講師管理考核制度8篇

　　在生活中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的講師管理考核制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　講師管理考核制度 1

　　一、總則

　　1、目的

　　為了對講師的工作績效、能力、態(tài)度進行客觀評價，達到調(diào)動講師積極性，促進工作效率提高的目的，特制定本管理辦法。

　　2、適用范圍

　　本制度適用于公司級講師和部門級講師；

　　二、職責權(quán)限

　　本管理制度制定、修改、廢止的起草由人力行政中心負責，報經(jīng)總經(jīng)理批準后執(zhí)行；

　　三、考核組織

　　由人力行政中心培訓負責人、考核專員協(xié)同相關(guān)部門負責人組成，負責對內(nèi)訓師目標達成率、能力和態(tài)度等進行綜合測評；培訓主管負責對內(nèi)訓師的培訓工作進行管理和跟蹤 ；

　　四、考核內(nèi)容

　　考核主要分為三個部分：目標達成率、專業(yè)性、滿意度

　　1、 目標達成率40%

　　（1） 授課次數(shù)兩次以上20%

　�。�2） 授課時間為每月兩課時20%

　　2、專業(yè)性35%

　　(1) 現(xiàn)場操作能力10%

　　（2） 課件以及資料的準備情況5%

　�。�3） 應(yīng)用性，即課件內(nèi)容是否與工作實際相結(jié)合，并能很好的轉(zhuǎn)化到工作中；10%

　�。�4） 課后總結(jié)10%

　　3、滿意度25%

　　(1) 課堂效果15%

　　(2) 學員狀態(tài)5%

　　(3) 學員參與性5%

　　五、考核資格評估

　　1、考核周期

　　對講師的綜合考核評估全年兩次，即兩個季度考核評估一次；

　　2、培訓次數(shù)

　　全年培訓次數(shù)不達標或無培訓記錄的講師，依據(jù)現(xiàn)有的'考核管理辦法對其作出相應(yīng)的考核處罰；

　　3、考核等級分布

　　六、考核內(nèi)容 晉升機制

　　1、全年考核連續(xù)兩個季度達到A級以上的講師，可以申請晉升、調(diào)薪，并將其名額納入年度公司優(yōu)秀員工的候選名單中；

　　2、在主講專業(yè)領(lǐng)域工作兩年以上，授課場次30場，并且年度評估考核在D級以上的講師，其講師等級晉升為中級；

　　3、在主講專業(yè)領(lǐng)域工作滿三年以上，授課場次達到50場，并且年度評估考核在B級以上的講師，其講師資格等級晉升為高級；

　　4、對于申請加入講師團的員工，試講平均分數(shù)在75分以上者，并且滿足講師資格要求的，可以將其納入講師團初級講師；

　　獎懲機制

　　1、績效獎金

　　每月績效獎金500元，并且達到課時要求（2課時）；

　　2、學習費用

　　全年考核在C級（合格）以上者，年終可獲得學習費用500元；

　　3、課件開發(fā)費

　　講師開發(fā)課件具備專業(yè)性、實用性，并且試講評估達到75%以上的，可以獲得200元/課件開發(fā)費用；

　　4、全年考核兩次為D級即不合格者，對其作出降級處理，直至撤銷其講師資格；

　　七、附則

　　本制度由人力行政中心制定并負責解釋、執(zhí)行、檢查與考核； 本制度自報經(jīng)總經(jīng)理批準后之日起執(zhí)行；

　　附表

　　《講師專業(yè)課程明細表》 《培訓滿意度調(diào)查表》

　　《講師資格晉升申請表》 《講師課程開發(fā)申請表》 《撤銷講師資格檔案表》

　　講師管理考核制度 2

　　一、 目的以及使用范圍

　　為了加強對培訓工作的管理，保證培訓工作的順利展開，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的培訓師人選，促進公司發(fā)展，特制定本制度。

　　二、內(nèi)容

　　1、培訓師考核評定機構(gòu)及職權(quán)

