一直以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生以最大的耐心對待學(xué)生，尤其是買給學(xué)生的手機價錢不應(yīng)超過塊錢為宜最好是塊錢以下，在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康，要學(xué)會欣賞孩子要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
家長會班主任發(fā)言ban
一切為了學(xué)生的健康成長
尊敬的各位家長朋友：
大家好！這是我們北流中學(xué)2016級第一次舉行的家長會。首先，請允許我代表1211班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持.為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲！就是幸福！就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉！如果說家長會是成功的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生、你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
一、任課教師介紹
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二．具體工作
1．嚴(yán)格管理，嚴(yán)格治班。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們重點強化了紀(jì)律觀念，強化時間觀念，嚴(yán)格抓學(xué)生早讀，晚自習(xí)的效率。一直以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以最大的耐心對待學(xué)生。對待違紀(jì)現(xiàn)象尤其是違規(guī)使用手機行為絕不姑息遷就，一定從嚴(yán)處理。同時我堅持平等對待每位學(xué)生，從不對任何人另眼相待。經(jīng)過嚴(yán)肅整頓，取得了良好的效果，我們班早讀、上課、午自習(xí)、晚自習(xí)遲到及其他違紀(jì)現(xiàn)象大為減少，并逐步形成了一個紀(jì)律嚴(yán)明、團結(jié)友愛、充滿自信、刻苦拼搏、力爭上游的班集體，深得領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)可、肯定。
2．既抓全面，又要抓重點。全班73個人，就每一個學(xué)生而言，在班級中占73分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長，但又要有所側(cè)重，尤其是基礎(chǔ)一般的同學(xué)，經(jīng)認(rèn)真分析，課下常做他們的思想工作，找他們談心，鼓勵他們、了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。給他們樹立信心，激勵他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活上的困難，經(jīng)過與課任老師交流溝通及共同努力，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有了動力，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。
三．成績匯報
現(xiàn)在我向家長們匯報一下1211班半個學(xué)期以來所取得的成績：迎接百年校慶的全校黑板報比賽中本班榮獲一等獎；在校慶慶典活動中本班涌現(xiàn)出了象梁椿苓、李艷梅、田小玉、葉鳳蘭、林玉鑫、賴廣金等一大批志愿者；經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，段考成績進(jìn)步較快的有羅浩賢、梁
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南福、梁富杰、盧舒婉等；涌現(xiàn)了梁椿苓、李艷梅、葉鳳蘭、麥朦丹、田小玉、林昌麗、羅余丹、林倩羽、賴廣金等優(yōu)秀班團干部�？偟膩碚f73位同學(xué)各具優(yōu)點、各有專長。以上取得的點點成績跟我們班每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
四．存在問題
1．學(xué)習(xí)上：目標(biāo)不明確、自覺性主動性不強、不夠勤奮刻苦、上課走神分心、方法不科學(xué)、過于自信、容易驕傲、時間安排不合理、太過粗心、甚至有厭學(xué)情緒等。
2．紀(jì)律上：有些同學(xué)沒嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生;違規(guī)使用電子產(chǎn)品等。
3．生活上：有的同學(xué)自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、不夠節(jié)儉、亂花錢、對飲食挑剔、不懂感恩和寬容、文明禮儀、待人處世之道還需學(xué)習(xí)。
五、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1.提醒孩子遠(yuǎn)離各種危險，保護好自己人身安全和財產(chǎn)安全，以免造成無可挽回的遺憾和悲劇。
2.保證他（她）們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好，是不
是名牌。尤其是買給學(xué)生的手機，價錢不應(yīng)超過500塊錢為宜，最好是300塊錢以下。
3.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無早戀、有無在學(xué)校違規(guī)使用手機及其他電子產(chǎn)品等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
4.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如學(xué)習(xí)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生玻
5.有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃并感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)，放假回家要煮點湯水給孩子喝。
6.正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)以利于下次能有所提高。。
7.其次孩子放假回家要督促他學(xué)習(xí)，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視，不要熬夜。
8.家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己。因為你的孩子正在慢慢長大。
9.希望各位家長能經(jīng)常性地與班主任取得聯(lián)系，及時了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。并對我的班主任工作及我班任課老師的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議。
