業(yè)時東張西望，談笑風(fēng)生，既浪費(fèi)時間，作業(yè)質(zhì)量又差。
常和孩子們講的一句話是“不進(jìn)則退”，當(dāng)你還在原有的成績上沾沾自喜的時候，別人或許已經(jīng)迎頭趕上。本學(xué)期這幾周，我特別要表揚(yáng)幾位同學(xué)：芮嘉瑋、李宜珉、付葉文雋。芮嘉瑋同學(xué)要求上進(jìn)，記得一份預(yù)習(xí)作業(yè)，他不僅提前完成，書寫工整，認(rèn)真查閱了資料寫出了自己的理解，他還在作業(yè)紙的上方工工整整寫了：目標(biāo)：100。這份作業(yè)我給了他90+10分，其中這10分是特別獎勵他的學(xué)習(xí)態(tài)度分，認(rèn)真分。還有李宜珉同學(xué)，上學(xué)期期末她的學(xué)習(xí)還馬馬虎虎，但期末考試一下發(fā)力，考了班級前10名，她對爸媽說，就看你們女兒的華麗轉(zhuǎn)身吧！這學(xué)期她的作業(yè)書寫工工整整，也比較抓緊時間，看得出明顯的上升趨勢。文雋同學(xué)以前做事拖拖拉拉，這學(xué)期擔(dān)任了語文小組長的工作，不僅寫作業(yè)請訂正抓緊了，而且每逢背書總是很積極到我這里過關(guān)，然后再幫組里同學(xué)過關(guān)，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。所以我們不以不變的眼光看學(xué)生，相信每個孩子都有潛力可挖，同時我們也期待著更多的同學(xué)能夠奮起直追、迎頭趕上，相信在老師、學(xué)生、家長的共同努力下，還會有一些學(xué)生能夠發(fā)揮潛能，脫穎而出。
二、班級開展的活動
1、開學(xué)初完成了“在感恩中成長”為主題的板報和中隊角。
2、開學(xué)初，我們重新自薦推薦產(chǎn)生了新一任的家委會成員，相信在家委會成員的支持和合作下，我們班級的各項活動會開展更有序，更精彩。
3、上周進(jìn)行了新班委的改選，同學(xué)們參與積極，踴躍推薦鍛煉自己。名單如下：期待在新班委的帶領(lǐng)下，我們5班蒸蒸日上。
4、本學(xué)期圍繞年級“感恩”主題，開展各類與感恩有關(guān)的沙龍活動，綠野村綜合實踐活2
動也將圍繞感恩學(xué)校、感恩父母的主題開展制作手繪地圖、制作立體繡杯墊等活動。讓我們的孩子感恩于心，回報于行。
4、本學(xué)期的主題班會也將在班級文藝委員的組織下，自己組織開展。
5、10月19日周四進(jìn)行家長開放日活動，邀請10位家委會成員前來聽課觀摩。
三、關(guān)于對孩子愛的建議
愛，不可忍辱負(fù)重
每個父母都愛自己的孩子，但愛子決不等于教子，在愛與教的問題上，它留給我們的思考至少有以下幾點(diǎn)。
①愛子要理智，“愛自己的孩子連母雞都會”關(guān)鍵在于怎么愛。有些家長寧可刻薄自己，也要讓孩子吃好穿好好。這種“忍辱負(fù)重”的愛，除了能表達(dá)父母的慈心善意之外，實在不能給孩子的成長帶來任何好處。
②教子比愛子更重要。愛子乃人之常情，但僅有愛是不夠的。父母之愛的力量或許無法估量，但缺少教育的愛，不是真正的愛，而是一種“害”。天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦。要多教給孩子一點(diǎn)謙讓、寬容、仁愛；多灌輸一點(diǎn)理想、道德、情操；多一份理智和引導(dǎo)，這才是真正的愛子。
③要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
最后、家長要鼓勵孩子多運(yùn)動。運(yùn)動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。特別是孩子功課忙、作業(yè)多時，更要鼓勵孩子堅持參加運(yùn)動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運(yùn)動，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。對孩子的網(wǎng)絡(luò)活動也要有所掌控，鼓勵利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料的搜集等健康的學(xué)習(xí)活動，但是要杜絕玩游戲、長時間聊天等活動。男生盡量不玩掌上游戲機(jī)。上學(xué)不帶手機(jī)。）
總結(jié)