　　培訓師考核評定機構(gòu)為廠辦，并負責培訓師的管理和評定工作。每月辦公室負責培訓計劃的制定和下發(fā)，并且指定相關(guān)的培訓師進行培訓。并收集學員的反饋意見，審核培訓師的`培訓效果。

　　2、培訓師基本職責

　　2.1在培訓工作開始之前，培訓師在接到培訓計劃后，需準備好培訓相關(guān)教材，月底連同培訓臺賬一起反饋至廠辦備案。同時培訓師需要提前安排好工如果時間沖突需及時向廠辦反饋修改時間。

　　2.2在培訓過程中，培訓師要注意與學員的溝通，并及時將學員的情況以書面的形式反饋至廠辦。

　　2.3在培訓工作結(jié)束以后，培訓師組織學員的考核及評估工作，要求年度考核或評估率不低于40%

　　3、培訓師考核

　　3.1有培訓計劃，但無正當理由拖延、拒絕開展培訓的，每次扣5分，100元。

　　3.2培訓講師不準備培訓教材，或未安排好工作，造成培訓事故的，扣罰3分，60元。

　　3.3 由于主觀失誤造成的培訓失敗，如：授課教材無針對性、懈怠培訓工作，學員能力普遍未能提升等，扣罰1分，20元。

　　3.4 季度平均評估分最低的或評估平均分低于3分的，扣罰2分，40元。

　　3.5年度培訓未超過6次的，每少一次扣罰3分，60元。

　　3.6每月培訓效果較好，獎勵1分，20元；季度培訓評估均分最高的獎勵5分，100元。

　　3.7幫帶徒弟獲得崗位晉升或草莓獲得白金草莓的師傅，獎勵5分，100元。

　　4、附則

　　本管理制度自簽發(fā)之日起執(zhí)行。

　　講師管理考核制度 3

　　一、內(nèi)部講師職責

　　1、熟悉相關(guān)培訓課程的業(yè)務(wù)，日常應(yīng)當注意圖表、數(shù)據(jù)、案例等工作經(jīng)驗的收集，并把知識編入培訓教材。

　　2、根據(jù)參訓員工的不同需求和人力資源部門培訓計劃，編寫培訓教材、考卷，交由人力資源部門統(tǒng)一組織培訓；

　　3、有義務(wù)根據(jù)參訓員工需求開展業(yè)務(wù)培訓，營造良好的培訓氛圍，培養(yǎng)員工的學習積極性，保證培訓的順利進行；

　　4、應(yīng)當按照人力資源部的安排，按時開展培訓，不能無故拖延或借故推脫，內(nèi)部講師一年內(nèi)應(yīng)當完成不少于兩次的培訓工作（不含因內(nèi)部講師自身原因發(fā)生的延時）；

　　5、對人力資源部的培訓效果、培訓辦法、培訓內(nèi)容等提出合理化建議，協(xié)助人力資源部完善公司培訓體系；

　　6、內(nèi)部講師培訓的相關(guān)課件等資料應(yīng)交予人力資源部，由人力資源部上傳到公司內(nèi)部網(wǎng)站，供員工傳閱學習；

　　7、有義務(wù)學習、消化外部培訓課程，并引入企業(yè)。

　　二、內(nèi)部講師規(guī)劃

　　每一項培訓都由三類培訓人員組成培訓隊伍，分別為第一講師、第二講師、培訓帶領(lǐng)人。

　　職責如下：

　　第一講師：負責培訓教材的組織制作、內(nèi)訓的組織實施及培訓工作；

　　第二講師：參與培訓教材制作，培訓執(zhí)行；

　　培訓帶領(lǐng)人：參與培訓教材制作，培訓后跟蹤帶領(lǐng)及新入職員工入職培訓的帶領(lǐng)或新晉升員工的培訓帶領(lǐng)。其中新入職和新晉升主管的培訓帶領(lǐng)人為分管副經(jīng)理或經(jīng)理，經(jīng)理或主管工作的部門副經(jīng)理帶領(lǐng)人為分管副總。