10.要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要多鼓勵孩子，多給孩子信心和力量，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。
總而言之，作為家長對孩子一定要多鼓勵、多督促、多聯(lián)系、多觀察、多檢查。
最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！謝謝！
b博外二年級1班家長會班主任發(fā)言稿
二（1）班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步.今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：1、泡泡中隊班級介紹；
2、期中考試的情況；3、前半期活動介紹，讓家長了解孩子前半期在學(xué)校的一些比較具體的活動內(nèi)容；4、需要家長配合的相關(guān)內(nèi)容；5、學(xué)校后期的主要的工作。
一、下面我先介紹一下我班的基本情況
我們班有學(xué)生22人，其中13位男生，9位女生。從一年級接班到現(xiàn)在，也快有1年了，我非常喜歡這班的孩子，自信、聰明、上進(jìn)，又很活潑。本次期中考試學(xué)生進(jìn)步都很大，大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時到校，遵守紀(jì)律，和同學(xué)友好相處，上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做好值日工作。下面我就來簡單的分析一下期中考試的情況。（略）
二、和各位家長交流孩子的在校情況：
學(xué)校上半期活動：
1.最美教室評選活動
2.感恩親子中秋晚會
3.參加一年級少先隊入隊儀式
4.泡泡中隊班干部競選
5.晨會演講
6.課前三分鐘（經(jīng)典誦讀）
7.每周四晚自習(xí)開展班級特色活動（聽寫大會第一季到第四季、你比我猜、我是環(huán)保小衛(wèi)士、爭做文明禮儀星等）
8.定期“隱形”交流課，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作
9.“生活小能手”大賽準(zhǔn)備
三、針對孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。
大部分孩子對學(xué)習(xí)很有興趣，都能積極向上，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的習(xí)慣這幾年接觸下來，發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點：
首先是自信。這主要表現(xiàn)在班級管理上。我是根據(jù)孩子自身的特點和能力，給每個孩子安排了管理崗位，采用的是部分固定部分輪流的形式，每個孩子都有自己的崗位。我發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子都能勝任自己的工作，沒有哪個孩子懼怕過自己的工作，或擔(dān)心自己工作做不好，每天，我們總能看到一批昂首挺胸的管理員在管理著班級中方方面面的工作。
其次很強的榮譽感。一個班級的凝聚力特別重要，直接影響著班風(fēng)班貌，而要一個班級有凝聚力，首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽感。到了二年級，我們班的孩子班級榮譽感比以前更強了，做什么事情也都能顧慮到班級。這方面，我是很注重的，什么事情都以班集體為重，
特別是學(xué)校開展一些集體活動時，就是培養(yǎng)孩子集體榮譽感的最好機會。（例舉本學(xué)期學(xué)校的一些集體活動。）
升入二年級后，應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。經(jīng)過這段時間的觀察和教育引導(dǎo)，我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面
1、個別學(xué)生時間觀念不強，表現(xiàn)為不能按時上學(xué)，有遲到現(xiàn)象。
2、自制力太差，表現(xiàn)為上課做小動作，不注意聽講，與同桌或前后座同學(xué)小聲說話，上課鬧著玩。
3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整且錯誤較多。以上主要是指家庭作業(yè)。
4、孩子動作慢。
5、家庭作業(yè)不按時完成，等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫；不交作業(yè)，理由是忘了寫或丟到家里
6、愛動手打人，經(jīng)常被告老師。
7、說臟話。
8、做值日不主動，不積極，有時忘記。
9、過于自我，不愛幫助同學(xué)。
10、不愛運動，下課也不出去活動，體育課表現(xiàn)不積極。
針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo)，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。
1、檢查孩子每天的家庭作業(yè)，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。去年時，我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字，但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅持檢查的家長不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了，不能再疏忽大意了，否則孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣就很難改了，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)本是否整潔，書寫是否工整規(guī)范。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠(yuǎn)是一條心，為了孩子著想，我相信，孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
A.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對錯。
B.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。
C.實在不會的家長請看看孩子的書寫是否端正。
（但必須做得是一定要簽字）
2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量
我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字，喜歡練字。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。要求孩子們要一筆一畫，起筆運筆都要認(rèn)認(rèn)真真，每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。
3、孩子動作慢，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。
