為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)我始終把嚴(yán)愛勤作為我工作的指南，比如說周五學(xué)生想著回家不想蒸飯得監(jiān)督檢查他們蒸飯吃飯，我的經(jīng)驗(yàn)就這些一定還有比我說這些還管用的經(jīng)驗(yàn)手段，四主動(dòng)問侯微笑致意謙虛禮讓彬彬有禮。
宿舍管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
宿舍管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
非常榮幸能在此與各位班主任老師一起探討班級(jí)管理的問題，其實(shí)，對(duì)于宿舍管理經(jīng)驗(yàn)來說，在各位面前，有班門弄斧的嫌疑。不過，既然已經(jīng)坐在這里了，那我就把我在工作中體悟到的行之有效的工作方法進(jìn)行粗略的歸納。
在宿舍管理工作中，我把孩子們培養(yǎng)成為一名好學(xué)生作為我工作的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我始終把“嚴(yán)”、“愛”、“勤”作為我工作的指南。
“嚴(yán)”就是嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理?xiàng)l例，對(duì)違反紀(jì)律的孩子絕不放過，該批評(píng)的要批評(píng)，該罰的要罰，該扣分的要扣分。讓她們有所畏懼，知道違反紀(jì)律對(duì)自己有百害而無一利，這樣，違反紀(jì)律的頻率就大大下降了。比如;剛開學(xué)時(shí)，有些同學(xué)白天、晚上都看雜志，串鋪、有的聊天、有的聽mp3。針對(duì)這一現(xiàn)象，我采取了一系列手段來，就像饑餓的貓?jiān)谫\溜溜地抓老鼠。午休時(shí)、晚上熄燈時(shí)，就躡手躡腳，這里瞧瞧、那里看看，記得，有一次，查夜時(shí)，見倆孩子把被子蓋在頭上，被子里隱隱約約有一絲亮光，掀開被子一看，原來倆人在玩手機(jī)，我就毫不猶豫把手機(jī)收了，并對(duì)其進(jìn)行教育。經(jīng)過不懈努力，違紀(jì)的人從開學(xué)時(shí)的數(shù)不勝數(shù)下降到現(xiàn)在是屈指可數(shù)。還有就是對(duì)在休息時(shí)講話的、不認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)的、不認(rèn)真值日的等都給予懲罰并進(jìn)行教育。有句話說：嚴(yán)是愛，寬是害。是的，就像小孩的牙一樣，如果長(zhǎng)得不好，我們就要給他校正，雖然會(huì)疼痛，可是當(dāng)我們和他講明道理時(shí)，她是會(huì)忍痛治療的。
“愛”，我認(rèn)為愛的力量是無窮的，孩子們離開父母到學(xué)校住宿，會(huì)遇到各種各樣的困難，在她們遇到困難是，我們都會(huì)像愛自己的孩子一樣去愛護(hù)她們�？诳柿�，到值班室找水喝，這里有老師燒的滾燙的水，鞋子很久不干，老師會(huì)幫著烘烤。成績(jī)下滑了，有老師安慰的話語(yǔ)。病了，有老師親切的問候等等。正是有了愛，收手機(jī)時(shí)、罰站值班室時(shí)、銷毀手機(jī)卡時(shí)、嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，沒有人和老師針鋒相對(duì)。所以，愛能瓦解一切邪惡的東西。我一直盼望著有一天，學(xué)生會(huì)主動(dòng)的向我說，老師，今晚我們一定不會(huì)違紀(jì)，你早點(diǎn)睡吧！
“勤”，韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。他說得業(yè)是指學(xué)業(yè)，我們又何嘗不可以把這句話用在工作中呢？一、勤于檢查孩子們休息的狀態(tài)，午休和晚寢時(shí)不斷地到各個(gè)宿舍檢查。二、勤于檢查孩子們打掃衛(wèi)生的成績(jī)，對(duì)于懶惰的孩子，我和她們一起打掃，看到?jīng)]打掃干凈的，我親自打掃。我始終相信身教重于言教這句話。有好幾次，在我打掃的時(shí)候，有人就主動(dòng)說，老師，我來吧。三、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于總結(jié)。宿舍管理看似是不動(dòng)腦筋的活，可是，和孩子們交談、做工作時(shí)也講究語(yǔ)言藝術(shù)，方法不恰當(dāng)，語(yǔ)言不中聽，以至于孩子們口服心不服。“良藥苦口利于病，忠言順耳利于行”，當(dāng)遇到事情時(shí)，勤于思考處理問題的方式方法。完事后勤總結(jié)在處理問題過程中可以保留和擯棄的方式方法。
１、宿舍物品整齊擺放——在宿舍里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了特別是對(duì)床鋪的整理和物品的擺放進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)了的，更重要的是在宿舍內(nèi)再逐一指導(dǎo)，鞋子規(guī)定鞋頭朝外，鞋跟朝里，在床底呈直線擺放；被子折方塊，臉盤統(tǒng)一放在一張空鋪上，毛巾對(duì)折鋪在臉盆內(nèi)，牙杯、牙刷朝同一個(gè)方向放在臉盆中間；有書包統(tǒng)一放在枕頭里邊；私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面，床鋪鐵架一律不準(zhǔn)懸掛物件，清掃物品統(tǒng)一放在門后。隨手關(guān)門保安全——寢室檢查后，上課時(shí)間一到，寢室門及時(shí)關(guān)掉。要等到
