尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛(ài)的同學(xué)們，能在這樣一個(gè)特別的日子里作為教師代表發(fā)言我感到十分榮幸。
教師節(jié)教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！在這在秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了第**個(gè)教師節(jié)。在此我首先祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的發(fā)展需要教育；而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動(dòng)力。
記得還得個(gè)學(xué)生的時(shí)候，耳濡目染對(duì)教師產(chǎn)生的崇敬之情，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)的所學(xué)如今在記憶中已經(jīng)有所淡忘，但是老師的諄諄教誨今仍在耳邊縈繞，學(xué)會(huì)做人是我在學(xué)校里最大的收獲，我感謝我的老師。如今我已成為一名教師，走上了神圣的講臺(tái)。我感到驕傲，感到自豪。從踏上教壇的第一天起，我就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻(xiàn)之歌，
教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，應(yīng)該當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，應(yīng)該用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。所有的教師特別是我們青年教師，都要自覺(jué)地加強(qiáng)思想、政治和道德修養(yǎng)。塌實(shí)塌實(shí)地走好每一步，讓我們用真誠(chéng)的理解、努力的學(xué)習(xí)，譜寫人民教師的生命旋律。為教師的節(jié)日畫上一道絢麗的彩虹，放飛一片愉快的心情。
雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)生，才能無(wú)愧于教師這個(gè)神圣的職業(yè)。
教師節(jié)教師發(fā)言稿
教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們表示衷心的感謝！同時(shí)，向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的全體教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價(jià)值，作為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光，羨慕的目光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽(yù)為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。
著名作家馬克.土溫說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰，我們的學(xué)生有的成為了科技工作者，有的學(xué)生成為新聞?dòng)?/p>
者，有的學(xué)生成為商務(wù)工作者——這是當(dāng)教師最大的安慰也是最大的福氣。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我校更美好的明天而共同努力吧！
教師節(jié)教師發(fā)言稿
教師節(jié)教師發(fā)言稿
尚橋小學(xué)李帆
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！
選擇教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。今天我也成為了一名教師，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！回想十四年前，我剛從師范畢業(yè)到瞿靖小學(xué)任教，十四年來(lái)我包過(guò)班、任過(guò)小學(xué)所有的學(xué)科，當(dāng)過(guò)大隊(duì)輔導(dǎo)員。電腦多媒體引入學(xué)校我成了第一批兼職打字員；英語(yǔ)走進(jìn)小學(xué)課堂后學(xué)校沒(méi)有英語(yǔ)教師我又成了一名兼職英語(yǔ)教師。面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。我也變得更加自信！
在這十四年的教學(xué)中，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的！老師始終是他們的
模仿的榜樣！老師始終是他們尊敬的楷模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>
教師是偉大的，可我并不是一個(gè)偉人！我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論烈日風(fēng)暴，我——不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！
十四年光陰，彈指一揮間，自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè)，我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn)，一種犧牲，奉獻(xiàn)我們的青春，犧牲我們偉大的志向。然而這十四年我也懂得什么是責(zé)任和使命。
為人師，需要我們用真心去愛(ài)孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無(wú)怨無(wú)悔。
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！