4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成，可能是孩子依賴性過強，當(dāng)家長沒時間輔導(dǎo)孩子的時候，孩子索性就不寫了，到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導(dǎo)方式，孩子遇到學(xué)習(xí)問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導(dǎo)，注意培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣�？梢远喙膭詈⒆�，培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心，循序漸進(jìn)地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
5、不要讓孩子長時間看電視，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學(xué)，或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導(dǎo)。
6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。
7、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健
康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
8、身體是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。
9、多給孩子一點信心，做孩子成長強有力的后盾。
我們看別人的孩子優(yōu)點多，看自己的孩子，卻是缺點多。因為我們對自己的孩子期望比較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以，作為父母，應(yīng)理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷煉，由于孩子的個體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，如果是孩子不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。而對學(xué)習(xí)特別有困難的孩子，家長更不要責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。
10、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子做作業(yè)時，不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法。只要孩子一旦
聽到電視的聲音，是無法認(rèn)真思考的，如果他在抄寫，他能記住這幾個字嗎？如果他在做數(shù)學(xué)題，我想再簡單的題也會做錯。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。
四、后半期學(xué)�；顒樱�
1.趣味運動會
2.英語文化節(jié)
3.數(shù)學(xué)節(jié)
4.生活技能大賽
5.二（1）班和二（2）班聽寫大賽
五、結(jié)束語：我想借用《哈佛女孩劉亦婷》一書中的一段話來共勉�！绻豢坷蠋熢趯W(xué)校單方面的付出，孩子只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲。因此，我希望家長朋友對孩子多一些關(guān)注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅持，讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識，更多的技能，更多的自信，更多的快樂。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！
七年級第一次家長會班主任發(fā)言稿best
七年級第一學(xué)期家長會講話稿-
各位家長：
你們好！首先感謝您能夠在百忙之中來開這次家長會，您的到來是對我們年級、班主任及任課老師工作的支持。
相信每一位家長把孩子送到學(xué)校里來都是想讓孩子有個好的發(fā)展，所以在正式開始之前我先向各位家長聲明一點：今天我說的所有話尤其是說到一些不好的班級現(xiàn)象點到某個孩子名字的時候,絕對沒有貶低或嘲笑任何一個孩子的意思，我只是本著對孩子、對你們負(fù)責(zé)的態(tài)度，希望咱們能及時發(fā)現(xiàn)問題，幫著孩子及時糾正一些不良習(xí)慣，讓孩子向著我們所期望的更好的方向發(fā)展，所以請你們不要誤解我的意思。
我也希望可以借這次家長會相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，增進(jìn)老師與家長或者家長與家長、家長與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系，以便我們能夠更有針對性的/更好地教育子女做人與成才。
開學(xué)至今，已經(jīng)三個多月了，三個多月來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下，在各位班主任及任課老師的辛勤努力下，我們年級的各項工作已經(jīng)逐步步入正軌。同學(xué)們基本上已經(jīng)實現(xiàn)了從小學(xué)到中學(xué)學(xué)習(xí)模式、學(xué)習(xí)方法等方面的轉(zhuǎn)化，一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上已經(jīng)脫穎而出，成為年級或者班級的學(xué)習(xí)模范。一部分同學(xué)在抓緊自己學(xué)習(xí)的同時還積極協(xié)助老師的工作，成為老師得力的好幫手，受到老師的贊許。還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)、日常勞動和各種活動中表現(xiàn)積極，為班級體爭取榮譽。下面我就把我們七年級的總體情況先給大家做個概述：
（加入各班的情況簡介）
我們?nèi)藬?shù)不多，這個在一定程度，也給我們老師帶了一定的便利，各位任課老師可以相對地花較多地時間，針對性地對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督和補習(xí)，查漏補缺。
但是，畢竟同學(xué)們剛剛走進(jìn)中學(xué)的大門，從心理和生理上還沒有完全成熟，加之開學(xué)時間還相對較短，還有一部分的同學(xué)是新生；加之，初中課程設(shè)置，相對于小學(xué)來說，量大，而且主課任務(wù)重；另外，學(xué)生學(xué)習(xí)的方式方法還需要不斷摸索，學(xué)生與老師之間，學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)習(xí)之間還需要一個磨和的過程，所以，還仍然存在一些問題。
本次期中考試就反映出如下的問題:
1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，上課質(zhì)量不高：走神發(fā)呆、或者是自己玩自己的、不聽老師講，懶于動腦，極少發(fā)言，課堂活動不積極，這些不良習(xí)慣都導(dǎo)致聽課效率極低，直接影響到作業(yè)的完成。