教育孩子是教師義不容辭的責(zé)任，我們會認(rèn)真好自己本職工作。同時我們也希望各位家長能夠一如既往的積極的配合我們教師和學(xué)校的工作，無論是在學(xué)習(xí)還是在其他方面，與學(xué)校、班主任、任課教師多聯(lián)系多溝通，一起做好孩子的教育工作。讓我們?yōu)楹⒆涌紤]的更周到，挖掘每一個孩子閃光點(diǎn)并且為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件，使每個孩子獲得更大的發(fā)展。我堅信，在教師、家長、學(xué)校多方面緊密配合下，我們一定能夠讓我們的孩子更加健康茁壯的成長。
總而言之，我們都是為了孩子。所以希望各位家長多關(guān)心我們的班級，多關(guān)心我們的學(xué)生。
六年級家長會發(fā)言稿
六一班家長會發(fā)言稿
尊敬的家長，您好！
感謝您準(zhǔn)時來參加這次家長會，對此，我表示感謝！作為老師，我們會用高度的責(zé)任心教您的孩子。同時，我也認(rèn)為家長的支持及良好的家庭教育對幫助孩子進(jìn)步特別重要！一、學(xué)生在校表現(xiàn)：
我?guī)н@個班已經(jīng)將有幾個月的時間了，我對我的學(xué)生很滿意。我們班的學(xué)生思維活躍、樂于助人、關(guān)心集體、多才多藝
1、學(xué)習(xí)勤奮的有：
2、愛動腦、課堂發(fā)言積極的有：
3、作業(yè)認(rèn)真、字跡工整的有：
二、怎樣學(xué)好語文：
1、做好課前預(yù)習(xí)：讀課文、預(yù)習(xí)字詞、查找資料
2、學(xué)會課堂聽講：會聽講、會記筆記
3、認(rèn)真完成作業(yè)：按要求、保質(zhì)量
4、重視閱讀寫作：大量閱讀課外書，掌握基本寫作方法
5、經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固：每天復(fù)習(xí)前面的知識
三、給家長的一些建議：
1、多溝通多交流，重視心理引導(dǎo)。孩子逐漸長大，不要固守陳規(guī)地用以前的模樣去看待孩子。他們學(xué)習(xí)壓力，同學(xué)交往，自我肯定都會在孩子的身上留下成長的痕跡。再忙也要做有心人，飯桌旁，周末都可以安排一些談話與家庭活動，讓孩子對你沒有任何保留。
2、多鼓勵，嚴(yán)要求。多鼓勵：鼓勵是孩子進(jìn)步的加油站，是孩子進(jìn)步的階梯，鼓勵孩子可以保護(hù)孩子的自尊心，使孩子更自信地面對學(xué)習(xí)和生活。欣賞、
強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)，諒解、弱化孩子的缺點(diǎn)，這應(yīng)該是教子之本。孩子是成長中的人，有發(fā)展，有未來，有希望。因此，要用發(fā)展的眼光看孩子。嚴(yán)要求：把握好嚴(yán)而有恒：孩子年齡小，意志力薄弱，無論在學(xué)習(xí)和生活中都普遍存在著自控力差、缺乏堅韌性、堅持性，對孩子嚴(yán)格要求是必須的，也是明智的。把握好嚴(yán)而有度：對孩子的嚴(yán)要求要適度，期望值過高，只能對孩子造成較大的心理壓力，不利于孩子的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。嚴(yán)要求要符合孩子的個性特點(diǎn)、身心發(fā)展特點(diǎn)，要求過高，標(biāo)準(zhǔn)過嚴(yán)，孩子努力也做不到，會使孩子產(chǎn)生自卑心理，壓抑孩子的個性發(fā)展。要求過低缺乏前進(jìn)的動力，又會影響孩子的提高。
3、注重孩子學(xué)習(xí)過程，正視孩子考試成績。我們要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較，就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進(jìn)期所取得的成績相比較，稍有進(jìn)步，作為家長可以借助于老師的口吻，夸張一點(diǎn)表揚(yáng)，樹立起自信，讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比較，就是能將自己的小孩與同年級、同班級的其他孩子比較一下，找差距和不足。另一方面我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問”。分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照，90分與100分的孩子的能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是。