放學(xué)再開，防止學(xué)生在課間任意進(jìn)出。保證了衛(wèi)生和安全。另外，三餐過后，食堂打掃后，門也及時(shí)關(guān)掉，到開飯時(shí)間再開，隨手關(guān)門保衛(wèi)生、保安全。
２、嚴(yán)格出門請(qǐng)假制度—請(qǐng)假，可以向班主任請(qǐng)假。學(xué)生外出，必須出示有老師同意簽名的請(qǐng)假條，在檢查本上簽好名后方可外出。在規(guī)定時(shí)間趕回校后再在本子上簽好回校登記。大會(huì)常開——學(xué)生到底還小，寢室的規(guī)章制度的實(shí)施，寢室紀(jì)律的鞏固，文明競(jìng)賽的反饋，衛(wèi)生問題的解決，新的制度的公布，只要有事，利用學(xué)生的用餐集合或是課間時(shí)間還有課外活動(dòng)時(shí)間，給住校學(xué)生多開大會(huì)，統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一大家的行為規(guī)范。
３、事無巨細(xì)——生活指導(dǎo)老師的活說細(xì)吧，真是細(xì)到家了，可也就是細(xì)節(jié)決定成敗，生活指導(dǎo)老師就是在無數(shù)的細(xì)節(jié)中不斷的進(jìn)行完善，做好這份工作。比如說，周五學(xué)生想著回家不想蒸飯，得監(jiān)督檢查他們蒸飯吃飯。學(xué)生生病了，要帶他們就醫(yī)，照顧他們吃藥。學(xué)生沒米沒菜了，要幫忙通知家長(zhǎng)送米送菜；天涼天熱了，提醒他們及時(shí)添衣減衣；新生入學(xué)了，教他們蒸飯疊被；床架鏍絲掉了，得擰緊它。等等的事，生活指導(dǎo)老師真是沒得閑。
我的經(jīng)驗(yàn)就這些，一定還有比我說這些還管用的經(jīng)驗(yàn)，手段。希望在以后的工作中我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。也許，鮮花不屬于我們，掌聲與我們無緣。只要我們無愧于每月所得的工資、無愧于家長(zhǎng)、無愧于學(xué)生、無愧于人民教師的稱號(hào)。
宿舍管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
宿舍管理經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿
王成會(huì)
很榮幸與各位共事于鹽津三中，今天又榮幸地被安排做宿舍管理發(fā)言人。其實(shí)，宿舍管理對(duì)于我來說是一項(xiàng)新的工作，在各位面前，有班門弄斧的嫌疑。不過，既然已經(jīng)坐在這里了，那我就把三個(gè)月來在工作中體悟到的行之有效的工作方法進(jìn)行粗略的歸納。
在工作中，我把孩子們培養(yǎng)成當(dāng)之無愧的當(dāng)代淑女作為我工作的目標(biāo)。那么，什么樣的人才是當(dāng)代淑女呢？當(dāng)代淑女要具備五方面的素質(zhì)：一、富有愛心，善解人意，尊老愛幼，正義助人。二、儀表端莊，氣質(zhì)高雅，舉止文明，含蓄內(nèi)斂。三、知識(shí)淵博，志存高遠(yuǎn)，正直豁達(dá)，自強(qiáng)不息。四、主動(dòng)問侯，微笑致意，謙虛禮讓，彬彬有禮。五、坐態(tài)端正，站態(tài)自然，行走穩(wěn)劍為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我始終把“嚴(yán)”、“愛”、“勤”作為我工作的指南。
“嚴(yán)”就是嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理?xiàng)l例，對(duì)違反紀(jì)律的孩子絕不放過，該批評(píng)的要批評(píng)，該罰的要罰，該扣分的要扣分。讓她們有所畏懼，知道違反紀(jì)律對(duì)自己有百害而無一利，這樣，違反紀(jì)律的頻率就大大下降了。比如;剛開學(xué)時(shí)，有些同學(xué)白天、晚上都玩手機(jī)，有的打游戲、有的聊天、有的看小說。針對(duì)這一現(xiàn)象，三位宿管老師經(jīng)過商議，采取了一系列手段來禁止孩子們玩手機(jī)。比如：收手機(jī)、銷毀手機(jī)卡、做思想工作、扣分等，我們多像幾只饑餓的貓?jiān)谫\溜溜地抓老鼠。午休時(shí)、晚上熄燈時(shí)，我們躡手躡腳，這里瞧瞧、那里看看，記得，有一次，查夜時(shí)，見倆孩子把被子蓋在頭上，被子里隱隱約約有一絲亮
光，掀開被子一看，原來倆人在玩手機(jī)，我就毫不猶豫把手機(jī)收了，并對(duì)其進(jìn)行教育，也與班主任聯(lián)系了。還有一次，凌晨一點(diǎn)多鐘，我偷窺到一孩子在手機(jī)上看小說，她已經(jīng)看得入神了，我在她面前站了好幾分鐘她都沒發(fā)覺。后來，把她叫到值班室語(yǔ)重心長(zhǎng)地與她談了話，她是以九百多分的高分來三中的。她向我保證以后不再玩手機(jī)要好好學(xué)習(xí)。當(dāng)著她的面把手機(jī)理的三張卡全部銷毀。在這三個(gè)月中，我收過手機(jī)十多部、銷毀手機(jī)卡近十張。經(jīng)過我們的不懈努力，玩手機(jī)的人從開學(xué)時(shí)的數(shù)不勝數(shù)下降到現(xiàn)在是屈指可數(shù)。