尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的各位老師，當(dāng)學(xué)生受到挫折和困難的時(shí)候我們要多一份體帖多一份關(guān)心，老師們會(huì)當(dāng)擊水三千里直掛云帆濟(jì)滄海，昨夜西風(fēng)凋碧樹今朝金黃覆隴頭，面對所有的期待我感到的是沉甸甸的責(zé)任。
教師節(jié)發(fā)言告稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
大家好！
今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，請?jiān)试S我向?qū)ξ覀冾^工學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！我作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言深感榮幸，同時(shí)也對校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)表示忠心的感謝。
在過去的一學(xué)年里，我們?nèi)w教職工堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，以開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的精神，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，較好的完成了全學(xué)年的工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展，為培養(yǎng)合格的人才，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。雖然今天在這里表彰的人數(shù)不多，但在平時(shí)的教學(xué)工作中，我們的周圍還有著很多表現(xiàn)出色的教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，默默無聞，以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng)工作在教學(xué)第一線，在教學(xué)中始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持學(xué)高為師，身正為范，以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。
古語說：師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)在每一位從事者這份職業(yè)的平凡人身上。做為教師，我們要常記教書育人的天職，不僅傳授知識，啟迪智慧，更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師，讓學(xué)生知到做人的基本道理，認(rèn)識自我，發(fā)現(xiàn)自我，自尊自律；引導(dǎo)學(xué)生坦蕩然面對困難，健康、快樂、自信地生活。當(dāng)學(xué)生受到挫折和困難的時(shí)候，我們要多一份體帖，多一份關(guān)心。我們無法改變考試的激烈競爭，但我們能改變自己，改變教育理念和教學(xué)方法，使更多的學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心。我深信，我們的學(xué)生會(huì)是頭工的驕傲！我們學(xué)校在很多方面還處于逐步的摸索和探討之中，所以，還需要我們繼續(xù)不斷地努力。在以后的工作中，我們廣大教師將繼續(xù)牢固堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的理念，以培養(yǎng)人才為目的，用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，不斷提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，共同把我們的教育質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。
老師們，會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在前進(jìn)，頭工在發(fā)展，讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接頭工更加美好的明天！最后，祝大家身體健康，生活愉快！謝謝大家！
2016教師節(jié)發(fā)言稿——李震
2016教師節(jié)青年教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師同仁們：
大家好！
金秋九月，清風(fēng)襲來，送來一絲涼爽，一縷溫馨，一種成熟，一份收獲。也同時(shí)迎來了我們教師的節(jié)日，在此向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家教師節(jié)快樂！并向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，能夠代表青年教師在這里發(fā)言，我非常的激動(dòng)也十分榮幸，但更多的是誠惶誠恐和不安。因?yàn)樯钪约哼�有好多工作做得不夠完美，還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。
時(shí)光荏苒、回首來到工商信息學(xué)校的日子，真的學(xué)習(xí)到了很多。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，師傅們的帶領(lǐng)和同事們的幫助下，整體水平有了很大的提升，倪老師在專業(yè)知識方面引領(lǐng)我前進(jìn)，蔣老師則在教學(xué)技能上給予指導(dǎo)，陳老師指點(diǎn)我如何做好一位合格的班主任，進(jìn)行德育方面的專修。我從一位新入職教師，逐漸向著專業(yè)化成長，同時(shí)也參與了“師之蘊(yùn)”工作室的培訓(xùn)以及教師進(jìn)修學(xué)院組織的一系列的新入職教師培訓(xùn)，有了一個(gè)全方位的升級。在校青年教師培養(yǎng)小組中，能感覺到學(xué)校對于我們青年教師在成長方面的高度關(guān)注和良苦用心，無論是組織觀課評課還是聆聽專家的講座，都能感受到學(xué)校對于我們成長的殷切期待與熱烈盼望。
“學(xué)高為師，身正為范”，在學(xué)校申請改革發(fā)展示范校的契機(jī)下，我們需要盡快成熟、盡快完善。繼承和發(fā)揚(yáng)前輩們愛崗敬業(yè)的精神，將愛崗敬業(yè)的火炬緊緊握在我們的手中。在日常教學(xué)中我們會(huì)虛心向各位前輩學(xué)習(xí)，真誠地向前輩們請教，定會(huì)勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者，教育理論的探索者，成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。
唯有不斷成長，不斷鍛煉和提升自己，才能回報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的悉心培養(yǎng)，從而讓自己進(jìn)步更快，走得更遠(yuǎn)，成為一名合格的、優(yōu)秀的“工商人”，也要懷著成為名師的理想，讓我們的學(xué)生也能站在高點(diǎn)，有廣闊的視野和平臺(tái)，為他們的起飛奠定堅(jiān)實(shí)的基矗因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生們連在了一起，作為教師，我感到欣喜，感到自豪。
在今后的教學(xué)中，我們要本著“上善若水，知恩報(bào)恩”的校訓(xùn)，以教書育人為己任，以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新的工作精神，立足教學(xué)，用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們作為新一代的青年教師，作為教師事業(yè)的接班人，一定會(huì)勤奮努力，全心全意，請領(lǐng)導(dǎo)與老師們放心，我們定會(huì)不負(fù)眾望，為工商信息學(xué)校的教學(xué)注入新的活力，為我校的教育增添新的光彩。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，謝謝大家！
2016教師節(jié)發(fā)言稿腳踏實(shí)地開拓進(jìn)取
腳踏實(shí)地開拓進(jìn)取
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同仁:
大家好!