四、家長代表委員會成員主要職責(zé)：
1、是家校和諧溝通的橋梁，攜手支持學(xué)校和諧的發(fā)展，建立“彼此支持，相互信任，相互理解，互利互助”的共贏家校合作平臺。
2、幫助家長了解學(xué)校的工作計劃和要求，協(xié)助學(xué)校工作，及時反映家長對學(xué)校工作的意見和建議，協(xié)助學(xué)校組織交流家庭教育的經(jīng)驗，及時傳遞關(guān)于學(xué)校良好發(fā)展和教育孩子經(jīng)驗的信息。
3、協(xié)助家長創(chuàng)造重要條件，提高全體家長的家教水平，動員家長們積極學(xué)習(xí)科學(xué)的教育孩子知識，并與老師配合，共同提高孩子的教育質(zhì)量。
5、積極組織好家長經(jīng)驗交流活動。
6.對學(xué)校各項工作提出意見和建議。
7、廣泛收集良好的教育資源提供給學(xué)校選用。
8．積極參與學(xué)校各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動和外出參觀活動的策劃、組織工作。
9．為改善學(xué)校辦學(xué)條件出謀劃策，提供條件。
10．積極協(xié)助學(xué)校辦理學(xué)校自身難以解決，而家長又有優(yōu)勢可以發(fā)揮特殊作用的有關(guān)問題。
五、家長代表委員會成員條件：家委會成員由家長自薦、老師和家長推薦的方法選舉產(chǎn)生，家委會成員應(yīng)具備以下幾個條件：
（1）具有一定的文化修養(yǎng)和素質(zhì)；
（2）熱愛教育事業(yè)
（3）熱心為大家服務(wù)；
（4）.應(yīng)有一定的組織能力、語言表達(dá)能力和善于溝通的能力。
（5）應(yīng)具有正面積極向上的心態(tài)，具有愛心、責(zé)任心和為孩子、為家長、為學(xué)校熱心服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
家長委員會是家長與學(xué)校的橋梁和紐帶，充分發(fā)揮家長委員會的職能作用，促進(jìn)學(xué)校與家庭、社會的密切聯(lián)系，使學(xué)校的教育工作取得良好的整體效應(yīng)。
其實，所有熱心的家長們都在以自己的方式，為班級，為孩子們服務(wù)，理解、支持老師的工作。這里，一并表示感謝！并希望家長們能對“家委會”的工作提出寶貴意見和建議。
六、家長代表委員會成員：經(jīng)過咱班家長的自薦和推薦，并征詢本人的意見，六年級一班家委會成立啦！初步擬定成員為：
家委會委員長：
家委會主要成員：
相信六一班新成立的家長委員會，必將充分發(fā)揮其參謀咨詢、監(jiān)督促進(jìn)、溝通協(xié)調(diào)和配合支持功能，必將與班主任張老師一起，為共同推動孩子教育的全面發(fā)展而努力！歡迎我們班更多的熱心家長加入家委會！
六年級家長會發(fā)言稿
六年級家長會發(fā)言稿
常平鎮(zhèn)木棆小學(xué)呂香萍
各位家長：
大家好！今天你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷，對我們工作的極大支持來參加畢業(yè)班家長會,我表示感謝！
今天,我想對六年級孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況與家長探討交流。
本學(xué)期開學(xué)時，我們就向?qū)W生灌輸畢業(yè)考試至關(guān)重要，是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要好好把握的思想。并且還讓學(xué)生根據(jù)自己的實際情況確定一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，并鼓勵他們?yōu)橹约旱哪繕?biāo)努力奮斗，把理想變成現(xiàn)實。
