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二年級(jí)上冊(cè)給句子排序練習(xí)

二年級(jí)上冊(cè)給句子排序練習(xí) | 樓主 | 2017-07-14 06:58:59 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1二年級(jí)上冊(cè)給句子排序練習(xí)
  2. 2二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子排序練習(xí)
  3. 3二年級(jí)上冊(cè)句子排序練習(xí)題

我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲,秋天向日葵成熟了看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆我們高興地笑了,每天放學(xué)后我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水上肥鋤草捉害蟲,我很高興總算嘗到海水的味道了。

二年級(jí)上冊(cè)給句子排序練習(xí)2017-07-14 06:56:44 | #1樓回目錄

給下面的句子排排隊(duì)

1、

()我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。

()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。

()爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。

()我和爸爸正在菜園里拔草。

()我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

2、

()過(guò)了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

()秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆,我們高興地笑了。

()小苗一天天地長(zhǎng)高了,綠油油的,真可愛(ài)。

()春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。()每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

3、

()一天,小明來(lái)我家玩。

()他看了看我的幾樣小玩具。

()他畫得多好啊,畫了小鳥、孔雀和天鵝。()就拿起筆畫起來(lái)。

4、

()地上躺著一個(gè)人,熊走到那個(gè)人身邊。()熊以為他是個(gè)死人,就走開了。()這時(shí)候,他嚇得連呼吸都停止了。()伸長(zhǎng)鼻子聞他的臉。

()他等熊走開了,連忙爬起來(lái)。5、

()正游得高興時(shí),忽然一個(gè)浪頭打來(lái)。()我很高興:總算嘗到海水的味道了。()爸爸帶我到淺海處游泳。

()我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。

()原來(lái),海水的味道又苦又澀。

6、

()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。

()他說(shuō):“哦,我是要辦大事業(yè)的!

()狗熊身上臟得發(fā)臭,房間亂七八糟。

()好多年過(guò)去了,誰(shuí)也沒(méi)看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。7、

()這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种,幸好沒(méi)人看見。()一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過(guò)。

()就在我扶住木箱時(shí),順手抓了一個(gè)梨。

()突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱,才沒(méi)摔倒。()拿著梨,心里老覺(jué)得丟了什么,對(duì)了,是誠(chéng)實(shí)。8、

()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

()這里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!]

()藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

()不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。()這是什么地方?這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

9、

()老黃鸝說(shuō):“這是卷葉蟲!

()小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃1

()那只小黃鸝吃得津津有味,問(wèn)媽媽:“這是什么呀?真好吃1()老黃鸝看見了連忙飛過(guò)去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來(lái)。

()老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

()海棠樹上有一片嫩葉卷了起來(lái)。

10、

()老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

()老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。()不一會(huì)兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫下去。

()上課的時(shí)候,老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們專心地聽講。()小寧有一道題不會(huì)做,舉手問(wèn)老師。

11、

((((((12、

(((光陰”。

(()小明走在半路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中直哭。)剛要出門,天下起了大雨。)小明急忙跑上前去為小朋友打桑)小明媽媽讓小明上街買醬油。)媽媽連忙遞給小明一把桑)小朋友高興地笑了。)讀過(guò)書,吃過(guò)早餐,爸爸帶我去學(xué)校。)做完了值日工作,我抓緊時(shí)間早讀!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸)起床后,我就先到陽(yáng)臺(tái)上去早讀。)我要把時(shí)間補(bǔ)回來(lái),因?yàn)椋┻M(jìn)了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?/p>

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子排序練習(xí)2017-07-14 06:56:05 | #2樓回目錄

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子排序練習(xí)題

1()碧溪河從村前流過(guò)。

()村后是一望無(wú)際的桑園。

()我家住在碧溪河邊,這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

()河里一群小魚在水中游來(lái)游去,水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

()春天,桑樹抽出新芽,整個(gè)桑園就像綠色的海洋。

2()一些不知名的小花,長(zhǎng)在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。

()小花園在教室的左邊,長(zhǎng)八米,寬四米。

()花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草,好象鋪了一層綠毯。

()它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。

()花是老師精心栽培的,有的長(zhǎng)在地上,有的長(zhǎng)在盆里,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。()到了夏天,大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、

藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!