還有就是對(duì)在休息時(shí)講話的、不認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)的、不認(rèn)真值日、值周的等都給予懲罰并進(jìn)行教育。有句話說：嚴(yán)是愛，寬是害。是的，就像小孩的牙一樣，如果長(zhǎng)得不好，我們就要給他校正，雖然會(huì)疼痛，可是當(dāng)我們和他講明道理時(shí)，她是會(huì)忍痛治療的。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有位學(xué)生由于期中考試進(jìn)步了，就忘乎所以，晚上十二點(diǎn)還在就著小臺(tái)燈哼著小調(diào)畫畫，打了招呼以后，有所收斂，只畫畫，不哼了。畫到一點(diǎn)過的時(shí)候才睡覺。早上五點(diǎn)過的時(shí)候，我聽到廁所里有人在唱歌，我去看，原來又是她，毫不猶豫的扣分并教育她。讓她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。從那次以后，很少在休息時(shí)聽到她講話了。
“愛”，我認(rèn)為愛的力量是無窮的，孩子們離開父母到學(xué)校住宿，會(huì)遇到各種各樣的困難，在她們遇到困難是，我們都會(huì)像愛自己的孩子一樣去愛護(hù)她們。衣服破了，到值班室找各種顏色的線，不會(huì)縫的，我們教她縫�？诳柿�，到值班室找水喝，這里有老師燒的滾燙的誰，鞋子很久不干，老師會(huì)幫著烘烤。下雨了，老師會(huì)幫著蓋衣服。成績(jī)
下滑了，有老師安慰的話語(yǔ)。深夜，胳膊、腿沒蓋著，有老師輕輕地幫著蓋好。病了，有老師親切的問候等等。
正是有了愛，收手機(jī)時(shí)、罰站值班室時(shí)、銷毀手機(jī)卡時(shí)、嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，沒有人和老師針鋒相對(duì)。所以，愛能瓦解一切邪惡的東西。愛能點(diǎn)燃希望之火，愛能傳遞，還能傳染。前段時(shí)間，我會(huì)去幫孩子們蓋衣服，現(xiàn)在，很多時(shí)候我去的時(shí)候已經(jīng)蓋好了。這說明愛這點(diǎn)星星之火，已經(jīng)燎原了。
“勤”，韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。他說得業(yè)是指學(xué)業(yè)，我們又何嘗不可以把這句話用在工作中呢？
一、勤于檢查孩子們休息的狀態(tài)，午休和晚寢時(shí)不斷地到各個(gè)宿舍檢查。二、勤于檢查孩子們打掃衛(wèi)生的成績(jī)，對(duì)于懶惰的孩子，我和她們一起打掃，看到?jīng)]打掃干凈的，我親自打掃。我始終相信身教重于言教這句話。有好幾次，在我打掃的時(shí)候，有人就主動(dòng)說，老師，我來吧。三、勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于總結(jié)。宿舍管理看似是不動(dòng)腦筋的活，可是，和孩子們交談、做工作時(shí)也講究語(yǔ)言藝術(shù)，方法不恰當(dāng)，語(yǔ)言不中聽，以至于孩子們口服心不服。為了研究“良藥甜口利于病，忠言順耳利于行”我經(jīng)常閱讀《演講與口才》，并運(yùn)用到工作中，比如，有些孩子不好好的蓋被子，我就跟他們說：孩子們，別藏頭露腳的喲，一片嘩然之后，懂得這是關(guān)心她們。當(dāng)遇到事情時(shí)，勤于思考處理問題的方式方法。完事后勤總結(jié)在處理問題過程中可以保留和擯棄的方式方法。
我的經(jīng)驗(yàn)就這些，在十二個(gè)宿舍管理教師中，一定還有比我說這
些還管用的經(jīng)驗(yàn)，手段。希望在以后的工作中我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。也許，鮮花不屬于我們，掌聲與我們無緣。只要我們無愧于每月所得的工資、無愧于家長(zhǎng)、無愧于學(xué)生、無愧于人民教師的稱號(hào)。會(huì)有人記得在角落里靜悄悄地開放的十二枝梅。
宿舍管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
宿舍管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師：下午好！對(duì)于宿舍管理我沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只能談?wù)勀壳拔业囊恍┚唧w做法，現(xiàn)總結(jié)如下6點(diǎn)：1、明確目標(biāo)，讓文明宿舍標(biāo)準(zhǔn)要求成為全體寄宿生的努力方向；學(xué)期開始的好習(xí)慣至關(guān)重要。每一條河流都有自己的方向，我認(rèn)為寄宿生的生活也應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向，就會(huì)三天兩天的出問題，有時(shí)甚至?xí)龃蟮膯栴}，有了明確的目標(biāo)，寄宿生在宿舍就會(huì)知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習(xí)慣，以后的壞習(xí)慣很難改掉。于是，在開學(xué)的第一個(gè)月我?guī)缀鯐?huì)及時(shí)親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅(jiān)持親自檢查，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。