開學(xué)一直到現(xiàn)在，學(xué)生基本上能自覺學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)。班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，形成你追我趕的學(xué)習(xí)勢頭。我們重視優(yōu)等生的提升，鼓動中等生轉(zhuǎn)化，關(guān)注學(xué)困生進(jìn)步。還在班上發(fā)動學(xué)生自覺、自由的結(jié)成學(xué)習(xí)合作伙伴，這樣讓學(xué)生一對一輔導(dǎo)，不受時間、地點(diǎn)的限制，主要是學(xué)生之間的談話交流，不會造成緊張，有壓力。學(xué)生喜歡，效率自然就高。我們教師講究課堂藝術(shù)，努力營造綠色課堂，讓孩子在自主探索，合作交流中學(xué)會知識。我們講究民主，鼓勵學(xué)生大膽表達(dá)自己的想法，學(xué)生能自己看懂的內(nèi)容絕對不教，學(xué)生能解決的問題，放手讓學(xué)生去做，有時我還讓學(xué)生代替我講解。課堂形式有變化，學(xué)生有新鮮感，學(xué)習(xí)自然有興趣。第一次數(shù)學(xué)測試成績，令人滿意。都說凡事開頭難，現(xiàn)在開頭好了，相信會有好的結(jié)果。
我們的新課學(xué)習(xí)大概在第9-10周，也就是4月底結(jié)束。然后就進(jìn)入全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。進(jìn)入復(fù)習(xí)，練習(xí)也相對較多，基本上每天都會有考試，試卷講評。學(xué)生的任務(wù)會很重，因此，我們會采用多樣化的變式情景應(yīng)用練習(xí)和有針對性的訓(xùn)練，以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，真正使總復(fù)習(xí)的過程成為再學(xué)習(xí)、再提升的過程。在總復(fù)習(xí)階段我們會盡量將不同層次的學(xué)生盡可能地再次拉回到同一起跑線，縮小差異，多輔導(dǎo)多關(guān)注及時表揚(yáng)鼓勵學(xué)困生，給優(yōu)秀生布置一些思維訓(xùn)練題，關(guān)注他們能力的提升。
一切為了學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校的教育需要得到家長的大力支持與配合，下面我講幾點(diǎn)具體要求：
1、關(guān)注孩子的安全。
一是交通安全，二是心理安全。孩子安全健康，才有充沛的精力投入學(xué)習(xí)。
2、要教育孩子學(xué)會合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，不依賴他人。要監(jiān)督孩子不能使用計算器去代替自己計算。
3、認(rèn)真督促孩子完成家庭作業(yè)，不僅要認(rèn)真簽好字，更要關(guān)注孩子作業(yè)的正確性。要規(guī)定1
孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查。即使是口頭作業(yè)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不能敷衍草率。如果你們每天堅持過問一下孩子的情況，教育效果會大不一樣。因為你們是一對一，甚至是二對一，而我們是一對幾十，你們付出的多一點(diǎn)，孩子將收獲得多一點(diǎn)。所以說，我們的工作需要家長大力的支持。
4、對孩子的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常和老師保持聯(lián)系及時溝通。一方面可以使我們的工作更加具有針對性；另一方面，也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。從而達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，最好有一間屬于孩子自己的小房間。家長最好是在孩子學(xué)習(xí)時不看電視，不然孩子不能集中注意力，實在要看，也請盡量把聲音放到較低音量，不要干擾孩子學(xué)習(xí)。我認(rèn)為要求孩子做到的事，家長首先要以身作則。
“父母是孩子一生的老師”，您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來，讓我們攜起手來，共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。最后送一句話與各位朋友共勉。嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微處。
我的講話完畢，謝謝大家！
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