　　三、內(nèi)部講師的選聘

　　1、選聘原則：內(nèi)部講師選聘本著公開、公平、公正的`原則；

　　2、內(nèi)部講師任職資格：

　�。�1）積極樂觀，品德優(yōu)良，為人師表、工作敬業(yè)、認真嚴謹，具有良好的團隊合作精神；

　　（2）具有良好的語言表達能力和溝通能力，具有相關(guān)專業(yè)的知識背景和理論功底

　�。�3）能開發(fā)針對性強、邏輯性強、生動形象的培訓課件；

　�。�4）應(yīng)聘內(nèi)部講師需在本公司或本崗位工作半年以上（含）。

　　3、內(nèi)部講師選聘程序：

　�。�1）確定當然內(nèi)部講師人員：根據(jù)內(nèi)部講師規(guī)劃要求，有些崗位是當然的內(nèi)部講師，由評審小組直接任命（默認為初級內(nèi)部講師）。

　�。�2）公布選拔內(nèi)部講師資格要求：人力資源部確定并公布講師選拔課題范圍、講師人數(shù)、任職資格等要求。

　�。�3）員工根據(jù)個人條件填寫《內(nèi)部講師自薦表》（附后）交人力資源部審批；

　�。�4）公司人力資源部針對內(nèi)部講師任職資格和實際培訓需要，對提交《內(nèi)部講師推（自）薦表》的員工進行初步篩選，并在7個工作日內(nèi)給予申請員工答復(fù)，通知符合條件的員工提交培訓內(nèi)容和課件，并在2周內(nèi)組織試講

　�。�5）試講考察申請者的授課能力與授課技巧，人力資源部組建內(nèi)部講師評審小組對申請者進行評審。評審小組由公司總經(jīng)理、公司副總經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、人力資源部培訓負責人、申請者部門負責人和申請者部門員工（任意兩人）組成。評審小組根據(jù)《內(nèi)部講師選拔評分表》（附后）對申請者進行評審，總分超過90分的，則被錄用為公司初級內(nèi)部講師，分數(shù)為80—90錄用為公司實習內(nèi)部講師；

　　（6）試講考核合格人員，頒發(fā)《太極湖水上游公司內(nèi)部講師任命書》；

　�。�7）人力資源部建立內(nèi)部講師檔案，內(nèi)容包括工作經(jīng)驗、個人資質(zhì)、內(nèi)部講師級別、擅長培訓領(lǐng)域、培訓情況；建立內(nèi)部講師培訓記錄，內(nèi)容包括培訓內(nèi)容、培訓時間、講師姓名、參訓人員、培訓評估結(jié)果等。

　　講師管理考核制度 4

　　為使培訓工作能有效的開展，必須擁有一支高效、專業(yè)、勇于創(chuàng)新的培訓人員團隊。建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的講師隊伍，是公司建設(shè)學習與發(fā)展型組織進程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。關(guān)于講師的職責、管理和激勵等，依據(jù)本制度執(zhí)行。

　　一、講師的職責

　　1、擔任講師，總結(jié)和分享專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗，是每一位員工的榮譽。各級管理人員及技術(shù)專家均有承擔講師的義務(wù)。

　　2、根據(jù)員工培訓與發(fā)展工作的實際需求，開發(fā)、實施和更新各類管理培訓課程及技術(shù)培訓課程。

　　3、對公司或部門的培訓活動的有效組織和順利開展負責。負責所授訓學員的考勤、考核、測試、閱卷、評估;

　　4、負責編寫與完善相關(guān)培訓教材、教案(含PPT文件)與考題，并在第二次培訓時更新。

　　5、負責參與公司年度培訓效果評估、總結(jié)，對培訓方法、課程內(nèi)容等提出改進建議，協(xié)助人力資源部培訓主管完善公司培訓體系、培訓計劃的任務(wù)達成。