在第25個(gè)教師節(jié)來臨之際。做為古于中學(xué)教師代表,向傾情于教育事業(yè)的各位教師道一聲:你們辛苦了!向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界表示崇高的敬意和衷心的感謝!
昨夜西風(fēng)凋碧樹,今朝金黃覆隴頭。我們古于中學(xué)全體教職員工經(jīng)過上下通力合作,在今年中考中喜獲豐收,進(jìn)入重點(diǎn)高中統(tǒng)招線六人,成績位列全縣農(nóng)村中學(xué)第一名,其中魯越、朱艷秋、崔亞男同學(xué)分別以全縣第十名、第十七名、第二十名的好成績獲取一高中獎(jiǎng)學(xué)金。重點(diǎn)高中定向生二十五人,超額完成了定向指標(biāo)。向全鎮(zhèn)人民遞交了一份滿意的答卷。這創(chuàng)歷史新高的累累碩果,凸現(xiàn)了我們中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,運(yùn)籌帷幄的駕馭能力,也彰顯了我們中學(xué)全體教職員工眾志成城、滴水穿石的扎實(shí)功底,尊嚴(yán)來自實(shí)力,而實(shí)力來源我們辛勤的汗水。
幾年來,全體教師憑著對事業(yè)的熱心,對工作的恒心,對學(xué)
生的愛心,積極投入到教育教學(xué)工作中,從一點(diǎn)一滴做起,我們力爭上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改好每一本作業(yè),全面了解每一個(gè)學(xué)生.三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺(tái)是我們堅(jiān)守的陣地,我們將滿腔的愛心賦予了我們的學(xué)生,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我動(dòng)之以情，學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我們曉之以理,多少個(gè)夜晚,當(dāng)家人已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)東方泛起魚肚白時(shí),我們已經(jīng)走出家門,奔向我們的陣地�！胺俑嘤鸵岳^晷,恒兀兀以窮年”。如今,當(dāng)你步入我們的校園,你將會(huì)看到優(yōu)美的環(huán)境,井然的秩序;當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,你將會(huì)感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;當(dāng)你來到我們的辦公室,你將會(huì)被老師們的敬業(yè)精神所感動(dòng)。也許你覺得這一切很平常,但成績的取得就是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,古人說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”
我們每一位教師都抱著一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一位家長都放心。
做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號。
社會(huì)的發(fā)展對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),社會(huì)環(huán)境越來越復(fù)雜,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)殷切的期盼,想到的是家長們無限的信任,更能想到孩子們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。教師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。我們將在圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠面對學(xué)生的前途。如果在明天的社會(huì)上,所有從古于中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是古于中學(xué)最大的成功,是老師們最大的自豪和幸福,讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。
同事們,成績只能代表過去,繼續(xù)前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,我
們絕不會(huì)沉浸在今天的鮮花和掌聲之中,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔。讓我在這片育人的沃土上放飛新的夢想，收獲新的希望!
謝謝大家!
古于中學(xué)全體教師
2016年9月6日