3()地上的水越來(lái)越多。

()雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>

()像一層薄煙罩在屋頂上。

()漸漸地連成了一條線。

()濺起一朵朵水花。

()雨水順著房檐流下來(lái)。

()匯合成一條條小溪。

()開始像斷了線的珠子。

4()王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

()今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰(shuí)生氣似的。()就在這個(gè)時(shí)候,我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。

()天突然下起雨來(lái)。

()。∧鞘侨昙(jí)(4)班的王紅。

()下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。

()原來(lái),她是冒雨去降國(guó)旗的。

()紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像一束跳動(dòng)的火苗。

5()我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。

()忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來(lái)了。()星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

()淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

()我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了16()我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。

()我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。

()星期日,我坐汽車去奶奶家。

()老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子!

()上車后,我找到一個(gè)座位。

()我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

7()我說(shuō)了聲:“謝謝奶奶!本桶褖簹q錢交給爸爸,留著給我交學(xué)費(fèi)。()奶奶說(shuō):“這孩子到底長(zhǎng)了一歲,懂事多了。”

()奶奶樂(lè)呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包,說(shuō)是給我的壓歲錢。

()屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

()我奔到奶奶身邊,祝奶奶健康長(zhǎng)壽。

8()小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。

()身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

()我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。

()腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。

()眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。

()他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。

9()找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁(yè)碼。()老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。

()再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

()我翻到有“讠”的那一頁(yè),從6畫中找到“誠(chéng)”字,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。

()我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”,共2畫。

10()金蘋第一個(gè)跳。

()她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過(guò)去。()今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。

()然后深吸一口氣,快步向前跑去。

()只見她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。

11()我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。

()春節(jié)到了,爸爸拿著一張“!弊值官N在門上。

()我邊看邊想,突然,一拍腦門說(shuō):“是不是福到了?”

()爸爸說(shuō):“你自己想想是什么意思?”

()爸爸聽了,豎起大拇指說(shuō):“你真聰明1

12()然后,她學(xué)著媽媽的樣子,擰開水龍頭。

()她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

()先洗筷子,再洗碗和盤子。

()吃過(guò)晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進(jìn)廚房的水池里。

()最后,她把碗和盤子里的水控干,放進(jìn)碗櫥里。

13()當(dāng)時(shí),弟弟也在旁邊,一動(dòng)也不動(dòng),神情是那樣專注。

()原來(lái)他也在一旁暗暗地認(rèn)字!

()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來(lái)。

()記得我小時(shí)侯,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。()我還沒(méi)找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來(lái)了。

14()作文果然有了進(jìn)步。

()自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

()以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。

()此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

()老師在我的作文后面批著:“不真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的故事

15()星期天,爸爸給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書,我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。

()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。

()一有時(shí)間,我就捧著書專心地讀起來(lái)。

()我很喜歡看書。

()我高興極了,連忙打開書看了起來(lái)。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。

16、(4)她總是幫別人收拾好,

(2)她有一雙大大的眼睛,和一張總是微笑的臉。

(5)然后送到別人家里。

(3)每當(dāng)看到別人家的東西放在外面

(1)我的媽媽是一個(gè)又美麗又善良的人

17、()湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

()湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái),好涼爽啊。ǎ┣帻埡木吧烧婷腊!

()星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

()在湖水的游泳區(qū)里,十幾個(gè)孩子正在游泳,玩得很開心。

()舉目遠(yuǎn)眺,隱隱約約地看見一片青山和山下的一座大塔。

18、()媽媽趕忙拉住小軍的手,說(shuō):“先洗洗手,再吃飯!保ǎ┧畔聲鸵ザ孙埻。

()小軍聽了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。

()媽媽高興地說(shuō):“對(duì)了,這才是講衛(wèi)生的好孩子。”

()下午,小軍回到家,看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。

19、()我連忙走上一步向老師問(wèn)好。

()生愛(ài)師,師愛(ài)生,我心里真快樂(lè)。

()同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問(wèn)好。

()我走進(jìn)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老師在教室門口。

()老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問(wèn)好。

()同學(xué)們心里也都很快樂(lè)。

20、()走近一看,原來(lái)是一團(tuán)廢手紙

()心想,這是誰(shuí)扔的?真不講衛(wèi)生。

()下課了,小剛到操場(chǎng)上去玩。

()忽然,他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()他連忙把這團(tuán)紙指令撿起來(lái),扔進(jìn)附近的果皮箱里。