　　二、講師隊伍的來源與構(gòu)成分工

　　1、講師的.來源：一是各級管理者，各級管理者皆擔負培養(yǎng)員工的責任，是內(nèi)部兼職培訓講師的主要承擔者;二是業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子，各部門的業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子將是員工業(yè)務(wù)培訓的主要內(nèi)部培訓講師。

　　2、講師隊伍的構(gòu)成：公司講師隊伍由助理講師、講師、高級講師構(gòu)成。

　　(1)助理講師：主要開發(fā)和講授新員工崗前培訓及在崗員工的崗位技能培訓課程等;

　　(2)講 師：主要開發(fā)和講授基層員工的培訓課程，包括新員工崗前培訓及在崗員工的崗位技能培訓等;

　　(3)高級講師：主要開發(fā)和講授公司統(tǒng)一組織的培訓課程，包括新員工入司培訓、各類管理培訓和技術(shù)培訓等。

　　三、講師的管理

　　1、講師候選人的推薦

　　(1)助理講師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，在主講的專業(yè)領(lǐng)域有一年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾在部門講授培訓課程或組織培訓活動累計達20個課時以上;

　　(2)講師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，主講的專業(yè)領(lǐng)域有兩年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾在公司講授培訓課程或組織培訓活動累計達10個課時以上;

　　(3)高級講師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，在主講專業(yè)領(lǐng)域有四年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾有講授培訓課程或組織培訓活動累計達30個課時以上;

　　2、助理講師、講師、高級講師的任職資格

　　助理講師：

　　(1) 具有講授培訓課程的愿望和責任感，普通話流利，思路清晰，良好的演講與表達能力;

　　(2) 具有良好的溝通、理解、創(chuàng)新、收集信息的能力和組織獻身的精神;

　　(3) 具有所講授課程相關(guān)的知識結(jié)構(gòu)和一年以上的實踐經(jīng)驗，熟練運用培訓專業(yè)技術(shù)與相關(guān)工具;

　　(4) 具有組織實施培訓課程或組織培訓活動累計達10課時以上的工作經(jīng)驗;

　　(5) 已能夠開發(fā)或再開發(fā)一門以上的專業(yè)培訓課件。

　　(6) 技術(shù)類助理講師具備實地操作與講解的能力。

　　講師 ：

　　(1) 具有講授培訓課程的較強愿望和責任感，普通話流利，良好的演講與表達能力，思路清晰;

　　(2) 具有優(yōu)秀的溝通、理解、創(chuàng)新、收集信息的能力和組織獻身的精神;

　　(3) 具有豐富的與講授領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)理論知識和兩年以上的實踐經(jīng)驗，熟練運用培訓專業(yè)技術(shù)與相關(guān)工具;

　　(4) 具有講授培訓課程或組織培訓活動累計達20課時以上的工作經(jīng)驗，并具有良級以上的10次授課記錄;

　　(5) 已能夠結(jié)合具體工作和企業(yè)發(fā)展情況深入開發(fā)或再開發(fā)兩門以上專業(yè)培訓課件。

　　(6) 技術(shù)類講師具備較強的實地操作及課堂講解的能力。

　　講師管理考核制度 5

　　為使內(nèi)訓工作能有效的開展，必須擁有一支高效、專業(yè)、勇于創(chuàng)新的內(nèi)訓人員團隊。建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的內(nèi)訓師隊伍，是公司建設(shè)學習與發(fā)展型組織進程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。關(guān)于內(nèi)訓師的職責、管理和激勵等，依據(jù)本制度執(zhí)行。

　　一、內(nèi)訓師的職責

　　1、擔任內(nèi)訓師，總結(jié)和分享專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗，是每一位員工的榮譽。各級管理人員及技術(shù)專家均有承擔內(nèi)訓師的義務(wù)。