2、宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位，倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人，人人為我�！眱赡瓴坏降陌嘀魅喂ぷ鹘�(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的一些具體細(xì)節(jié)要求單單憑班會(huì)課講一下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要利用其他一些可以利用的時(shí)間去宣傳滲透，例如可以利用晚上查宿舍的時(shí)間去講，在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好，哪些地方還存在問題，具體的哪些事情落實(shí)到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內(nèi)部一定要團(tuán)結(jié)，晚自修后回宿舍后，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到“我為人人，人人為我”；每周早上還利用一定的時(shí)間去抽查，提醒值日生該注意哪些問題；利用周末大掃除的機(jī)會(huì)，對(duì)符合要求的床位進(jìn)行拍照，不符合要求的也進(jìn)行拍照，利用下一節(jié)班會(huì)課展示，進(jìn)而做到及時(shí)整改。3、落實(shí)室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，讓室長(zhǎng)管理和班主任管理相結(jié)合，對(duì)宿舍室長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)行室長(zhǎng)責(zé)任制，充分發(fā)揮室長(zhǎng)的作用。室長(zhǎng)一般都是班級(jí)干部。要求室長(zhǎng)嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律，還利用班會(huì)課進(jìn)行投票，評(píng)出本班內(nèi)部最差宿舍，把先進(jìn)宿舍評(píng)比與期末考試獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤。4、充分發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用。對(duì)班級(jí)干部提出嚴(yán)格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)整個(gè)宿舍各方面的提高；如此能給學(xué)生提供自我教育，自我管理的重要機(jī)會(huì)，通過班級(jí)干部的自我管理和監(jiān)督，達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通，及時(shí)了解本班宿舍存在的問題，并積極配合宿舍管理員老師及時(shí)解決問題。進(jìn)而加強(qiáng)宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查，能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象；同時(shí)通過深入到同學(xué)中，和同學(xué)談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題，解決問題，了解學(xué)生的思想動(dòng)向，防患于未然。6、積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查，制定規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行，采取表?yè)P(yáng)與批評(píng)的方式，促進(jìn)宿舍整體水平的提高。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校宿舍區(qū)生活管理員每周對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，嚴(yán)格檢查的結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光，并與評(píng)優(yōu)相結(jié)合。同時(shí)，利用班會(huì)課對(duì)優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)�？傊鶕�(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的要求和學(xué)生宿舍的安排，我班采取了以上幾點(diǎn)做法，在室長(zhǎng)學(xué)生干部、，宿舍區(qū)管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績(jī)，上月底我班5個(gè)宿舍全部被評(píng)為文明宿舍，這份成績(jī)我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中，作為班主任我必將繼續(xù)努力將工作切實(shí)深入到學(xué)生宿舍，逐漸學(xué)會(huì)宿舍管理科學(xué)化。進(jìn)而把自己的工作做得更好。