21、()我耐心地反復(fù)思考這道難題。

()一天晚上,我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。

()經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,這道難題終于做出來(lái)了。

()忽然,有一道難題難住了我。

()這時(shí),我心里高興極了

22、()紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來(lái)。

()中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來(lái)。

()黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,下起鵝毛般大雪,

()清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。

()寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

()地面上,屋頂上,到處白茫茫的。

23、()一會(huì)兒功夫,狂風(fēng)夾著暴雨像從天上倒下來(lái)似的。

()天上烏云滾滾,雷聲隆隆,就要下雨了。

()天空架起一道彩虹,多美。

()不一會(huì),風(fēng)停了,雨止了,太陽(yáng)出來(lái)了。

24、()讀過(guò)書,吃過(guò)早餐,爸爸帶我去學(xué)校。

()做完了值日工作,我抓緊時(shí)間早讀。

()我要把時(shí)間補(bǔ)回來(lái),因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。()起床后,我就先到陽(yáng)臺(tái)上去早讀。

()進(jìn)了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?/p>

25、()不知什么時(shí)候,天陰了下來(lái)。

()傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。

()他把最后一袋麥子運(yùn)回家后,下起了大雨。

()上午,天空晴朗,張大爺把麥子曬到場(chǎng)上。

()張大爺趕緊把場(chǎng)上的麥子一袋袋裝起來(lái)往屋里運(yùn)。

26、()敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家。

()少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬。

()少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌。

()少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。

27、()忽然,她看見一個(gè)小朋友跌倒了。

()小朋友說(shuō):"謝謝你,小姐姐。"

()小麗上學(xué)去,走在馬路上。

()冬天的一個(gè)早晨,天氣十分寒冷。

()小麗連忙跑過(guò)去,把小朋友扶起來(lái)。

28、()放學(xué)后,張明和同學(xué)們一同去植樹。

()最后把工具收拾好。

()他們先刨坑,再放進(jìn)樹苗。

()然后填上土,澆水。

()大家高高興興回家去。

29、()爺爺每天都要去看幾次。

()花謝以后,藤上掛了幾個(gè)葫蘆。

()去年,爺爺種了一棵葫蘆。

()多可愛(ài)的小葫蘆。

()細(xì)長(zhǎng)的葫蘆上長(zhǎng)滿了綠色的葉子,開出了幾多雪白的小花。

30、()就把蝦畫下來(lái)。

()齊白石老爺爺小時(shí)候是個(gè)放牛娃。

()看到蝦在水里游呀游,

()一天,他放;貋(lái),

()游得很有趣,

()到水塘邊洗手。

31、()然后埋上泥土。

()他們先用鏟子挖了個(gè)坑。

()二(1)班的同學(xué)放學(xué)后在校園里種樹。

()最后為小樹苗澆水。

()接著把小樹苗放進(jìn)坑里。

32、()每天早上六點(diǎn)半,她就起床背英語(yǔ)。

()晚上一吃過(guò)飯,她就坐下來(lái)打電腦。

()她可真是個(gè)“好學(xué)生”。

()媽媽要參加自學(xué)考試,她開始用功復(fù)習(xí)。

()中午,她抓緊時(shí)間看書讀報(bào)。

33、()經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,我們班取得了團(tuán)體總分第一名。

()早晨,金色的陽(yáng)光灑滿校園,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。()運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿結(jié)束了。