　　2、根據(jù)員工內(nèi)訓與發(fā)展工作的實際需求，開發(fā)、實施和更新各類管理內(nèi)訓課程及技術(shù)內(nèi)訓課程。

　　3、對公司或部門的內(nèi)訓活動的有效組織和順利開展負責。負責所授訓學員的考勤、考核、測試、閱卷、評估；

　　4、負責編寫與完善相關(guān)內(nèi)訓教材、教案（含PPT文件）與考題，并在第二次內(nèi)訓時更新。

　　5、負責參與公司年度內(nèi)訓效果評估、總結(jié)，對內(nèi)訓方法、課程內(nèi)容等提出改進建議，協(xié)助人力資源部內(nèi)訓主管完善公司內(nèi)訓體系、內(nèi)訓計劃的任務(wù)達成。

　　二、內(nèi)訓師隊伍的來源與構(gòu)成分工

　　1、內(nèi)訓師的來源：一是各級管理者，各級管理者皆擔負培養(yǎng)員工的責任，是內(nèi)部兼職內(nèi)訓師的主要承擔者；二是業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子，各部門的業(yè)務(wù)骨干或技術(shù)尖子將是員工業(yè)務(wù)內(nèi)訓的主要內(nèi)訓師。

　　2、內(nèi)訓師隊伍的構(gòu)成：公司內(nèi)訓師隊伍由助理內(nèi)訓師、內(nèi)訓師、高級內(nèi)訓師構(gòu)成。

　�。�1）助理內(nèi)訓師：主要開發(fā)和講授新員工崗前內(nèi)訓及在崗員工的崗位技能內(nèi)訓課程等；

　�。�2）內(nèi)訓師：主要開發(fā)和講授基層員工的內(nèi)訓課程，包括新員工崗前內(nèi)訓及在崗員工的崗位技能內(nèi)訓等；

　　（3）高級內(nèi)訓師：主要開發(fā)和講授公司統(tǒng)一組織的內(nèi)訓課程，包括新員工入司內(nèi)訓、各類管理內(nèi)訓和技術(shù)內(nèi)訓等。

　　三、內(nèi)訓師的管理

　　1、內(nèi)訓師候選人的推薦

　�。�1）助理內(nèi)訓師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，在主講的專業(yè)領(lǐng)域有一年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾在部門講授內(nèi)訓課程或組織內(nèi)訓活動累計達20個課時以上；

　　（2）內(nèi)訓師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，主講的專業(yè)領(lǐng)域有兩年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾在公司講授內(nèi)訓課程或組織內(nèi)訓活動累計達10個課時以上；

　　（3）高級內(nèi)訓師候選人：由公司各部門領(lǐng)導(dǎo)推薦，在主講專業(yè)領(lǐng)域有四年以上工作經(jīng)驗并有良好的業(yè)績表現(xiàn)，曾有講授內(nèi)訓課程或組織內(nèi)訓活動累計達30個課時以上；

　　2、助理內(nèi)訓師、內(nèi)訓師、高級內(nèi)訓師的任職資格

　　助理內(nèi)訓師：

　�。�1）具有講授內(nèi)訓課程的愿望和責任感，普通話流利，思路清晰，良好的演講與表達能力；

　�。�2）具有良好的溝通、理解、創(chuàng)新、收集信息的能力和組織獻身的精神；

　�。�3）具有所講授課程相關(guān)的知識結(jié)構(gòu)和一年以上的實踐經(jīng)驗，熟練運用內(nèi)訓專業(yè)技術(shù)與相關(guān)工具；

