自康樂以來未復(fù)有能與其奇者,了色彩的配合晨夕的變化動(dòng)靜的結(jié)合等,曉霧將歇猿鳥亂鳴夕日欲頹沉鱗競(jìng)躍,山川之美古來共談總領(lǐng)全文以美點(diǎn)明全文中心,言外之意是自從南朝謝靈運(yùn)以來只有自己才會(huì)欣賞這種奇境。
復(fù)習(xí)答謝中書書
復(fù)習(xí)《答謝中書書》
一、解釋加點(diǎn)的字
1、山川之美2、清流見底3、無色...
交輝4、青林翠竹5、四時(shí)俱備6、.....
曉霧將歇7、猿鳥亂鳴8、夕日欲頹.....
9、沉鱗競(jìng)躍10、實(shí)是欲界之仙都.....
11、未復(fù)有能與其奇者。.....
二、翻譯句子
1、山川之美,古來共談。2、高峰入云,清流見底。3、兩岸石壁,無色交輝。
4、青林翠竹,四時(shí)俱備。5、曉霧將歇,猿鳥亂鳴。6、夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。
7、實(shí)是欲界之仙都。8、未復(fù)有能與
其奇者。
三、理解
1、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?最能體現(xiàn)作者思想感情的語句是什么?
(沉醉山水的愉悅之情和能夠與古今山水知音比肩的得意之感。“實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者!保
2、作者是從哪些角度來描繪秀美的山川景色的?
(先仰視“高峰入云”,再俯視“清流見底”,又平看“兩岸石壁”“青林翠竹”;最后又分“曉”“夕”兩層來寫,一句一景,次第井然。同時(shí)注意
了色彩的配合、晨夕的變化、動(dòng)靜的結(jié)合等。)
答謝中書書復(fù)習(xí)資料
答謝中書書
一、積累運(yùn)用(一)、文學(xué)常識(shí)了解
本文選自《全上古三代秦漢三國(guó)六朝文·全梁文》。陶弘景(456-536),字通明,號(hào)華陽(yáng)隱居,有《陶隱居集》。書即書信,是一種應(yīng)用性文體,多記事陳情。(二)、文言詞語識(shí)記
【共】一起。【談】談?wù),欣賞!窘惠x】交相輝映!舅臅r(shí)】四季。【歇】消散!绢j】墜
落!境流[】潛在水中的魚。鱗,借代魚。【競(jìng)躍】爭(zhēng)相跳躍。競(jìng),爭(zhēng)著。【欲界】指人間!鞠啥肌恐赶删!緩(fù)】再!九c(yù)】參與,這里指欣賞。(三)、重點(diǎn)語句翻譯:
1、高峰入云,清流見底:巍峨的山峰直插云霄,明凈的溪流清澈見底。2、兩岸石壁,五色交輝:兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映
3、夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍:夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍太陽(yáng)快要落山了,潛游在水中的魚爭(zhēng)相跳出水面。
4、實(shí)是欲界之仙都:實(shí)在是人間天堂。
5、自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者二、課文理解
1.作者描寫景物有什么特點(diǎn)?這樣寫有什么好處?
觀察角度:由仰而俯;景物形象:由顯而微;景物狀態(tài):由靜而動(dòng);時(shí)間交代:由朝而夕。使山川景物和諧、完整、統(tǒng)一。
2.“山川之美,古來共談”內(nèi)含作者什么感情?
有高雅情懷的自豪感以及期望與古往今來的林泉高士相比肩之情。3.運(yùn)用仰觀俯察兩種視角,寫白云高山流水三重風(fēng)物的對(duì)偶句是什么?“高峰入云,清流見底”
4.講究色彩搭配,表現(xiàn)一年之美,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象景象的對(duì)偶句是什么??jī)砂妒,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)具備。
5.將聽覺、視覺結(jié)合,由靜入動(dòng),表現(xiàn)一日之美,傳達(dá)了生命氣息的對(duì)偶句是什么?
曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。
6.“實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者!边@句話的言外之意是什么?表達(dá)了作者怎樣的感情?
言外之意是自從南朝謝靈運(yùn)以來,只有自己才會(huì)欣賞這種奇境。表達(dá)了作者對(duì)謝靈運(yùn)的仰慕之情,又抒發(fā)了欣賞山水時(shí)不同凡響的審美感受,以及自我欣賞、自鳴得意之情。7.最能體現(xiàn)作者思想感情的語句是什么?
實(shí)是欲界之仙都,自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。
8.分析“曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍!奔狱c(diǎn)詞語的表達(dá)作用!靶薄邦j”擬人,賦予事物以人的感情和行為,有過程,激發(fā)人的想像,充滿生命氣息。“鱗”字是用借代,避俗,增加了語言表現(xiàn)力,文學(xué)色彩濃厚。9.本文是在是一篇美文。試分析美在何處。
(1)意境美。風(fēng)光綺麗,融入感情,形成優(yōu)美的意境。①山水相映之美。②色彩配合之美。③晨昏變化之美。④動(dòng)靜相襯之美。
(2)結(jié)構(gòu)美。全文分三部分!吧酱ㄖ,古來共談”總領(lǐng)全文,以“美”點(diǎn)明全文中心。中間部分具體敘寫山川之美。最后以感嘆總括前文,首尾呼應(yīng),議敘結(jié)合,使文章主體部分更為鮮明突出。文中的寫景部分,仰視再俯瞰,復(fù)平看,最后又分“曉”與“夕來寫,次第井然。
(3)語言美。言簡(jiǎn)意賅,多用對(duì)稱四字句,配以長(zhǎng)句收束;修飾詞語使顏色、聲音、動(dòng)作的狀態(tài)表露無遺。如滔滔急流,瀉入大海。三、拓展運(yùn)用
1、你能否再找出兩句寫山或水的優(yōu)美詩(shī)文?天門中斷楚江開,碧水東流至此回。――李白山隨平野盡,江入大荒流。――李白
2、“自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者!边@句話的言外之意是什么?表達(dá)了作者怎樣的感情?
言外之意是自從南朝謝靈運(yùn)以來,只有自己才會(huì)欣賞這種奇境。表達(dá)了作者對(duì)謝靈運(yùn)的仰慕之情,又抒發(fā)了欣賞山水時(shí)不同凡響的審美感受,以及自我欣賞、自鳴得意之情。