()運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,奮力爭(zhēng)光。

()同學(xué)們高興得蹦啊,跳啊,歡呼礙…

34、()星期四下午,我坐在窗前做作業(yè)。

()我立刻關(guān)了窗,往窗外望去,“嘩、嘩、嘩”下起雨來(lái)了。

()忽然,滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。

()接著又刮起了大風(fēng),吹得樹枝亂擺。

35、()大雨過(guò)后,陽(yáng)光照得滿湖通紅。

()有一天,王冕在湖邊放牛。

()王冕想把美麗的荷花畫下來(lái)。

()忽然,下了一陣大雨。

()湖里的荷花開得更鮮艷了。

36、()村前有條小河,河上有座小橋。

()我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的水,我愛(ài)家鄉(xiāng)的小橋。

()我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。

()人們來(lái)來(lái)往往,十分方便。

()小橋是用一塊長(zhǎng)的條石鋪成的。

37、()小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中哭。

()剛要出門,天下起了大雨。

()小明急忙跑上前去為小朋友打桑

()小朋友高興地笑了。

()小明媽媽要小明上街去買醬油。

()媽媽連忙給小明一把雨桑

38、()我常常把這兩個(gè)故事講給小朋友聽。

()它使我知道,一心一意地做事,才能把事情做好。

()它使我知道,遇到問(wèn)題,不光聽別人說(shuō),要自己動(dòng)腦去想,去做。

()我喜歡《小貓釣魚》這個(gè)故事。

()我也喜歡《小馬過(guò)河》這個(gè)故事。

39、()老師帶同學(xué)們?cè)诤_叺群蛑慈粘觥?/p>

()同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

()接著,東方越來(lái)越亮。天邊的云慢慢地變紅了,太陽(yáng)跳出了頭。()開始,海的遠(yuǎn)處是一片云霧。

()一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái),射出萬(wàn)道光芒。

40、()晚上,圓圓的月亮掛在空中。

()他給我?guī)?lái)了禮物,我真高興呀!

()一邊吃月餅一邊賞月。

()中秋節(jié)的早上,爸爸才從外地趕回來(lái)。

()我們?nèi)胰俗谠鹤永铩?/p>

41、()過(guò)了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

()秋天,向日葵成熟了,看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆,我們高興地笑了。()小苗一天天地長(zhǎng)高了,綠油油的,真可愛(ài)。

()春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。

()每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

42、()我有一條四四方方的手帕。

()細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著,高高的額頭。

()手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。

()手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。

()這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上,顯得格外美麗。

()又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。

二年級(jí)上冊(cè)句子排序練習(xí)題2017-07-14 06:58:06 | #3樓回目錄

將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話姓名:班級(jí):

1、()它們?cè)诿篮玫拇汗饫铮嗝礆g樂(lè)!

()小草偷偷地從地里鉆出來(lái)。

()到處是生計(jì)勃勃的景象。

()大地披上可綠色的新裝。

()小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。

()春風(fēng)送暖,冰雪消融。

()柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽(yáng)光普照山河。

2、()走近一看,原來(lái)是一團(tuán)廢手紙

()心想,這是誰(shuí)扔的?真不講衛(wèi)生。

()下課了,小剛到操場(chǎng)上去玩。

()忽然,他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()他連忙把這團(tuán)紙指令撿起來(lái),扔進(jìn)附近的果皮箱里。

3、()許多人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,在我們的院子里有一盞臺(tái)燈顯得格外明亮。

()老人年近七旬,兩鬢早已班白,但瘦削的臉上,兩只眼睛卻炯炯有神。

()燈下坐著一位老爺爺,他時(shí)而沉思,時(shí)而右手拿起筆,在紙上揮寫。

()他便是是的鄰居,南京師范學(xué)院主任孫爺爺。

()深夜了,四周靜悄悄的。

將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話姓名:班級(jí):

4、()星期天,爸爸給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書,我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。()一有時(shí)間,我就捧著書專心地讀起來(lái)。

()我很喜歡看書。

()我高興極了,連忙打開書看了起來(lái)。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。

5、()同學(xué)們向他投去敬佩的目光。

()!那時(shí)四年級(jí)的楊紅,他冒著大雨把國(guó)旗降了下來(lái)。()這時(shí),我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)東頭奔去。()第二天,他受到了老師的表?yè)P(yáng)。

()一天,天爺一直陰著臉。

()紅領(lǐng)巾在他胸前飄動(dòng),就像一束飄動(dòng)的火苗。

()下午放學(xué)時(shí),同學(xué)們正在準(zhǔn)備回家,天突然下起雨來(lái)。

6、()我耐心地反復(fù)思考這道難題。

()一天晚上,我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。

()經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,這道難題終于做出來(lái)了。()忽然,有一道難題難住了我。

()這時(shí),我心里高興極了。

7、()敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,失了一個(gè)國(guó)家。

()少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬。

()少了一個(gè)鐵釘,丟了一只馬掌。

()少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。

8、()“路難走,您要小心。”他哈哈笑著,朝我擺擺手。()望著這腳印,我沉思起來(lái)。

()于是,去冷峰口的小路上,又出現(xiàn)了一串清晰的腳櫻

()這山間小道上的腳印啊,是這樣地默默無(wú)聞,然而又是這樣地放著光彩!