　�。�4）具有組織實施內(nèi)訓課程或組織內(nèi)訓活動累計達10課時以上的工作經(jīng)驗；

　�。�5）已能夠開發(fā)或再開發(fā)一門以上的專業(yè)內(nèi)訓課件。

　　（6）技術(shù)類助理內(nèi)訓師具備實地操作與講解的能力。

　　內(nèi)訓師：

　�。�1）具有講授內(nèi)訓課程的較強愿望和責任感，普通話流利，良好的'演講與表達能力，思路清晰；

　�。�2）具有優(yōu)秀的溝通、理解、創(chuàng)新、收集信息的能力和組織獻身的精神；

　�。�3）具有豐富的與講授領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)理論知識和兩年以上的實踐經(jīng)驗，熟練運用內(nèi)訓專業(yè)技術(shù)與相關(guān)工具；

　�。�4）具有講授內(nèi)訓課程或組織內(nèi)訓活動累計達20課時以上的工作經(jīng)驗，并具有良級以上的10次授課記錄；

　�。�5）已能夠結(jié)合具體工作和企業(yè)發(fā)展情況深入開發(fā)或再開發(fā)兩門以上專業(yè)內(nèi)訓課件。

　�。�6）技術(shù)類內(nèi)訓師具備較強的實地操作及課堂講解的能力。

　　講師管理考核制度 6

　　第一條內(nèi)部培訓講師申請

　�。ㄒ唬┬姓�管理部每半年舉辦一次內(nèi)部培訓師選拔（1月和7月）。有意向員工可申請報名。申請人員須填寫《內(nèi)部講師申請表》，報行政管理部。需寫明：個人簡歷、課程名稱、課程目標、課程大綱、授課對象、課時數(shù)（不少于1個小時）、參訓經(jīng)歷、授課經(jīng)歷等。

　　（二）經(jīng)行政管理部初步審定后，通知申請人準備試講，試講時間應(yīng)不少于15分鐘。經(jīng)考核合格后，由行政管理部定為內(nèi)部培訓師，并頒發(fā)內(nèi)部培訓師證書，受聘時間為半年，課程納入公司培訓課程體系。

　�。ㄈ�）企業(yè)內(nèi)部講師除負責本職工作外兼職負責培訓工作。日常工作的管理和考核仍在原部門，培訓工作的管理和考核歸公司人力資源部負責。其職責包括：收集培訓需求、開發(fā)培訓課程、授課、考核試題的準備、培訓效果評估。

　　第二條內(nèi)部講師待遇

　　各部門應(yīng)鼓勵和支持部門員工參加內(nèi)部培訓講師選拔，公司給予內(nèi)部培訓師以下待遇：

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)先獲得各種培訓與學習的機會；

　　（二）提供開發(fā)課程所需的相關(guān)費用，報銷額度不超過200元；

　　（三）公司應(yīng)支付內(nèi)部講師授課費50元/小時（經(jīng)總經(jīng)辦審批的'正式培訓）；

　�。ㄋ模┕�司每年年終評選1—2名優(yōu)秀內(nèi)部培訓師，并給予一定獎勵。

　　第三條以下情況不屬于發(fā)放授課費的范疇：

　�。ㄒ唬└黝惞�司、部門會議、活動；

　�。ǘ�）管理層、部門經(jīng)理等對本公司/部門人員開展的經(jīng)驗及知識分享、交流、指導(dǎo)；

　�。ㄈ�）試講、經(jīng)驗交流、其它非正式授課；

　�。ㄋ模┯筛鞑块T為提高員工技能，組織開展的現(xiàn)場指導(dǎo)等多種方式的在崗培訓；

　�。ㄎ澹┕ぷ髀氊熞�求的授課；

　�。�六）授課時數(shù)不足1小時的課程；

　　第四條行政管理部負責對內(nèi)部培訓師授課情況進行評估，以授課課時、學員的滿意度、教案和教材的開發(fā)質(zhì)量、自身基本素質(zhì)等方面進行綜合考核�？己私Y(jié)果作為發(fā)放授課費的標準，以及是否繼續(xù)聘任的相關(guān)依據(jù)。

　　講師管理考核制度 7

　　內(nèi)部講師管理辦法提要：培訓組根據(jù)講師的配合度、教材的更新程度以及學員培訓報告書的效果評定給出20分，其中配合度占5分，教材更新5分，培訓報告書效果反饋占10分)

