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筷子游戲方法及效果
筷子是生活中最常見的器具，我們平時除了進(jìn)餐是很少注意到它，可是你知道嗎，小小筷子可以帶動我們手眼腦的協(xié)調(diào)運作！下面給大家分享幾個有趣的筷子游戲：
筷子游戲方法及效果 1
1、搬運乒乓球 給孩子一雙筷子，讓他平著端好。你在筷子上放一些比較輕的東西， 如乒乓球，讓孩子平端著筷子從桌子的這一邊搬運到另一邊去。
效果：可以培養(yǎng)孩子的注意力，提高手臂肌肉的調(diào)節(jié)能力。
2、玻璃杯樂器組 準(zhǔn)備幾個透明的玻璃杯，分別裝上不同量的水，按水量的多少依次排列擺放。讓孩子用筷子去敲擊，注意聽水量不同的杯子，發(fā)出的聲音有什么不同。 效果：可以讓孩子理解水量的多少和音高的關(guān)系，逐漸領(lǐng)悟音階的概念。
3、筷子“三角鐵” 用線繩把筷子的兩端綁在一起，就能做成一個三角鐵。然后，你再讓孩子拿一根筷子，去敲擊這個“三角鐵”。演奏開始了！
效果：用平平常常的物體，就可以制作出“樂器”，這可以激發(fā)孩子創(chuàng)造的欲望。
4、聽一聽筷子的聲音 準(zhǔn)備木頭、竹子、塑料等幾種不同材質(zhì)的筷子，用它們來互相敲擊，發(fā)出不同的聲響。 效果：可以提高孩子對聲音的分辨力，還能鍛煉臂力。
5、夾豆子 準(zhǔn)備2 個盤子，在其中的一個盤子里放上一些豆子，讓孩子用筷子把豆子夾到另一個空盤子里。如果孩子還不太會用筷子，可以先讓他夾比較容易夾的東西，如棉花球、爆米花等。 效果：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動作水平。
6、堆高塔 準(zhǔn)備多雙筷子。將每兩支筷子交叉擺放，交錯上升，慢慢地往上堆，就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的話，最后形成的會是四邊形的塔。
效果：可以提高孩子的注意力，還能幫助孩子建立空間概念。
7、小小指揮家 給孩子放一些平時喜歡聽的古典樂曲。讓他拿筷子，按音樂的節(jié)奏來練習(xí)指揮。如果有機(jī)會，不妨帶孩子參加音樂會， 讓他對音樂指揮有真切的感受。 效果：音樂指揮練習(xí)可以讓孩子表達(dá)自己的情感，鍛煉節(jié)奏感，還能讓孩子體會指揮家的感受，提高想象力。
8、鍋碗瓢盆交響曲 把廚房里的鍋碗瓢盆拿出來，讓孩子用筷子盡情地敲擊，從中感受不同物體發(fā)出的聲音。
效果：敲擊動作對釋放情緒很有好處，可以讓孩子得到充分的.宣泄。敲擊不同物體時發(fā)出的不同聲音，還能提高孩子的感知力。
Tips：
1、孩子玩筷子時，一定要注意安全，不要讓孩子拿著筷子到處跑。
2、經(jīng)常讓孩子使用筷子做游戲，可以讓他逐漸了解筷子的特性。
3、多讓孩子使用剪刀(兒童專用)，對以后使用筷子也有幫助。
4、開始時要讓孩子夾大塊一些的東西，讓他有成就感，熟練后再夾小的東西。
5、筷子用得好的時候，你一定不要忘記好好夸獎孩子一番。
很多人會認(rèn)為，叉子比筷子容易學(xué)，所以常常會忽視叉子的作用。其實，叉子用好了，同樣會對頭腦的發(fā)育起到良好的刺激作用。
筷子游戲方法及效果 2
1、堆高塔
材料：筷子10～20雙。
目的：可以提高孩子的注意力；鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，還能幫助孩子建立空間概念。
方法：準(zhǔn)備多雙筷子，將每兩支筷子交叉擺放，交錯上升，慢慢地往上堆，就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的話，最后形成的會是四邊形的塔。
2、鍋碗瓢盆交響曲
材料：筷子1～2支、鍋碗瓢盆。
目的：敲擊不同物體時發(fā)出的不同聲音，能提高孩子的感知力，同時敲擊發(fā)出的聲音，可以帶給孩子歡快感。
方法：把廚房里的鍋碗瓢盆拿出來，讓孩子用筷子盡情地敲擊，從中感受不同物體發(fā)出的聲音。
3、夾豆子
材料：1雙筷子、豆子。
目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高手部精細(xì)及筷子的使用能力。
方法：準(zhǔn)備兩個盤子，在其中的一個盤子里放上一些豆子，讓孩子用筷子把豆子夾到另一個空盤子里。如果孩子還不太會用筷子，可以先讓他夾比較容易夾的'東西，如棉花球、爆米花等。
4、筷子夾紙杯
材料：1雙筷子，紙杯若干。
目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，還能提高孩子雙手配合能力。
方法：將杯子放在桌子一端，左右手各拿一只筷子，用筷子夾住紙杯，運送到桌子的另一端疊加放起來，以此類推進(jìn)行，能力好的孩子，可以在紙杯里裝水運送。
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