2、部分學(xué)生完成作業(yè)較被動，應(yīng)付心理較重。具體體現(xiàn)在：不及時完成作業(yè)或若干作業(yè)少寫、不寫，作業(yè)書寫潦草，出錯不及時訂正，不能按照老師要求寫作業(yè)，晨讀來學(xué)校補作業(yè)或抄作業(yè)，有個別同學(xué)甚至既不補也不交，希望家長引起重視并予以督促。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)不積極不主動，做什么事都要老師看著，趕著，比如課前預(yù)備時間，晨背晨讀的時候，老師不進(jìn)門、不要求，就只知道大眼瞪小眼，隨意聊天、講話、玩鬧，要求完成的背誦任務(wù)總是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。
4、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不好，如發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問，上課隨意講話、書寫字跡較潦草；
5、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位置，貪玩打扮、追星一族、迷戀網(wǎng)絡(luò)，青春期早戀，上課狀態(tài)不好，作業(yè)完成不佳，成績下滑嚴(yán)重。
6、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，有的同學(xué)得過且過，思想懈��；有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好；有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心；有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時溝通，幫助孩子改掉這些缺點，讓孩子真正成人，成為正直的、勇于承擔(dān)的、有責(zé)任感的人。
另外，家長方面，具體注意事項如下：
一、因為很多家長朋友忙于生意或者遠(yuǎn)在外地，鮮有時間管理和監(jiān)督孩子，隨著孩子的慢慢長大，家長和孩子已經(jīng)慢慢不再交心溝通，心平氣和的聊天，已經(jīng)不太理解或跟得上孩子的腳步，思維方式。孩子的世界都是簡單的。希望家長朋友們能固定時間與孩子保持通話，有任何的問題，都?xì)g迎隨時與我保持聯(lián)系。
二、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶水果刀，雙截棍等有潛在危險的東西，確保孩子在學(xué)校的安全。
四、建議不要攜帶手機、隨身聽、MP3。有些家長為了便于和孩子取得聯(lián)系，給孩子佩帶手機，從情感上說能夠我們可以理解，但是我們更應(yīng)該關(guān)注一下孩子用手機究竟都干了些什么呢？有了這些東西后，學(xué)生很容易在課堂上玩手機，或者晚上就寢時候玩手機或者聽音樂，影響休息，因為孩子天性愛玩沒有自控力。因此希望盡量將手機、隨身聽MP3收管起來。如果確實需要和孩子取得聯(lián)系，我們各位班主任都有手機，并且全天和學(xué)生在一起，隨時都可以和我們?nèi)〉寐?lián)系。
五、零食和送飯。因為我們是借宿學(xué)校，很多家長擔(dān)心孩子會吃不飽，就準(zhǔn)備了很多零食或者給很多零花錢。但需要提醒的是，吃零食是孩子最不好的一個習(xí)慣，不但影響教室的環(huán)境衛(wèi)生，而且對孩子的成長相當(dāng)?shù)牟焕�。有些孩子可能是由于有零食，連正常的一日三餐都不吃，這個很明顯地體現(xiàn)在剛來學(xué)校前兩天。泡面，瓜子，辣條，餅干都塞滿抽屜和儲物柜，下課就看到學(xué)生抱著零食吃。一方面這樣的垃圾食品很不安全健康，而且影響學(xué)生的學(xué)習(xí)心思。另外更多的孩子是屬于吃零食的不良習(xí)慣，隨手把果皮紙屑到處亂扔，影響學(xué)校的衛(wèi)生。學(xué)校的飲食質(zhì)量，各位家長朋友還是大可以放心的，一般正餐菜單都是比較豐富的，還有加餐時間。
生活物資，希望各位家長能夠較合理的安排學(xué)生的生活必需品，不漠視也不要過度。經(jīng)過半個學(xué)期的接觸，我了解到大部分的家長朋友都忙于生活和工作，很多家長朋友都反映，說自己從孩子很小就一直在外地工作，希望在這樣的情況下，家長朋友們能提前安排好孩子的生活，一旦監(jiān)督人發(fā)生更改，請及時與我保持聯(lián)系。
六，給家長提幾點建議
1多關(guān)心，少責(zé)罵，多關(guān)心他們的生活，關(guān)心身心健康和學(xué)習(xí)情況。
2多關(guān)心，少溺愛，少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)信息，電視少看，保證一定的看書時間。
3要全面準(zhǔn)確的估計自己的孩子
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)不能決定一切，試卷難易程度也不一樣。高分也未必多能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4要多給孩子一點信心，做孩子強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞。孩子由于不肯學(xué)習(xí)。導(dǎo)致成績差。我們就該適當(dāng)批評，并做好督促，及時完成老師布置的功課和任務(wù)。如果孩子盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他們信心。而不是一味給他們潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我的學(xué)生，如果平時繁榮學(xué)習(xí)態(tài)度好，考差了，我從來不嘲笑或批評他們，反而看到他們一點一滴的進(jìn)步，我都極力的表揚。讓他們不斷的愛學(xué)習(xí)，慢慢地成功在后面�？倳械絹淼倪@一天。
5要教育孩子遵守紀(jì)律，規(guī)律作息時間
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級紀(jì)律這些都是提高成績的重要保證。最后，我要說一句，考上好學(xué)校是學(xué)生，家長，老師共同的心愿，而且這也是必須三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，缺一不可。因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。
6消除家長和老師學(xué)校之間的誤會，比如家長給老師打電話，老師不接電話，是因為老師在上班，不帶手機，不要認(rèn)為老師故意不接，最好家長再給老師發(fā)條短信，或者通過QQ,微信等方式告知老師，這樣老師就知道家長的意思了，到時方便老師回復(fù)家長朋友的電話�；蛘邔W(xué)生下課時給家長打電話。
7兼聽則明，偏聽則暗，建議家長遇到不清楚的問題時要及時聯(lián)系班主任，避免誤會。謝謝大家！
以上這些就是我們、七年級近幾個多月來的大概情況，我在這里只做一個籠統(tǒng)的敘述，各位家長還需要詳細(xì)了解的情況，等過會兒再去和班主任和任課老師詳談。我的講話就到這吧，謝謝大家！