　　內(nèi)部講師管理辦法

　　為了促進公司各個部門在技術(shù)專業(yè)上的相互溝通，促進員工之間的相互交流和合作達到部門內(nèi)部知識經(jīng)驗的傳承和分享，使公司整體形成一種人人重視自我提高的文化氛圍，特制定本辦法。

　　一、講師資格

　　在某個工作領(lǐng)域具有一定的專長，表達能力較好，可以清楚表達出所講內(nèi)容，與同事達到知識共享和經(jīng)驗傳播的目標。

　　必須通過公司內(nèi)部講師認證。

　　二、講師認證

　　(1)參加公司舉辦的內(nèi)部講師培訓。時間8課時

　　(2)培訓后經(jīng)試講合格頒發(fā)內(nèi)部講師培訓證書。

　　三、講師責任

　　(1)按統(tǒng)一格式編寫相關(guān)教材，教材經(jīng)主管和培訓部門確認其正確性、實用性。

　　(2)定期更新教材內(nèi)容，使教材保持先進實用。

　　(3)根據(jù)培訓部門的安排向有關(guān)人員授課，并進行課程效果反饋。(使用"員工教育訓練反饋表")

　　(4)認真?zhèn)湔n，控制課堂氣氛、時間使課程達到最優(yōu)效果。

　　(5)向培訓部門反饋有關(guān)課程、部門培訓信息。

　　四、講師權(quán)利

　　(1)優(yōu)先接受部門專業(yè)各項內(nèi)訓、外訓。

　　(2)享有內(nèi)部講師津貼。(數(shù)額：部門經(jīng)理以上40元/小時;其他員工30元/小時)

　　(3)根據(jù)學員反饋和培訓組考核享有參加優(yōu)秀講師評審權(quán)利。

　　五、優(yōu)秀講師評審

　　根據(jù)學員上課反饋表對于課程滿意度的綜合評分在85分以上的講師可進行優(yōu)秀講師評審，評審分數(shù)100分，學員反饋表評分占80分(詳見員工培訓反饋表)，培訓組根據(jù)講師的配合度、教材的.更新程度以及學員培訓報告書的效果評定給出20分，其中配合度占5分，教材更新5分，培訓報告書效果反饋占10分)每季度評出優(yōu)秀講師1名，頒發(fā)優(yōu)秀講師證書并給予現(xiàn)金獎勵200元。

　　六、其他規(guī)定

　　各部門主管、經(jīng)理對本部門員工有教育培訓的義務(wù)，參加外訓的員工及有義務(wù)將外訓知識與部門同事分享。原則上沒有講師津貼，但可參加優(yōu)秀講師評選。

　　講師管理考核制度 8

　　第一條：任課講師要保證教室衛(wèi)生，上課前必須打掃衛(wèi)生。

　　第二條：講師要為人師表，嚴于律己；不許著奇裝異服，不許穿拖鞋。進入課堂要精神飽滿；未與培訓班相關(guān)工作人員協(xié)商，不能隨意調(diào)課、停課。

　　第三條：對缺課的學員要主動聯(lián)系安排時間給予補課。

　　第四條：課上要充分調(diào)動學員的學習積極性，共同督促學員學習。

　　第五條：培訓思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學員的.思考能力、學習習慣、學習品質(zhì)；課堂培訓要輕松有序，活而不亂；課堂上不忽略任何學員；要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學員積極發(fā)言；對回答問題比較積極到位的學員必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。

　　第六條：講師要有縱覽全班，掌控全局的能力。上課時無論是把每一個學員盡收眼底，還是對所講內(nèi)容把握好（哪些是重點，如何提高本次培訓效果等）。

　　第七條：每上三次課，必須進行學情分析，針對不同情況給予相應(yīng)處理。對領(lǐng)悟性差、進步不大或存在問題的學員進行個別指導(dǎo)。

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