()我接過(guò)報(bào)紙,緊緊地握著老呂的大手,深情地說(shuō):

9、()紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來(lái)。

()中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來(lái)。

()黃昏時(shí)分,風(fēng)停了,下起鵝毛般大雪,

()清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。

()寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

11、()地面上,屋頂上,到處白茫茫的。

()一會(huì)兒功夫,狂風(fēng)夾著暴雨像從天上倒下來(lái)似的。

()天上烏云滾滾,雷聲隆隆,就要下雨了。

()天空架起一道彩虹,多美啊!

()不一會(huì),風(fēng)停了,雨止了,太陽(yáng)出來(lái)了。

姓名:班級(jí):

姓名:班級(jí):12、()小華跑到家,身上的衣服都淋濕了。

()豆大的雨點(diǎn)不停地往下掉。

()忽然,下起雨來(lái)了。

()小華趕緊把書包緊緊地抱在懷里,飛快地往家跑。

13、()接著,女同學(xué)把水澆到刨好的樹坑里。

()首先,男同學(xué)揮動(dòng)鐵鍬把樹坑刨好。

()最后,大家把樹苗栽好,把土踩實(shí)。

()春天,同學(xué)們決定一起植樹來(lái)綠化校園。

()看著新栽好的一排排小樹,同學(xué)們心里樂(lè)滋滋的。

14、()他又請(qǐng)青蛙給他治玻

()最后小樹請(qǐng)啄木鳥給他治玻

()小雞說(shuō):“我只會(huì)給青菜捉害蟲。”

()小樹病了,請(qǐng)小雞給他治玻

()青蛙說(shuō):“我只捉稻田里的害蟲。”

()啄木鳥答應(yīng)了他的要求。

15、()我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。

()我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。

()星期日,我坐汽車去奶奶家。

()老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子!

()上車后,我找到一個(gè)座位。

()我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

姓名:班級(jí):

8、()我說(shuō)了聲:“謝謝奶奶。”就把壓歲錢交給爸爸,留著給我交學(xué)費(fèi)。()奶奶說(shuō):“這孩子到底長(zhǎng)了一歲,懂事多了!

()奶奶樂(lè)呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包,說(shuō)是給我的壓歲錢。()屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

()我奔到奶奶身邊,祝奶奶健康長(zhǎng)壽。

9()()小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。

()身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

()我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。

()腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。

()眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。

()他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。

10()()找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫中找到“讠”,看看后面的頁(yè)碼。

()老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。

()再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

()我翻到有“讠”的那一頁(yè),從6畫中找到“誠(chéng)”字,根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。

()我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”,共2畫。

11、()金蘋第一個(gè)跳。

()她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過(guò)去。

()今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。

()然后深吸一口氣,快步向前跑去。

()只見她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。

12、()我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。

()春節(jié)到了,爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。

()我邊看邊想,突然,一拍腦門說(shuō):“是不是‘福到了’?”()爸爸說(shuō):“你自己想想是什么意思?”

()爸爸聽了,豎起大拇指說(shuō):“你真聰明1

13()然后,她學(xué)著媽媽的樣子,擰開水龍頭。

()她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

()先洗筷子,再洗碗和盤子。

()吃過(guò)晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進(jìn)廚房的水池里。()最后,她把碗和盤子里的水控干,放進(jìn)碗櫥里。

14、()當(dāng)時(shí),弟弟也在旁邊,一動(dòng)也不動(dòng),神情是那樣專注。()原來(lái)他也在一旁暗暗地認(rèn)字!

()媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來(lái)。

()記得我小時(shí)侯,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒(méi)找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來(lái)了。

15、()作文果然有了進(jìn)步。

()自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

()以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來(lái)參考。()此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

()老師在我的作文后面批著:“不真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的故事。”姓名:班級(jí):

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